幼兒園工作計劃模板匯編九篇

2/2幼兒園工作計劃模板匯編九篇【精品】幼兒園工作方案模板匯編九篇

時間稍縱即逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的方案呢？什么樣的（工作方案）才是好的工作方案呢？下面是細心整理的幼兒園工作方案9篇，僅供參考，希望能夠關懷到大家。

幼兒園工作方案篇1

一周重點工作

1、關注同伴，樂于與同伴友好交往，體驗與老師、同伴共處的歡快。

2、了解春天是個萬物生長的季節(jié)，關注自然環(huán)境的變化，能用自己的語言說出自己的感受生

活內(nèi)容與要求

1、鼓舞幼兒共同保持教室的潔凈，不順手亂扔紙屑。

2、提示幼兒保持正確的坐姿。措施故事：一塊西瓜皮。鼓舞小幫手共同參預班級的管理。

玩耍

材料供應醫(yī)療器械、服飾、化驗處、各種化驗單據(jù)觀看要點重點指導：小醫(yī)院觀看小醫(yī)生如何為病人進行化驗，嘗試學看“化驗單”。運動要求能用手掌腳掌向前爬行能完成雙人接拋不爭搶能連續(xù)拍皮球20個嘗試套中心環(huán)帶圈走能用手臂匍匐爬行器械與玩耍（重點指導用*表示）墊上鉆爬*投擲/皮球/風火輪投擲*墊上鉆爬/皮球/風火輪皮球*墊上鉆爬/投擲/風火輪風火輪*墊上鉆爬/投擲/皮球墊上鉆爬*投擲/皮球/風火輪玩耍：打鴨子玩耍：誰的反應快玩耍：網(wǎng)小魚玩耍：馬蘭花玩耍：攀登高山學習

主題活動

春天來了——探尋春天集體活動

放電影

（計算）

報春（音樂）

裝扮春姑娘

(美工)

風車轉轉轉

（探究）

玩具兵找伴侶

（語言）

小組個別活動內(nèi)容與材料自制鋼琴：各種餐巾紙盒、橡皮筋若干觀看指導觀看幼兒能否用紙巾盒與橡皮筋組合完成自制琴，嘗試演奏。探究琴聲與橡皮筋不同擺放位置的內(nèi)在聯(lián)系。環(huán)境創(chuàng)設創(chuàng)設環(huán)境：春天來了自然角的調(diào)整，增加種植角。家園互動l周一召開家長會l雙休日或假期里，可帶著孩子到公園去感受一下春天的氣息，和孩子一起放放風箏，找找春天。

幼兒園工作方案篇2

重點

1、加強幼兒的常規(guī)訓練，新硯池幼兒園托班組三月工作方案。

2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對（春節(jié)）的傳統(tǒng)活動有了明確的熟識。

3、請家長協(xié)作，引導幼兒發(fā)覺生活中的節(jié)日用具，如：花燈、禮炮。

4、引導幼兒主動參預晨間熬煉，并能遵守活動規(guī)章。

常規(guī)訓練

活動重點

1、加強幼兒晨間熬煉的平安訓練。

2、引導幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。

3、訓練幼兒集體活動時能遵守紀律，不任憑講話。

4、訓練幼兒安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習慣。

主題活動及

主題環(huán)境創(chuàng)設

1、主題活動《正月里來鬧新春》。

2、布置主題墻相對應的主題墻飾，將幼兒的美術作品布置在墻飾里。

3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對春節(jié)有了明確的熟識，并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動。

