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致謝論文指導(dǎo)老師,論文致謝人生,不怕時間過去,可怕的是時間一去不復(fù)返,而我們,卻連那一份記憶都沒有。就這樣在午后靜靜的貪心的享受著光陰流逝,多年后,想起也是一種淡然的幸福。致謝一:論文終于勉強成型了,我心里卻充滿了愧疚和忐忑。由于如今呈現(xiàn)出來的論文,好比一個早產(chǎn)兒,有著很多先天缺乏。例如楊恩壽的(坦園日記〕中,保存了大量的觀劇記錄,是研究晚清花部地方戲曲,尤其是南方地區(qū)的地方戲形態(tài)的難得珍貴材料。遺憾的是,我對地方戲知之不多,要對這些材料進行研究的話,在知識積累和研究方式方法上,都有待更進一步的提升。因而,在研究中我只能側(cè)重于楊恩壽的戲曲創(chuàng)作和戲曲理論,這也算是我重案頭而輕場上了吧。由于這一環(huán)節(jié)研究的缺乏,導(dǎo)師許建中先生當(dāng)初啟發(fā)予我的很多精彩的學(xué)術(shù)設(shè)想,無法得到完美的闡述和具體表現(xiàn)出,比方楊恩壽在戲曲史上的近代轉(zhuǎn)型意義等等。如此窘境,我只能廢然長嘆,悔恨自個的不努力不惜時。論文寫作經(jīng)過中的甘苦,是最值得回味的。我清楚的記得,在2018年的1月17日,我曾經(jīng)跟導(dǎo)師談過,我想到的很多觀點,別人都寫過了-我不甘于重復(fù)別人,我想有所超越,但偏偏在這里時我進入了止步不前的瓶頸。那是我寫論文的日子中最痛苦的一天,一個近乎崩潰的谷底。是導(dǎo)師重新為我設(shè)計出全新的思路,令我脫胎換骨,絕處逢生。能夠有今天這份論文的誕生,盡管它極不成熟,但于我個人而言,己經(jīng)很有成就感了。而這一切都得益f一皆師的指點。真的很感謝我的導(dǎo)師、論文中很多觀點,本來是愚鈍的我所不理解的。導(dǎo)少llj一再啟發(fā),我山惜懂到開竅的經(jīng)過,是一個很享受的經(jīng)過。所謂學(xué)術(shù),在這個經(jīng)過中,我實實在在的感遭到了,它不是虛無的,而是那么強大的一個存在。三年中,二仁小后教授、董國炎教授、田漢云教授、錢宗武教授、黃強教授、王永平教授、柳宏教授及文學(xué)院其他各位先生對我言傳身教,使我領(lǐng)略到了不同的學(xué)術(shù)風(fēng)范。華東師范大學(xué)易惠莉教授不嫌素昧平生的我冒昧請教,給予我很多指點。我的碩士導(dǎo)師李寅生教授,始終關(guān)注我的學(xué)業(yè)和生活,并提供了很多幫助。湖南師范大學(xué)王靖之教師為我提供了難得珍貴的文獻資料。對諸位師長的教益和關(guān)愛,我始終抱有深深的敬意和謝意、整整一年來,我的母親都在遭受抑郁癥和糖尿病的折磨。我卻不能為她做什么,只給她帶來了史多的憂慮-她擔(dān)憂我無法按時畢業(yè),擔(dān)憂我找不到順心作。我的父親在照顧她之余,還要為我操心。身為人子,我無法表示出我內(nèi)心的感受。思緒一時很iu亂,還有過多人感謝,比方我的好友劉振,同門范秀君,以及駱兒等眾多同窗學(xué)友洋向幾年來幫助我、關(guān)心我的所有人,表示出我最誠摯的謝意。致謝二:從選題丌題到展丌研究,進行實驗,到部分成果發(fā)表,再到畢業(yè)論文成形、反復(fù)修改定稿四年來一直憋著一股勁想卸下心中的這副重擔(dān),暢快地吐一口氣。臨到頭了,卻感到不可承受之輕首先要感謝的是導(dǎo)師文旭教授。