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文檔簡介
本文為Word版本,下載可任意編輯第第頁英語教研組教研工作計劃范文
20**年春季學(xué)期,我們?nèi)詫⒁哉n堂教學(xué)為主陣地,仔細(xì)學(xué)習(xí)“洋思”備課上課的理念模式,圍繞課題討論組織教研活動,團(tuán)結(jié)各備課組的老師積極主動參加不同形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教科研活動,探究總結(jié)英語教學(xué)規(guī)律,共同提升全體英語老師的教學(xué)教研素養(yǎng)和專業(yè)水平,立足本校實際,講求實效,從而促進(jìn)全校英語教學(xué)質(zhì)量的提高。仔細(xì)做好各項工作,爭創(chuàng)特色,確保校級“優(yōu)秀教研組”不旁落,無愧于全市“優(yōu)秀教研組”的光榮稱號,為我校爭創(chuàng)恩施“西北片名校”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
進(jìn)一步領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,重視基礎(chǔ),適應(yīng)性格需求,關(guān)注同學(xué)情感,提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)技能,為同學(xué)構(gòu)建進(jìn)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。
加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)的進(jìn)程,仔細(xì)組織本教研組全體外語老師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能嫻熟運(yùn)用電腦上課,學(xué)會利用網(wǎng)上的優(yōu)秀課件為教學(xué)服務(wù),學(xué)會運(yùn)用電子表格。積極投身到老師教育技術(shù)技能培訓(xùn)中去,按學(xué)校要求完成模塊4——6的相關(guān)作業(yè),不斷提高本組老師的教育技術(shù)技能。
教研組將組織2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一是學(xué)習(xí)“閱讀教學(xué)”討論專題方面的文章,二是學(xué)習(xí)“洋思”的備課、上課理念模式。要求老師要仔細(xì)做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。
2、加大課題討論的力度
本學(xué)期我們?nèi)詫@中學(xué)英語閱讀教學(xué)模式討論進(jìn)行專題探討。我們將根據(jù)申報計劃完成好本階段的工作,著重實效,多出成果。對教學(xué)實踐中發(fā)覺的'問題實時進(jìn)行反思,撰寫教研論文,力爭有文章獲獎或見諸報刊雜志。
3、落實集體備課制度
集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的須要措施。各備課組要積極投入到“新課程有效備課行動策略討論”這一全校性課題討論活動中去,搞好集體備課。在集體備課的基礎(chǔ)上,細(xì)心設(shè)計個人備課。要求各班級組每大周進(jìn)行一次集體備課。時間固定在大周六第一節(jié)晚自習(xí),要有活動記錄。每次活動要切實解決教學(xué)中的一些問題,不敷衍了事。備課組長要將集體備課錄入電子文稿,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站的相關(guān)欄目。
4、組織好常規(guī)教研活動
本學(xué)期要組織3節(jié)閱讀教學(xué)研討課。研討課是全體英語老師一起學(xué)習(xí)、溝通、提高的有效途徑。通過上課、說課、評課活動,對中學(xué)英語閱讀教學(xué)模式進(jìn)行討論。全期要求每位老師聽英語課10節(jié),要有聽課評議。每位老師要利用遠(yuǎn)程教育資源上課6節(jié)。利用遠(yuǎn)程教育資源后要實時登記。積極參與上級教研部門組織的英語教研活動。全學(xué)期將進(jìn)行2次教學(xué)常規(guī)檢查。
三、主要措施
1、積極參加上級教研部門組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、比武競賽活動,加強(qiáng)與上級教科研部門及其專家的聯(lián)系,主動爭取上級教科研部門的支持和援助,力爭為老師們提供更多的展示教育教學(xué)教研才能的機(jī)會與平臺,促進(jìn)老師的快速成長。
2、充分發(fā)揮各備課組內(nèi)閱歷豐富的骨干老師的帶動引領(lǐng)作用。淡化功利意識,保持平常心態(tài);強(qiáng)化合作意識,不互斗、多互助。
3、教研組長開學(xué)初要對本組教研工作全盤考慮,理清思路,著重整合,制造性地開展教科研工作,以便活動開展得井然有序而又高效;學(xué)期末要實時對教科研過程資料整理歸檔,對成敗得失進(jìn)行總結(jié)反思,便于成果的取得與推廣。
4、教研組長要留心教科研動態(tài)信息,以便隨時給教科研工作注入新鮮內(nèi)容與活力。
四、教研組活動安排
時間
活動安排
三月
1、擬寫教研組、備課組工作計劃及〔教學(xué)計劃〕。
2、召開第一次教研組會議,明確本學(xué)期英語組的工作安排及要求。
四月
1、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)——“洋思”英語備課、上課模式。
2、譚亞萍、彭乾萌老師上閱讀教學(xué)研討課。
3、參與全市中學(xué)英語九班級復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。
4、畢業(yè)班第一次質(zhì)檢及成果分析。
五月
1、第二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)——閱讀教學(xué)理論文章。
2、譚雪蓮老師上閱讀教學(xué)研討課。
3、第一次常規(guī)檢查。
4、期中考試制卷事宜。
5、畢業(yè)班第二次質(zhì)檢及成果分析
六月
1、期中考試及質(zhì)量分析。
2、第二次常規(guī)檢查。
3、迎接市教研室對我組立項課題的中期檢查。
4、教研組長協(xié)同九班級英語備課組收集整理中考備考信息,命制1套中考英語模擬試題,對考生進(jìn)行考前仿真演練。
5、參與學(xué)校組織的電子表格操作技能考試。
6、參與全市“中學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比”活動〔5月-9月〕
七月
1、期末考試及質(zhì)量分析。
2、擬寫各類總結(jié)。
3、召開第二次教研組會議,總結(jié)、反思教學(xué)
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