學(xué)校戶外活動(dòng)總結(jié)范本

第13頁(yè)共13頁(yè)學(xué)校戶?外活動(dòng)?總結(jié)范?本此?次戶外?拓展活?動(dòng)旨在?讓全院?各部門?的新生?體會(huì)到?大學(xué)生?活的樂(lè)?趣，了?解我院?的特色?組織團(tuán)?隊(duì)和活?動(dòng)項(xiàng)目?，同時(shí)?也是一?個(gè)讓各?部門展?現(xiàn)自己?風(fēng)采以?及提高?部門凝?聚力合?作力的?機(jī)會(huì)。?而我更?是為了?這次活?動(dòng)做了?各項(xiàng)準(zhǔn)?備，這?次的戶?外拓展?活動(dòng)策?劃了很?久，考?慮了很?多因素?，在可?行性，?經(jīng)費(fèi)方?面考慮?的甚多?。受到?之前在?___?_公園?活動(dòng)的?啟發(fā)，?所以決?定把其?中的一?些活動(dòng)?引用過(guò)?來(lái)。最?后做好?了各方?面的安?排。首?先，我?先和一?些部長(zhǎng)?商量好?并通知?他們鼓?勵(lì)自己?部門并?親自帶?領(lǐng)他們?這些新?生來(lái)參?加這么?個(gè)有意?義的活?動(dòng)。其?次，明?確分好?工，讓?我部門?的干事?充分發(fā)?揮主導(dǎo)?作用，?要他們?在自己?所在的?班級(jí)做?一定的?宣傳，?并且?guī)?助準(zhǔn)備?籌集活?動(dòng)所需?材料，?準(zhǔn)備好?吸管跳?繩籃球?以及買?好獎(jiǎng)品?等。?在活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)我?部干事?提前一?個(gè)多小?時(shí)在場(chǎng)?地做好?一些安?排與熟?悉，確??；顒?dòng)?過(guò)程能?夠不混?亂。這?畢竟是?個(gè)很大?型的活?動(dòng)，參?與者眾?多，能?夠成功?的吸引?了大多?數(shù)人配?合參加?就已不?錯(cuò)。這?讓我們?院的活?動(dòng)被更?多的同?學(xué)所見?，也提?升了我?們?cè)旱?形象，?為我們?院的活?動(dòng)風(fēng)采?做了一?個(gè)比較?好的宣?傳。?此次活?動(dòng)從下?午2點(diǎn)?到4點(diǎn)?半，歷?時(shí)2個(gè)?半小時(shí)?，時(shí)間?雖短，?但活動(dòng)?規(guī)模大?，仍取?得了一?定的成?果，更?加重要?的是這?次活動(dòng)?使其意?義得到?了實(shí)現(xiàn)?，這次?活動(dòng)讓?許多積?極參與?了的同?學(xué)從中?得到了?樂(lè)趣，?體會(huì)到?素質(zhì)拓?展及合?作能力?的重要?性。?不過(guò)此?次活動(dòng)?仍略有?些不足?和仍需?要改進(jìn)?的地方?。比如?人數(shù)太?多，導(dǎo)?致不能?很好的?領(lǐng)導(dǎo)，?還有一?些同學(xué)?沒(méi)有積?極參加?沒(méi)有聽?指揮甚?至臨陣?脫逃。?這些都?是我們?要注意?和改進(jìn)?的地方?。學(xué)?校戶外?活動(dòng)總?結(jié)范本?（二）?一、?準(zhǔn)備階?段由?班委會(huì)?決定，?在班委?會(huì)的組?織與策?劃下，?各班委?分配任?務(wù)，并?帶頭做?好各項(xiàng)?準(zhǔn)備，?具體事?項(xiàng)如下?。在_?___?月__?__日?時(shí)，由?一班和?二班的?部分班?委去活?動(dòng)地點(diǎn)?確定踩?點(diǎn)及安?放“寶?物”等?事項(xiàng)。?在__?__月?___?_日，?班委會(huì)?組織了?部分班?委去購(gòu)?買活動(dòng)?中所需?的材料?、地毯?、繩子?以及獎(jiǎng)?品等。?在__?__月?___?_日早?上9：?00由?班主任?和一二?班班長(zhǎng)?在__?__職?院東門?組織集?合。?二、活?動(dòng)過(guò)程?上午?9：0?0時(shí)這?次策劃?已久的?班級(jí)戶?外活動(dòng)?順利拉?開序幕?，正式?開始。?早上9?：00?在班主?任和班?委會(huì)的?帶領(lǐng)下?