四年甜,文教師在競爭劇烈的情況-F將我招致門下,使我有時機在認(rèn)知語言學(xué)的殿堂里繼續(xù)考慮和學(xué)習(xí)。教師充分尊重我的學(xué)術(shù)興趣,對我這樣一個復(fù)雜而困難的選題始終給予堅定的支持。整個論文的撰寫和修改都傾注了教師的心血。教師不嫌棄我這個不靈光的學(xué)生,他的心胸、氣度和人品是我學(xué)習(xí)的楷模。只恨自個做得不好,不能知足教師的期許、衷心感謝我的碩導(dǎo)四川外國語大學(xué)王寅教授。王教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是他將我領(lǐng)入汄知語言學(xué)這個有意思的領(lǐng)域。攻博期間,-E:教師也一直關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活情況,而亂每次去看他,師母一定給我做好吃的,在這里-?并致謝、除此之外,還要感謝J「題、預(yù)答辯、直屯和答辯壞節(jié)給予我指導(dǎo)和幫助的教師們,感謝劉承宇教授、杜肚洪教授、張輝教授、束定芳教授、何宏華教授、廖巧云教授、王馥芳教授、梅德明教授、趙晨教授、蔣宇紅教授、陳治安教授、劉家榮教授、李力教授提出的K貴意見和建議,他們的真知灼見使我能不斷發(fā)現(xiàn)和完善自個的研究+足。感謝劉承宇教授在我迷茫的時候給我加油打氣。感謝文門的各位師兄師姐師弟師妹張紹全、李康、夏FI光、王明樹、成軍、段蕓、吳淑瓊、莫啟揚、肖丌容、劉杰偉、唐瑞梁、肖燕、夏云、賀夢依、劉先清、楊坤、王渝、高莉、符存、m龍菊、黃琪、王穎、楊暢、陳瑋、吳庸、武俊輝、黃健平、邢曉宇、楊旭、張志秀、陶玫等,他們的關(guān)心和鼓勵使我倍感溫聲、在美國的高莉師姐時常詢問進展情況。符存在我困難的時候一直寬慰我。感謝同學(xué)兼好朋友韋靜在我不在學(xué)校期間對我的幫助,答辯期間我們相互支持和鼓勵。感謝人生至友鄭國萍,四年間我們一起經(jīng)歷了喜悅悲歡。將最十分的感謝致以我的愛人,感謝無限的理解、寬容和悉心呵護,感謝他的智慧和品質(zhì)使我成長。感謝我的家人,尤其是年邁的爸爸媽媽,我知道你們一直期盼著我順利畢業(yè),如今你們可以以放心了致謝三:對我來講,碩士論文研究的經(jīng)過是一個本身學(xué)識擴展和能力提升的經(jīng)過,論文的完成不僅僅是對自個研究成果的總結(jié)和報告,也是對本身的一次超越。這種進步和超越,是在諸多幫助和支持之下最終得以完成的。在碩士論文的研究和寫作經(jīng)過中,我衷心的感謝下面這些給我提供了極大幫助的師長、同事、同學(xué)、朋友和家人們。首先要感謝的是我的導(dǎo)師張維友教授。無論是在論文的選題、思路確實定、研究的展開、初稿的完成和最終的修改定稿等各大關(guān)鍵環(huán)節(jié),還是在諸多詳細難點問題的解決之中,張教師的點撥和指導(dǎo),總能給我柳暗花明,撥云開霧般的啟示。教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)和和藹的指導(dǎo)態(tài)度不僅教給了治學(xué)為人的方式方法和態(tài)度,同時也為我提供了一位嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、投入、熱情的高校老師的典范。在攻讀碩士學(xué)位期間,廖美珍、舒白梅、張慶宗、秦曉晴、徐杰、劉華山和閏春梅等教授所開設(shè)的哲學(xué)、理論語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)和科研方式方法等方面的課程擴展了我的知識,開闊了我的思路,為碩士論文研究打下了堅實的基礎(chǔ)。