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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精教師備用題庫1。如圖,光滑絕緣水平面上兩個(gè)相同的帶電小圓環(huán)A、B,電荷量均為q,質(zhì)量均為m,用一根光滑絕緣輕繩穿過兩個(gè)圓環(huán),并系于結(jié)點(diǎn)O。在O處施加一水平恒力F使A、B一起加速運(yùn)動(dòng),輕繩恰好構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為l的等邊三角形,則()A。小環(huán)A的加速度大小為3B。小環(huán)A的加速度大小為3C.恒力F的大小為3D.恒力F的大小3答案B設(shè)輕繩的拉力為T,則對(duì)A:T+Tcos60°=kq2l2;Tcos30°=maA,聯(lián)立解得:aA=3kq2。如圖所示,水平天花板下用長(zhǎng)度相同的絕緣細(xì)線懸掛起來的兩個(gè)相同的帶電小球a、b,左邊放一個(gè)帶正電的固定球+Q時(shí),兩懸球都保持豎直方向。下面說法正確的是()A.a球帶正電,b球帶正電,并且a球帶電荷量較大B。a球帶負(fù)電,b球帶正電,并且a球帶電荷量較小C.a球帶負(fù)電,b球帶正電,并且a球帶電荷量較大D.a球帶正電,b球帶負(fù)電,并且a球帶電荷量較小答案B要使a、b平衡,必須有a帶負(fù)電,b帶正電,且a球帶電荷量較小,故應(yīng)選B。3.如圖所示,兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B,用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸。把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開,()A.此時(shí)A帶正電,B帶負(fù)電B.此時(shí)A電勢(shì)低,B電勢(shì)高C.移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合D.先把A和B分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合答案C由于靜電感應(yīng),A帶負(fù)電,B帶等量正電,若移去C,A、B所帶等量正負(fù)電荷中和,金屬箔閉合,所以C正確,A錯(cuò)誤;處于電場(chǎng)中的導(dǎo)體是等勢(shì)體,B錯(cuò)誤;若先把A、B分開,然后移去C,A、B所帶電荷就不能中和,金屬箔不再閉合,D錯(cuò)誤.4。靜電現(xiàn)象在自然界中普遍存在,我國早在西漢末年已有對(duì)靜電現(xiàn)象的記載,《春秋緯·考異郵》中有“玳瑁吸”之說,但下列不屬于靜電現(xiàn)象的是()A。梳過頭發(fā)的塑料梳子吸起紙屑B.帶電小球移至不帶電金屬球附近,兩者相互吸引C。小線圈接近通電線圈過程中,小線圈中產(chǎn)生電流D。從干燥的地毯上走過,手碰到金屬把手時(shí)有被電擊的感覺答案C小線圈接近通電線圈過程中,小線圈因磁通量變化而產(chǎn)生感應(yīng)電流,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,不屬于靜電現(xiàn)象,其他三種現(xiàn)象屬于靜電現(xiàn)象,選項(xiàng)C符合題意。
攀上山峰,見識(shí)險(xiǎn)峰,你的人生中,也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打
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