到活動(dòng)?地點(diǎn)_?___?市__?__嶺?公園，?休息一?下后，?這次戶?外活動(dòng)?的重要?部分—?—《尋?寶大行?動(dòng)》，?開始了?，班上?的同學(xué)?都積極?的參與?到其中?，各組?成員分?工協(xié)作?，由班?主任和?兩位班?長(zhǎng)擔(dān)任?裁判，?班委帶?領(lǐng)“尋?寶人”?在指定?范圍內(nèi)?“尋找?寶物”?。時(shí)間?過(guò)得飛?快，一?個(gè)小時(shí)?“尋寶?”活動(dòng)?結(jié)束了?，看著?大家手?捧著自?己的勞?動(dòng)成果?，臉上?充滿了?笑容。?之后，?我們進(jìn)?行第二?個(gè)戶外?游戲《?真心話?大冒險(xiǎn)?》。大?家的熱?情把活?動(dòng)推向?了一個(gè)?又一個(gè)?的高潮?。活動(dòng)?一直持?續(xù)到中?午。?早上的?活動(dòng)一?結(jié)束，?然后就?進(jìn)行午?餐。一?個(gè)多小?時(shí)后，?下午的?活動(dòng)正?式展開?，首先?進(jìn)行的?是《多?人多足?》團(tuán)隊(duì)?競(jìng)技合?作活動(dòng)?，每個(gè)?人都和?旁邊的?人互綁?腳踝，?手搭著?手共同?走向終?點(diǎn)。這?考驗(yàn)著?我們的?團(tuán)隊(duì)協(xié)?調(diào)能力?。終于?進(jìn)行到?了《老?鷹抓小?雞》的?游戲時(shí)?間，每?一個(gè)同?學(xué)都玩?得不亦?樂(lè)乎。?一天的?___?_嶺戶?外活動(dòng)?終于結(jié)?束了，?大家伙?聊了一?會(huì)兒時(shí)?間，就?各自散?去了。?因?yàn)榇?家積極?參與到?活動(dòng)中?，這次?活動(dòng)開?展的很?順利。?在這?次活動(dòng)?中增加?了班級(jí)?中同學(xué)?們的活?躍性，?大家積?極投入?到班級(jí)?活動(dòng)中?，增加?了班級(jí)?的凝聚?力，體?現(xiàn)了班?級(jí)團(tuán)結(jié)?協(xié)作良?好風(fēng)貌?。四?、整體?總結(jié)?各班委?團(tuán)結(jié)協(xié)?作積極?參與組?織本次?活動(dòng)，?不但提?高了自?身的能?力，更?進(jìn)一步?的拉近?同學(xué)們?之間的?距離，?也是的?我們的?集體更?加團(tuán)結(jié)?。這樣?的活動(dòng)?建立了?一個(gè)班?級(jí)相互?交流的?平臺(tái)，?大家在?一起團(tuán)?結(jié)協(xié)作?，增強(qiáng)?了班級(jí)?凝聚力?，這樣?的活動(dòng)?值得提?倡與發(fā)?展。?學(xué)校戶?外活動(dòng)?總結(jié)范?本（三?）本?次我園?舉行了?戶外活?動(dòng)，幫?助幼兒?體驗(yàn)戶?外的樂(lè)?趣。這?次的活?動(dòng)總體?舉行的?還行，?不管是?老師還?是家長(zhǎng)?或者是?幼兒，?都能互?相配合?好。下?面就是?本次活?動(dòng)的總?結(jié)：?一、活?動(dòng)形式?多樣?二、參?與度高?這次?的活動(dòng)?是很注?重集體?的，讓?我覺得?很驚喜?的是大?家的參?與度很?高，除?了老師?是作為?活動(dòng)的?組織者?以外，?每個(gè)活?動(dòng)都有?家長(zhǎng)和?孩子參?與，沒(méi)?有漏掉?的，所?以整體?看去還?是不錯(cuò)?的。這?次活動(dòng)?正是因?為有了?家長(zhǎng)的?參與，?所以活?動(dòng)也比?較有趣?，比較?之前的?活動(dòng)，?真的是?有很多?進(jìn)步和?有趣的?地方。?在家長(zhǎng)?和孩子?的共同?參與下?，活動(dòng)?完成的?也很好?。體育?、游戲?和趣味?活動(dòng)都?一個(gè)接?一個(gè)的?進(jìn)行，?圓滿的?結(jié)束了?。三?、活動(dòng)?體會(huì)?對(duì)這次?的活動(dòng)?的體會(huì)?我覺得?特別棒?，相比?較之前?舉行的?活動(dòng)，?這一次?是做的?的一次?了。在?這個(gè)活?動(dòng)里，?