2023-2024學(xué)年遼寧省鐵嶺市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫詞語(yǔ)。fèiténg_____fángyù_____dānge_____cánbào_____wéikǒng_____

二、選擇題2、下列每組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．憎惡

贈(zèng)送B．俯視

腐敗C．不朽

巧妙D．地窖

告訴3、下列句子中加下劃線的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．孩子向家長(zhǎng)傾吐心聲時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。B．“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長(zhǎng)度，在于奉獻(xiàn)而不在于素質(zhì)…”校長(zhǎng)的一番高談闊論讓學(xué)生們深受教育。C．一連下了好幾天雨，操場(chǎng)拖泥帶水的。D．我們堅(jiān)信教育可以成為一件美好的、慢的、自然而然發(fā)生的，不再急功近利追求結(jié)果的事情。4、下面各組詞書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．?dāng)蒯斀罔F

別出心裁

全神慣注B．念念有詞

威風(fēng)凜凜

自做自受C．排山倒海

計(jì)高一籌

暴露無(wú)遺D．忘乎所以

熱血沸騰

居高臨下5、下列選項(xiàng)中，不是老人創(chuàng)造出的奇跡的是（

）A．老人用十五年的時(shí)間綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)。B．老人在大環(huán)境極其惡劣的條件下，創(chuàng)造了這塊綠洲。C．老人的生命與山川共存。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、正確區(qū)分下面的字并組成詞語(yǔ)。

嗓(

)

攔(

)

崖(

)

噪(

)

欄(

)

涯(

)7、日積月累。

（1）“鞠躬盡瘁，_____________”出自________的《后出師表》。

（2）宋代名臣李綱是一個(gè)愛國(guó)的人，他在祖國(guó)疆土遭到侵略時(shí)曾這樣說：“祖宗疆土，__________，________?！?/p>

（3）清末民初的中國(guó)處境艱難，很多人都有一種悲觀的情緒，認(rèn)為找不到救國(guó)的道路，魯迅的“其實(shí)地上本沒有路，__________，___________”這句話就是在激勵(lì)人們，如果堅(jiān)持走，就算前方?jīng)]有路，我們依然能開創(chuàng)出一條路。8、根據(jù)要求改寫句子

（1）海上日出真是偉大的奇觀。

改成反問句：______________________________________

（2）海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？（改成感嘆句）

__________________________________________________9、閱讀。太陽(yáng)他有腳啊輕輕悄悄地挪移了我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)于是洗手的時(shí)候日子從水盆里過去吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過去默默時(shí)便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上（

），從我腳邊（

）了；等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又（

）了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里（

）了?！洞掖摇菲?．給文中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

2．在文中的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)讓人感受到。

3．仔細(xì)讀讀文中畫橫線的句子，體會(huì)句子的特點(diǎn)，仿寫兩句。

_____的時(shí)候，日子從_____

_____的時(shí)候，日子從_____10、閱讀短文，完成練習(xí)。拉古納村的捕魚方式拉古納村是一個(gè)位于海灣邊的小漁村。這個(gè)海灣一直以來都風(fēng)平浪靜，而且除了海灘邊很少一部分只有1米多深的淺水區(qū)外，其他的地方都是10米以上的深水區(qū)。（①）有這樣優(yōu)越的自然條件，（①）這里一直以來都是各種海洋生物的天堂，為包括海豚在內(nèi)的各種海洋生物提供了豐富的食物來源和比在海灣外生活安全得多的生存環(huán)境。海豚捕食的時(shí)候，會(huì)先集體游到海灣與海洋交界的地方，然后從那里集體往回游。在這個(gè)過程中，它們把大量原來在深海處生活的魚往岸邊趕。（②）這樣，包圍圈（②）會(huì)越縮越小，海豚捕食的成功率會(huì)越高。拉古納村的漁民（④）到了這個(gè)現(xiàn)象，魚游到淺水區(qū)后，海豚無(wú)法到淺水區(qū)，因?yàn)樗鼈冇锌赡芤虼藬R淺，只能眼睜睜地看著食物在自己的眼前游動(dòng)而毫無(wú)辦法。看到這些情景，拉古納村的人（⑤）到，這是上天賜給自己的最好禮物。因此，每當(dāng)海灣里出現(xiàn)海豚，拉古納村的漁民就會(huì)全體出去，手拿漁網(wǎng)，站在淺水里，靜靜地等著海豚把各種各樣的魚趕過來。這種既不費(fèi)力又不費(fèi)神的捕魚方式大獲成功。更絕的是，當(dāng)漁民們下了網(wǎng)之后，已游到淺水區(qū)的魚才發(fā)現(xiàn)，原來淺水區(qū)也并不安全。于是，一部分漏網(wǎng)之魚就會(huì)馬上掉頭，再向深水里游去。不想，又游進(jìn)了早等候在那里的海豚嘴中。這樣，拉古納村的漁民與海灣里的海豚，就在這種周而復(fù)始的互惠行為中，達(dá)成一種默契。更令人稱道的是，在漁民與海豚一百多年的合作之中，默契程度越來越高，到后來，當(dāng)海豚要把魚趕過來時(shí)，漁民們（③）在岸邊將漁網(wǎng)在水中輕輕地?fù)舸颍ｋ鄠儯á郏?huì)知道漁民們的準(zhǔn)確位置，從而把魚盡量趕往漁民們站立的地方。這不能不說是一種奇跡。人與自然的和諧，人的因素才是最主要的。1．請(qǐng)聯(lián)系上下文，為文中①②③處選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。

①____

②____

③____

A．只有……才……

B．因?yàn)椤浴?/p>

C．只要……就……

D．假如……就……

2．請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，為文中④⑤處選擇最合適的詞語(yǔ)。

④____

⑤____

A．發(fā)現(xiàn)

B．意識(shí)

C．明白

D．注意

3．根據(jù)意思從短文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

（1）一次又一次地循環(huán)。(

)

（2）沒有風(fēng)浪，水面很平靜，形容平靜無(wú)事。(

)

（3）逃脫漁網(wǎng)的魚。比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。(

)

（4）（船只）進(jìn)入水淺的地方，不能行駛。(

)

4．將句子換一種說法，使意思不變。

這不能不說是一種奇跡。

__________________

5．“近兩百年來，拉古納村的漁民就是一直以這種方式維持著自己的生活，而且憑這種方式過上了衣食無(wú)憂的日子?！边@句話放在第____自然段的后面最合適，因?yàn)開_____________。

6．“這樣，拉古納村的漁民與海灣里的海豚，就在這種周而復(fù)始的互惠行為中，達(dá)成一種默契。”這句話中，“互惠”的意思是_______________。之所以說拉古納村的漁民和海灣里的海豚之間是一種互惠行為，那是因?yàn)開_____________。

7．拉古納村的捕魚方式能夠成功，源于以下原因（

）（多選）A．人類在與自然和諧相處的過程中，善于利用像海豚這樣聰明的生物來為自己服務(wù)。B．人類在與自然和諧相處的過程中，處于主導(dǎo)地位，擁有對(duì)自然的控制權(quán)。C．海豚很聰明，它們能根據(jù)人們的擊水聲判斷將魚往什么方向、什么位置趕，沒有它們的配合，也不會(huì)成功。11、我是讀書小明星。

（1）同學(xué)們，老師相信你們都是愛讀書的孩子，請(qǐng)你給老師說說你讀了那些書_________________________（最少寫3本）。

（2）從上面書中選出你最喜愛的一本介紹給老師：

大概內(nèi)容：__________________