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天崗湖中學(xué)作文訓(xùn)練校本教材?新點格作文?〔蘇教版八年級上冊〕
概要:同的寫作方法。一般來說,我們會更多地抓住個體實物的個性化特征來加以說明而對群體實物我們那么會抓住實物的共性化特征加以描繪。當(dāng)然,這也不是絕對的,共性化實物的特征往往寓于個性化實物的特征之中,通過以個性化實物為例來說明共性化實物的特征,也是寫實物說明文常用的方法。就個體實物而言,又存在靜態(tài)個體和動態(tài)個體兩種情況,對于靜態(tài)的個體,例如某個建筑物,我們必須在抓住實物特征的根底上,有重點、有層次地將實物的構(gòu)造特征說明清楚,而對于動態(tài)實物而言,例如某個小動物,我們既要寫清它外在的形象,還要寫清它內(nèi)在的習(xí)性。當(dāng)然這也不是絕對的,對靜態(tài)實物作動態(tài)描寫或?qū)討B(tài)實物作靜態(tài)描寫也是寫實物說明文常用的方法。當(dāng)然,個體和群體是一個相對的概念,實物相對于同類是群體,相對于異類那么又是個體。例如馬是一個群體概念,但假設(shè)相對于老虎,那么又是個體概念,因為馬和虎是完全不同的兩個實物。由于實物如此繁多復(fù)雜,因此,想通過幾節(jié)課把寫實物說明文的方法窮盡是不可能的事,我們只能擇其重點加以說明。一般來說,不管是哪類實物,我們都必須說清楚四點內(nèi)容,即:名稱、特征、表現(xiàn)、價值。也就是說,實物說明文要答復(fù)是什么、為什么、是怎樣、該怎樣四個問題。下面我們詳細(xì)說明。先來看一篇文章:松鼠布豐1、松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡。2、它們面容娟秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常
天崗湖中學(xué)作文訓(xùn)練校本教材?新點格作文?,
天崗湖中學(xué)校本教材?新點格作文?八年級上
第一章寫點格實物說明文
第一講寫清四點內(nèi)容
什么是說明文?說明文是客觀地說明事物特征,說明事理的一種文體。它通過對實體事物科學(xué)的講解,或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類,成因、功能,關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c、來源、演變、異同等科學(xué)地認(rèn)識,從而獲得有關(guān)的知識。說明文有三種根本類型:實物說明文、事理說明文、程序說明文。本章將簡單介紹實物說明文的寫作知識。
說明的實物常有有兩種情況:一是個體性實物,要說明的事物是一個個個體;二是群體性實物,要說明的實物是一個群體,其中含有許多個體。這就要求對不同的實物采取不同的寫作方法。一般來說,我們會更多地抓住個體實物的個性化特征來加以說明而對群體實物我們那么會抓住實物的共性化特征加以描繪。當(dāng)然,這也不是絕對的,共性化實物的特征往往寓于個性化實物的特征之中,通過以個性化實物為例來說明共性化實物的特征,也是寫實物說明文常用的方法。就個體實物而言,又存在靜態(tài)個體和動態(tài)個體兩種情況,對于靜態(tài)的個體,例如某個建筑物,我們必須在抓住實物特征的根底上,有重點、有層次地將實物的構(gòu)造特征說明清楚,而對于動態(tài)實物而言,例如某個小動物,我們既要寫清它外在的形象,還要寫清它內(nèi)在的習(xí)性。當(dāng)然這也不是絕對的,對靜態(tài)實物作動態(tài)描寫或?qū)討B(tài)實物作靜態(tài)描寫也是寫實物說明文常用的方法。當(dāng)然,個體和群體是一個相對的概念,實物相對于同類是群體,相對于異類那么又是個體。例如馬是一個群體概念,但假設(shè)相對于老虎,那么又是個體概念,因為馬和虎是完全不同的兩個實物。
由于實物如此繁多復(fù)雜,因此,想通過幾節(jié)課把寫實物說明文的方法窮盡是不可能的事,我們只能擇其重點加以說明。一般來說,不管是哪類實物,我們都必須說清楚四點內(nèi)容,即:名稱、特征、表現(xiàn)、價值。也就是說,實物說明文要答復(fù)是什么、為什么、是怎樣、該怎樣四個問題。下面我們詳細(xì)說明。
先來看一篇文章:
松鼠
布豐
1、松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡。
2、它們面容娟秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機敏。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。可以說,松鼠最不像四足獸了。
3、松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像鳥類似的住在樹上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實,喝露水,只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來。在田野里,在平原地區(qū),是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅,也不呆在小樹叢里,只喜歡大的樹木,住在高大的樹上。在晴明的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐的聲音。它們好似很怕強烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來練跑,玩耍,吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀,卻不是肉食獸類,常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。
4、松鼠不敢下水。有人說,松鼠過水的時候,用一塊樹皮當(dāng)作船,用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是非常警覺的,只要有人略微在樹根上觸動一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了,總是小跳著前進(jìn),有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了,還會發(fā)出一種不快樂的恨恨聲。
5、松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方,又乾凈又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來;然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物既寬廣又堅實,可以帶著兒女住在里面,既舒適又平安。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進(jìn)出;窩口上有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,可以使雨水向四周流去,不落在窩里。
6、松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的,過了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜,干干凈凈的,沒有什么怪氣味。
7、松鼠也是一種有用的動物。它們的肉可以吃,尾毛可以制成畫筆,皮可以制成皮衣。
從上文可以看出,寫點格實物說明文,首先要交代說明的對象“是什么〞,然后
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