4、開設"做燈籠"的益智區(qū)域玩耍，鞏固對春節(jié)的熟識，工作方案《新硯池幼兒園托班組三月工作方案》。

玩?；顒蛹?/p>

區(qū)角材料投放1、玩耍活動：益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)等。

2、投放與主題有關的材料在各個區(qū)角中。

家長工作及

家長園地更換1、引導幼兒關注春節(jié)傳統(tǒng)習俗。

2、為幼兒的生活供應感知、表現(xiàn)的機會。

幼兒進展要求領域活動名稱要求

綜合《新衣服》《好玩的球》

《做燈籠》《送禮物》《我長大了》《起床了》

《誰先喝完牛奶》

1、樂于與其他幼兒同時玩玩耍，并能遵守玩耍規(guī)章。

2、進一步進展獨立性，自己整理玩具。

3、開頭學習和同齡幼兒一起共享玩具

4、情愿在集體幼兒面前呈現(xiàn)自我。

語言《做元宵》《圓餅干》

《噴嚏》

《花脖子》

《早發(fā)白帝城》

1、傾聽故事，大膽表述自己的想法。

2、了解故事含意，并會復述句子1-2。

3、學念兒歌，跟隨兒歌做相應的動作。

科學《找伴侶》《找媽媽》

《不一樣的豆豆》

《那些是會滾的》

1、引導幼兒熟識動物的名稱，并能關懷動物寶寶找到自己的媽媽。

2、鼓舞幼兒表述哪些是會滾的，熬煉幼兒對東西的觀看力。

藝術《大花瓶》

《賣湯圓》

《餅干圓圓》

《健康歌》

《我的好媽媽》

1、用點、線、色塊裝飾"大花瓶"

2、引導幼兒學唱歌曲，培育唱歌的興趣

3、能跟著旋律做出相應的動作。

幼兒園工作方案篇3

在新的一年里，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合我園實際工作，繼承和發(fā)揚團支部的傳統(tǒng)與作風，大力創(chuàng)建特色活動，使我支部工作在園內(nèi)起到先鋒帶頭作用。青年團員是幼兒園職工隊伍中最活躍的群體，是幼兒園訓練教學的生力軍，是幼兒園可持續(xù)進展的巨大潛力，為了進一步增加團員的分散力，提高團員的主動性以及思想覺悟，活躍青年職工的業(yè)余生活，特制定20xx年團支部工作方案如下：

一、指導思想

本學期，團支部的一切活動緊跟幼兒園園務工作、教科研工作總目標，加強園本內(nèi)涵建設，遵循幼兒身心進展規(guī)律和學習特點，努力關懷老師樹立正確的訓練觀、人生觀、價值觀，增加本園老師集體的分散力、向心力。打造一支思想素養(yǎng)好，訓練技能高和締造型老師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素養(yǎng)拓展活動，豐富團員青年的生活，體現(xiàn)團員的真我風采。

二、工作目標

1、依據(jù)園務方案具體內(nèi)容和上級團組織布置的各項任務，工作重點，協(xié)作工會小組的具體方案，結合幼兒實際的狀況，進一步加強團支部的基層建設，豐富團員青年的生活，使我園團支部在幼兒園內(nèi)發(fā)揮出更大的作用。

2、加強青年老師隊伍建設，樹立當代老師的形象。進一步加強團員老師的理論學習，不斷端正訓練思想，轉變訓練觀念，主動探究新形勢下年青一代老師的形象定位，構建主題活動中老師與幼兒之間的新型師生關系，提高老師的訓練教學水平。

三、主要工作

1、制定本學期團支部工作方案，落實團組織的生活內(nèi)容，努力使團支部工作制度化、規(guī)范化，認真積累團支部的檔案資料。

2、加強青年老師的理想信念訓練。

①協(xié)作幼兒園開展教研活動，大力領先提議老師鉆研教學，將理論與實際結合。

②開展談心活動，相互溝通（心得體會）。

3、定期向黨組織匯報近期團支部工作內(nèi)容及成效。

4、開展各類活動，提升團員青年的素養(yǎng)和力氣。

①以訓練、教學活動為主，加大青年理想信念訓練力度，發(fā)揮團員青年作用，主動探究有效的訓練教學方法，探究園本課程的構建，提高教研效益，促進幼兒主體探究力氣的進展，提高團員青年的專業(yè)水平。

②團員青年觀摩有閱歷老師的教學活動，以提高自身的業(yè)務水平。

③主動鼓動團員青年參預園內(nèi)各項活動。

④主動參預社會活動，促進幼兒園文化建設。

5、開展消遣活動，提高團員的主動性。

我支部將結合各慶祝節(jié)日的活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業(yè)余生活，不斷提高團員青年的綜合素養(yǎng)，增加團員青年的活力。

幼兒園工作方案篇4

伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的慢慢轉涼,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，依據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期方案：