在碩士。論文研究期間,陳佑林教授、秦曉晴教授、王勇碩士、田媛碩士等人在研究思路、數(shù)據(jù)分析和處理等方面提供了大量的咨詢。他們的咨詢幫助我解決了研究中的部分難點問題。在數(shù)據(jù)采集和錄入方面,湖北省8所高校的數(shù)百名英語老師介入了問卷調(diào)查,8名英語老師介入了訪談?wù){(diào)查,華中師大2018級和201]級的部分同學(xué)介入了問卷數(shù)據(jù)的錄入和訪談錄音的轉(zhuǎn)寫工作,在這里表示感謝。論文的完成離不開家人的支持。在這里我要感謝我的妻子、我的岳父岳母、我的父母以及其他親友的鼓勵和支持。他們的鼓勵和支持不僅為我提供了完成論文的精神動力,而且為我提供了完成論文的時間保障。除此之外,在論文研究和寫作經(jīng)過中,眾多的同事和朋友提供了無私的幫助,他們的姓名無法逐一列舉,在這里一并表示感謝。致謝四:在華中師范大學(xué)在職攻讀碩士學(xué)位是一個充滿幸福和艱苦的漫長歷程?;厥走@四年來的點點滴滴,感染良多。在拙作即將落筆之時,懷著一顆感恩的心,向?qū)ξ业恼撐膶懽魈峁╆P(guān)心和幫助的每一個人表示最真誠的謝意!一路走來,要感謝的人過多過多。首先,我要衷心地感謝我的導(dǎo)師,華中師范大學(xué)的張維友教授。張維友教授淵博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和和顏悅色的為人將使我終生受益。正是導(dǎo)師的鼓勵與支持,使我在學(xué)習(xí)和研究中勇往直前;他悉心地幫助我選題、構(gòu)思、直至初稿的修改到論文定稿,每一個細節(jié)都傾注了導(dǎo)師大量的心血和汗水。同時,我也非常感謝四年來辛勤培養(yǎng)我的華中師范大學(xué)的廖美珍教授、舒白梅教授、湖北大學(xué)的張慶宗教授等等。聆聽他們的課程,開闊了我的學(xué)術(shù)視野,使我在外語教學(xué)研宄方面深受啟迪。在攻讀碩士期間,還有幸得到了北京外國語大學(xué)的文秋芳教授、劉潤清教授、華中科技大學(xué)的徐錦芬教授、英國南安普頓大學(xué)世界英語研究中心的JenniferJenkins教授的學(xué)術(shù)指導(dǎo),讓我思路開闊、受益匪淺。在這里,也要感謝新加坡南洋理工大學(xué)的LuoEding碩士,她研究的新加坡英語激發(fā)了我對中國英語口音研究的強烈興趣;以及LubnaAlsogof教授、PhilisChew教授所講授的前沿的社會語言學(xué)和語用學(xué)理論,讓我至今還記憶猶新。四年的學(xué)習(xí)生涯中,我得到師兄徐泉、同窗黃廣芳、向宗平、師妹王欣等的貴重友誼,他們與我共享論文寫作經(jīng)過中的喜怒哀樂,讓我獲益良多,這是我一生難得珍貴的財富。我非常感謝中國地質(zhì)大學(xué)的劉心全教授、董元興教授、劉彥博書記,感謝他們?yōu)槲覄?chuàng)造了良好的進修時機和學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝他們四年來為我提供無私的幫助。我還要感謝中國地質(zhì)大學(xué)外國語學(xué)院的趙妍教師、劉敏教師、嚴(yán)瑾教師、

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