2023-2024學(xué)年海南省三亞市小學(xué)語文六年級期末高分預(yù)測模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語，請書寫規(guī)范。

páihuái()

zhǒngzhàng()

dǎoméi()

yánjùn()

xīshēng()

bōli()二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．芭蕉（bā）

冠冕（miǎn）

沉著（zhuó）

昂首挺胸（yáng）B．?dāng)€著（zǎn）

軌道（guǐ）

獰笑（níng）

叱咤風(fēng)云（chà）C．蒜薹（tái）

晶瑩（yíng）

閨女（rùn）

微波粼粼（líng）D．萊茵河（lái）

捕鳥（bǔ）

逝世（shì）

波濤洶涌（xiōng）3、下列語句中劃線部分的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．媽媽做的菜余音繞梁

，讓我百吃不厭。B．這孩子做事情總是喜歡別出心裁

，但有時(shí)候也會弄巧威拙。C．這些冰雕作品太美了，真是巧奪天工

，令人賞心悅目。D．小熙寫起作文來總能妙筆生花

，因?yàn)樗恼n外閱讀很廣博。4、下列幾組詞語書寫完全正確的一組是：（）A．段段續(xù)續(xù)

搏大精深

輕歌慢舞B．穿流不息

自做自受

大步留星C．余音繞粱

一愁莫展

保經(jīng)風(fēng)霜D．?dāng)蒯斀罔F

排山倒海

別出心裁5、小說還會借環(huán)境來突顯人物形象?！陡F人》把故事安排在一個(gè)風(fēng)雨大作、又黑又冷的夜晚，有利于（

），反襯桑娜夫婦的善良以及他們內(nèi)心世界的富有。A．總領(lǐng)全文B．推動情節(jié)發(fā)展C．表現(xiàn)窮人生活的艱辛D．場面描寫三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。

欄(

)

餃(

)

俱(

)

拌(

)

攔(

)

絞(

)

懼(

)

絆(

)7、根據(jù)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容填空。

（1）伯牙“終身不復(fù)鼓琴”的原因是：______________________________（用原文回答）

（2）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了不少詩詞佳句。當(dāng)烏云卷過，暴雨來襲時(shí)，我們會吟誦：“黑云翻墨未遮山，________________________?！碑?dāng)看到奔騰而下的黃河時(shí)，我們不禁會吟誦：“________________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。”

（3）本學(xué)期，我們認(rèn)識了很多英雄。讀完《狼牙山五壯士》，我們可以把三國時(shí)期曹植的名言“________________，視死忽如歸”送給五位壯士；讀完《燈光》，我們可以引用陸游的名言“位卑___________________”來贊頌郝副營長；讀完《橋》，我們可以引用諸葛亮的名言“鞠躬盡瘁，________________”為無私奉獻(xiàn)的老漢點(diǎn)贊。8、將下列句子改為陳述句。

①沒有革命先輩的流血犧牲，怎么會有我們今天的幸福生活呢？

_______________________________

②小玲取得的優(yōu)異成績不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎？

______________________________9、課內(nèi)閱讀。

①我開始盼著變天?？墒且贿B好多天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢？②有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風(fēng)。一會兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。1．選文的中心句是___________________

2．請?jiān)谖闹杏谩癌n﹏﹏”畫出“我”的兩處“盼”的心理活動。

3．第①段寫天氣的晴朗，寫出了“我”____________________

4．第②段中，變天時(shí)路人的反應(yīng)是_____________，“我”的反應(yīng)是__________________。二者之間形成___________，寫出了“我”對下雨的“盼”。

5．選文中畫“

”的句子運(yùn)用了_________的修辭手法，這樣表達(dá)的好處是什么？

_____________________10、閱讀與探究。第一百個(gè)客人馮驥才①中午客流高峰期過去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報(bào)紙的時(shí)候，有人走了進(jìn)來。那是一位老奶奶和一個(gè)小男孩兒。②“牛肉湯飯一碗要多少錢呢？”“五塊。”奶奶坐下來，拿出錢袋數(shù)了數(shù)錢，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推到孫子面前，小男孩兒吞了吞口水，望著奶奶說：“奶奶，您真的吃過午飯了嗎？”“當(dāng)然了?！蹦棠毯粔K蘿卜泡菜慢慢地咀嚼。一晃眼工夫，小男孩兒就把一碗飯吃了個(gè)精光。③老板看到這幅景象，走到兩個(gè)人面前說：“老太太，恭喜您，您今天運(yùn)氣真好，是我們的第一百個(gè)客人，所以免費(fèi)。”④之后過了一個(gè)多月的某一天，小男孩兒蹲在小吃店對面像在數(shù)著什么東西，使得無意間望向窗外的老板嚇了一大跳。⑤原來小男孩兒每看到一個(gè)客人走進(jìn)店里，就把一個(gè)小石子放進(jìn)他畫的圈圈里，但是午餐時(shí)間都快過去了，小石子卻連五十個(gè)都不到。⑥心急如焚的老板打電話給所有的老顧客：“______________”像這樣打電話給很多人之后，客人開始一個(gè)接一個(gè)地到來。“八十一，八十二，八十三……”小男孩兒數(shù)得越來越快了。終于，他把第九十九個(gè)小石子放進(jìn)圈圈里。⑦那一刻，小男孩兒匆忙拉著奶奶的手進(jìn)了小吃店。⑧“奶奶，這一次換我請客了?！毙∧泻河行┑靡獾卣f。真正成為第一百個(gè)客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩兒就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。⑨“也送一碗給那男孩兒吧?！崩习迥锊蝗绦牡卣f。⑩“那小男孩兒現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會飽的道理哩！”老板回答。?吃得津津有味的奶奶問小孫子要不要留一些給你沒想到小男孩兒卻拍拍他的小肚子對奶奶說不用了我很飽奶奶您看?一念善心助長一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林，人有愛、社會有情。1．詞匯量比拼：請寫出與“一晃眼”意思相同的詞語，看誰積累得多。

______

______

______

______

______

……

由此，你想說的是：____________________________

2．給文章的第11自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

3．梳理小說的情節(jié)，概括到表格中。

4．文中兩次出現(xiàn)了“第一百個(gè)客人”，它們的意思相同嗎？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

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5．閱讀第6自然段，心急如焚的老板給老顧客打電話時(shí)，會說什么呢？聯(lián)系上下文想一想，補(bǔ)充到文中的直線上。

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6．小說刻畫的人物形象鮮明，誰給你留下的印象最深刻？先在文中畫出描寫他（她）語言、動作、神態(tài)的句子，再說說他（她）是一個(gè)怎樣的人。

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7．老板說：“那小男孩兒現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會飽的道理哩！”你是怎么理解這句話的？聯(lián)系文章內(nèi)容說一說。

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