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必需持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢；對于體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作，嚴格依據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸涼，為預防“非典”，晨檢增設入園幼兒的體溫測量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀看記錄。

三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康訓練，提高幼兒心理素養(yǎng)；開展幼兒平安訓練，提高幼兒的平安意識；支配科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題準時解決；開展幼兒心理訓練，促進幼兒身心的健康成長。

六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織平安大檢查，發(fā)覺問題準時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的平安性。

七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務學問，提高服務質量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

八、寫好期末各項統(tǒng)計，寫期末保?。üぷ骺偨Y），認真做好年報表。

附：每月工作重點

九月：

1、認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園；

2、制定新學期工作方案；

3、組織新生入園體檢、老生年

不錯的度體檢及全體教職員工年度體檢；

4、加強晨檢、消毒預防傳染?。?/p>

5、為全園幼兒測身高、體重。

十月：

6、幼兒生活處理力氣觀摩；

7、整理幼兒健康檔案；

十一月：

8、為大中班幼兒測視力;

9、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。

10、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進行微量元素測定

十二月：

11、關心保健院為幼兒測查視功能；

12、為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育狀況；

13、填寫各種報表；

14、組織保育員觀摩學習。

一月：

15、整理保健資料；

16、清潔整理物品；

17、學終總結。

幼兒園工作方案篇5

一、狀況分析

本班級組大多數(shù)是年輕老師，工作有干勁、有活動，且都虛心好學。以往在園領導的正確指導下，老師的訓練觀念有了較大的轉變，能廣泛地吸取訓練改革的信息，主動思索，虛心學習，大膽進行教學改革，取得了確定的成果。

經(jīng)過兩年半的訓練，小伴侶已能較好地遵守班級常規(guī)，懂禮貌，會主動向他人問好，衛(wèi)生習慣有所鞏固，生活自理力氣和動手操作力氣提高較快，驚奇心強，學習主動性高，但一些孩子膽子小，不敢在集體前表現(xiàn)自己和缺乏自我管理力氣。

家長對孩子的訓練都很重視，能主動協(xié)作幼兒園的工作。

二、指導思想

本學期我們將連續(xù)認真學習貫徹《幼兒園訓練指導綱要(試行)》，切實抓好訓練教學常規(guī)管理，不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，加強學習，將教研工作真正做到實處。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以老師和幼兒進展為本”的思想，從實際動身，充分發(fā)揮教研工作職能，全面提升訓練工作質量。

三、工作重點

1、加強理論和業(yè)務學習，努力提高老師訓練理論水平，在全體老師心中統(tǒng)一熟識、明確學習的目的性，并且要求老師學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合。認真學習教材教法，刻苦鉆研建構教材，轉變教學思路，大膽探究新的教學方法，使教學活動富有新意和活力。

2、認真開展教研活動

(1)、堅持每周二下午有目的、有方案地進行教研活動。

(2)、組織老師進行理論學習研討，鼓舞老師多閱讀《早期訓練》、《幼兒訓練》、《學前訓練》等幼兒雜志，相互溝通教改信息相互溝通，對建構教材進行爭論探討。

(3)、組織老師集體備課、說課、聽課、評課。

(4)、老師要在教研活動中大膽、主動發(fā)言，對自己的教學活動進行自評，談自己的收獲和體會，并在自評和他評中反思自己的訓練行為，調(diào)整訓練策略，不斷改進自己的訓練實踐，努力使訓練教學活動上升到理論的高度。

(5)、利用示范課、進步課、過關課活動讓老師相互學習，取長補短，引導老師們通過活動呈現(xiàn)自己的教學風格，通過相互的學習觀摩，提高自己的業(yè)務力氣，讓自己的訓練教學水平提高得更快。

(6)、為了加快老師的專業(yè)成長，促進老師們對幼兒訓練課程的了解，關懷他們樹立正確的兒童觀、訓練觀，正確理解與實施《綱要》，通過公開課、相互溝通等活動形式，讓有幼兒訓練閱歷的老師把好的閱歷相互之間進行多次相互溝通，讓才參預幼兒訓練工作的各位老師通過觀摩這些相互溝通課的方法，取得最直接的訓練教學閱歷，縮短他們積累閱歷所需的時間的過程，讓參預相互溝通課的老師們也通過這種方式得到確定的啟發(fā)，對幼兒的訓練教學有更深層的理解與思索。

3、科學合理地組織幼兒的一日活動。

全組各班老師要堅持認真抓好幼兒常規(guī)。要擅長發(fā)覺和把握訓練的契機，將常規(guī)訓練貫穿在幼兒的一日活動當中。有方案、有目的地培育幼兒良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和學習習慣。力求一日生活各環(huán)節(jié)的過渡緊湊、有序，削減幼兒無所謂的等等待時間，在觀看、了解幼兒的基礎上，為每一幼兒的進展供應有力的促進和支撐，使每一個幼兒的共性得到進展，為孩子形成愛學、會學、獨立學，締造性比學奠定初步的基礎，老師做有心人，急躁細致地觀看幼兒，訓練幼兒，并認真做好幼兒的個案記錄。

4、為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活環(huán)境。

依據(jù)教材特點，結合主題內(nèi)容，設計墻飾、區(qū)角內(nèi)容。老師帶領幼兒一起共同布置環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境的主人，讓幼兒在豐富多彩的環(huán)境中快樂生活，主動學習，主動探究學問，自由地體驗，建構各種學問，把握確定的技能。

5、主動做好家長工作。

全組各班老師要主動、熱忱地與家長聯(lián)系，取得家長的對工作的理解、支持、協(xié)作。

(1)、開展形式多樣的家長工作，與家長增進友情。

以電話反饋、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通，與家長共同相互溝通訓練孩子的心得，從家長那里了解到孩子不同的性格特征，我們也找到訓練幼兒的有效方法。

利用每周一期的“家長園地，讓家長了解孩子在園的學習、生活狀況，指導家長科學育兒的方法，為家長推舉一些對（家庭）訓練有價值的文章或訓練讀物，引導家長關注新的幼教理念，使家園訓練獲得統(tǒng)一。

認真召開家長會，認真填寫“幼兒成長記錄”，讓家長全面了解幼兒園的工作。

(2)、主動爭取家長資源，豐富主題活動，在各主題即將開展時，通過家長園地向家長介紹主題活動目標，請家長收集各種材料。挖掘家長訓練資源，留意發(fā)覺與利用家長特有的訓練優(yōu)勢，對幼兒進行訓練，鼓舞家長主動參預到今日為止活動中。

(3)、老師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、主動的協(xié)作幼兒園各項活動的開展。

幼兒園工作方案篇6

一、班級狀況分析：

我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)25人，其中男孩11人，女孩14人。這些孩子都是長輩照看，沒上過幼兒園，在班上幾日活動中我了解到許多孩子都是獨生子女，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少熬煉。開學后，從對幼兒日常觀看中，我對他們各方面的進展狀況有大致的了解?，F(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能獨立進餐，經(jīng)老師提示能主動的撿起掉落在桌上的飯粒。午睡習慣也有好轉，每個小伴侶都能自覺上床入睡。

二、班務工作重點：

1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。

2、加強早操訓練，增加活動器械，提高早操質量。

3、提高幼兒生活自理力氣，特別是自我服務力氣：整理餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

4、加強幼兒良好品德行為習慣的培育，培育他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)章，形成初步的社會公德意識，做個“五小”公民。

5、搞好十月“家長開放活動”

6、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質服務內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設小藥箱。

三、常規(guī)工作

1、提前做好幼兒入園的一切預備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生狀況，舊生入園。

2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培育其自我服務力氣。

3、詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、平安事故的記錄。

4、每周周五三位老師一起進行一次班務會，分析本周工作狀況，調(diào)整、改進工作方法及進程。

四、環(huán)境創(chuàng)設

1、家園聯(lián)系欄：除月目標、周方案、家教學校問等外，還依據(jù)教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特色添加了優(yōu)質服務欄。

2、活動區(qū)：設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料，每月更換或添設。

3、教室布置：在原有的基礎上進行更換，讓幼兒參預環(huán)境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的訓練目標，同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

五、訓練教學

（一）健康領域

1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣連續(xù)

2、培育幼兒自我服務力氣：擦桌子、洗碗、整理床鋪。

3、加強幼兒平安訓練，知道遠離生活中擔憂全的地方，積累“留意平安”的生活閱歷。

4、開展豐富多彩的戶外體育活動：玩耍、玩皮球、踢毽子，培育主動參預體育活動的興趣。

5、練習投擲、滾球、平衡等動作。

（二）語言領域

1、能集中留意力，急躁傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。

2、情愿與同伴相互溝通，能大方的在集體中說話。

3、逐步學會理解圖片表示的大事挨次。

4、學習用簡潔的反義詞表示相反的意思。

5、學習《現(xiàn)代英語》地一冊，培育學習英語的興趣。

（三）科學領域

1、嘗試從不同角度觀看物體，并用語言描述。

2、獵取探究事物規(guī)律的閱歷。

3、鞏固對幾何圖形的熟識，進展幼兒的分析推斷力氣。

4、正確認讀數(shù)字1~10，感知5以內(nèi)數(shù)的形成，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關系。

（四）社會領域

1、學習適應新環(huán)境，體會到自己的成長。

2、情愿與同伴共享自己的東西。

3、能遵守成人提出的規(guī)章，引導幼兒學會自我把握。

4、引導幼兒了解四周的社會機構，Ji發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

（五）藝術領域

1、學習和著音樂節(jié)拍依據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。

2、主動參預音樂玩耍，體驗活動帶來的歡快。

3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。

4、鼓舞幼兒去感知線條的變化，并依據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。

六、家長工作

1、針對狀況能主動準時地與家長溝通、聯(lián)系，相互溝通訓練心得。

2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣布傳達家教科學學問、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、協(xié)作。

3、對個別幼兒進行有方案、有目的的家訪。

4、定期召開家長會、面對面的與家進步行相互溝通。

5、邀請家長參預開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的訓練方法，了解老師工作狀況，增進與老師的情感聯(lián)系。

七、措施

1、主動參預園內(nèi)各項業(yè)務學習，深刻領會了并有所體會《綱要》精神，認真學習專業(yè)技能。

2、班內(nèi)三位老師親熱協(xié)作的同時，明確責任，保質保量的完成每天的工作。

3、依據(jù)班內(nèi)自身特點，設置活動區(qū)，增加活動材料，組長家長動手制作學、玩具。

4、主動參預練兵活動，搞好家長開放日活動。

5、設置“小藥箱”，與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。

6、每周做一次班內(nèi)狀況分析，調(diào)整、改進工作方法，詳細填寫班務日志。

幼兒園工作方案篇7

為認真做好20xx年我校傳染病防治工作，有效把握傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)，依據(jù)縣政府關于傳染病防治工作的相關要求，結合我校傳染病防治工作的實際，特制定20xx年我校傳染病防治工作方案。

一、指導思想

完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病學問訓練，有效把握傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)。

二、加強領導、落實責任

要充分熟識加強學校衛(wèi)生平安工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，親熱協(xié)作衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與把握工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與把握工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

三、認真監(jiān)控，準時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對同學健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個同學進行觀看、詢問，準時了解同學出勤、健康狀況；發(fā)覺同學有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身苦痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的.同學應查明病因)，準時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)覺，早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對同學進行健康訓練，訓練同學進行自我觀看，如有發(fā)熱、全身苦痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要準時告知家長或老師，以確保早發(fā)覺、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，準時了解同學的出勤、健康狀況，一旦發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防把握機構報告，同時向上級訓練主管部門報告。報告內(nèi)容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、親熱接觸者、已選擇實行的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

四、選擇實行有效措施，準時把握疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外，要依據(jù)衛(wèi)生部門的要求，對患病同學選擇實行隔離治療等措施將疫情把握在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等狀況，要依據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情把握措施，經(jīng)縣局同意，在確定范圍內(nèi)選擇實行必要的措施，避開人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情集中。要留意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新穎；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強體育熬煉和養(yǎng)分，保證充分的休息時間，增加同學體質，提高機體抵抗疾病的力氣。鼓舞同學有病準時就醫(yī)并在家休息等。

五、大力開展健康訓練，提高衛(wèi)生與防病意識

學校要充分利用健康訓練課、校內(nèi)廣播、板報等各種形式，對同學定期進行傳染病預防學問的強化訓練，切實增加同學的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣布傳達相關預防學問，以取得家長的協(xié)作與支持。

具體工作如下：

2—4月校內(nèi)環(huán)境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防，并組織同學進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防

9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛(wèi)生訓練，對全校同學進行體檢。

11—12月加強冬季傳染病的預防，選擇實行一些防治措施，削減各類傳染病的發(fā)生和集中。

2xx年8月26日

幼兒園工作方案篇8

幼兒正處于快速的生長發(fā)育時期，由于身心發(fā)育與進展尚未完善，對于各種自然環(huán)境與社會環(huán)境的適應力氣較差，對疾病的抵抗力與心理壓力的承受力弱，因此，對他們施行保育與訓練，不僅關系到他們現(xiàn)時的健康成長，而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。

保證兒童身體正常地生長發(fā)育與心理健全地進展，是愛惜與增進兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病，自我服務力氣差，針對托班幼兒的實際狀況，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結合起來，促進幼兒的身心健康。主動做好消毒預防工作與保育工作。

一、上學期進展狀況：

上學期我班幼兒寵愛參預體育活動，初步把握了一些走、跑、跳、爬等基本動作，有確定的協(xié)調(diào)性與迅速而靈敏性。在自理力氣方面還較弱，能在老師的關懷下學習自己穿脫衣褲，生活習慣也有了規(guī)律，愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒，所以對他們還要進行引導與培育。

二、老師的消毒預防工作與保育工作：

1、每天來園后準時開窗通風，保持空氣流通。

2、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。

3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，削減交叉感染。。做到屎尿褲子、床單準時更換，半月清洗床單一次。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯，關懷幼兒剝蝦殼等。

5、增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。

6、要求幼兒運動前后喝水。準時為孩子擦汗。

7、加強午睡管理，留意隨時訂正幼兒的不良睡姿。

8、留意觀看幼兒心情，發(fā)覺幼兒身體不適，準時通知家長并協(xié)作保健醫(yī)生做好疾病處理工作。。加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交生疏人，防止錯接。隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)覺狀況準時妥當處理。

三、幼兒健康目標：

1、讓幼兒快樂入園，能盡快適應集體生活，寵愛幼兒園。

2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫和，心情快樂，形成平安感、信任感。

3、知道自己的姓名、年齡、性別與身體的主要部分，并能聽從成人有關平安的與衛(wèi)生的提示。了解一些簡潔的自我愛惜方法。

4、能任憑活動身體，并情愿跟隨老師參預體育活動，初步知道要遵守集體規(guī)章。

5、情愿接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。

6、在成人的關懷下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培育良好的進餐習慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能協(xié)作成人穿脫衣、褲、鞋，并嘗試學習穿、脫衣服的方法。

7、情愿參預走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。

8、嘗試借助各種簡潔的器械與玩具來運動自己的身體，情愿參預整理小型體育用具。

9、學習簡潔的效仿動作。

幼兒園工作方案篇9

一、園所管理務實有效

(一)提高管理效能

結合本中心幼兒園實際狀況，制定、爭辯與實施幼兒園的各項規(guī)章制度，確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理，充分授權，跟蹤指導，加強相互溝通，不斷提高其發(fā)覺問題與解決問題的力氣，提升執(zhí)行力。嘗試在月初支配當月工作重點及落實人，在周五支配下周工作重點，讓每位教職工對不同時段要擔當?shù)墓ぷ髯龅叫闹杏袛?shù)、提前規(guī)劃、留意落實。

(二)探究評價機制

開展“幼兒園里好事多”互評活動，促進老師之間、老師與家長之間相互欣賞，營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的平安、衛(wèi)生、日常教學、家長工作等重要指標進行日?？己?，月底進行成果匯總，依據(jù)所得分數(shù)確定A、B、C級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng)，嚴格老師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，凡消逝違反師德問題一票拒絕。針對幼兒園合同制老師和在編老師同時存在的現(xiàn)狀，遵循機會均等、責權全都的原則，制定在編老師和合同制老師績效工資考核方法。

(三)建設園所文化

提出“好習慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進行辦園理念大爭辯;結合幼兒園名稱和師幼的進展方向設計幼兒園園標