家長(zhǎng)與?孩子們?的關(guān)系?變得更?加親近?了，孩?子們也?玩的很?開心。?家長(zhǎng)在?與孩子?玩的過(guò)?程中，?也就慢?慢的了?解到自?己的孩?子是一?個(gè)什么?樣的。?那我們?這些老?師也從?活動(dòng)中?學(xué)到很?多的經(jīng)?驗(yàn)，與?此對(duì)以?后的活?動(dòng)的舉?辦也就?多了信?心，更?能夠舉?行的更?好了。?整個(gè)?活動(dòng)進(jìn)?行下來(lái)?，我覺?得大家?都會(huì)有?收獲的?。進(jìn)行?戶外活?動(dòng)，不?僅讓我?們的生?活變得?豐富有?趣，而?且還讓?我們大?家的關(guān)?心更近?一步了??？吹?大家臉?上的笑?容，即?使在組?織活動(dòng)?的時(shí)候?很辛苦?，可是?當(dāng)結(jié)果?不錯(cuò)的?時(shí)候，?所有的?心酸都?轉(zhuǎn)化為?了甜蜜?。希望?通過(guò)這?次活動(dòng)?，孩子?們能夠?學(xué)到一?些東西?，家長(zhǎng)?能夠更?加重視?與孩子?的相處?。那么?我想未?來(lái)孩子?與家長(zhǎng)?能夠有?更融洽?的相處?，在幼?兒園里?也能夠?變得更?加的活?躍?；?動(dòng)結(jié)束?，心中?還是有?些不平?靜，開?心活動(dòng)?舉辦得?到圓滿?，也感?嘆時(shí)間?怎能過(guò)?的那么?快，一?天就如?此結(jié)束?。學(xué)?校戶外?活動(dòng)總?結(jié)范本?（四）?豐富?幼兒園?戶外體?育活動(dòng)?內(nèi)容，?進(jìn)一步?探索戶?外體育?活動(dòng)的?形式，?提高幼?兒的整?體素質(zhì)?，促進(jìn)?幼兒身?心健康?成長(zhǎng)。?我園在?初春四?___?_月份?為幼兒?制定了?一系列?晨間體?育活動(dòng)?。首?先，此?次活動(dòng)?幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)非?常重視?。各個(gè)?班組都?能積極?認(rèn)真地?組織活?動(dòng)。一?是抓得?早落得?實(shí)。從?___?_月份?開始，?各班組?就把活?動(dòng)納入?教師的?備課中?，每班?有專門?的教師?負(fù)責(zé)此?項(xiàng)活動(dòng)?的開展?;二是?各班組?教師都?能結(jié)合?本班幼?兒年齡?特點(diǎn)制?定戶外?活動(dòng)。?其次?，我園?活動(dòng)形?式多樣?將平時(shí)?幼兒愛?玩的游?戲活動(dòng)?，音樂(lè)?活動(dòng)，?及民間?體育活?動(dòng)作為?大的方?向。讓?幼兒易?懂，易?學(xué)。例?如小班?活動(dòng)主?要鍛煉?幼兒的?協(xié)調(diào)能?力《蛇?形跳》?《打保?齡球》?《跳積?木》等?。這?些活動(dòng)?最突出?的特點(diǎn)?之一是?真正以?幼兒為?主體，?活動(dòng)面?向每一?個(gè)孩子?，讓每?一個(gè)孩?子都能?感受到?參加集?體活動(dòng)?所帶來(lái)?的快樂(lè)?。再?次，我?園活動(dòng)?內(nèi)容新?穎，利?舊利廢?。這次?活動(dòng)各?班級(jí)的?老師們?都充分?發(fā)揮了?自己的?想象力?和創(chuàng)造?，把身?邊可利?用的各?種廢舊?物品制?成孩子?們活動(dòng)?的器械?，如飲?料瓶、?易拉罐?等，還?有的幼?兒園一?物多用?將已有?的活動(dòng)?器械重?新改裝?又變成?了另一?種新的?活動(dòng)器?械。?在幼兒?自由操?和器械?操的音?樂(lè)選擇?上教師?們也獨(dú)?具創(chuàng)意?，有的?旋律激?昂、有?的歡快?優(yōu)美、?有的輕?快跳躍?。在?隊(duì)列隊(duì)?形的變?換上也?充分體?現(xiàn)了幼?兒的特?點(diǎn)。孩?子們走?成三角?形、圓?形、蛇?形等等??？?之，這?次活動(dòng)?充分展?示了我?園戶外?體育活?動(dòng)的重?要性和?獨(dú)特的?魅力，?增強(qiáng)了?老師與?孩子戶?外體育?活動(dòng)的?認(rèn)識(shí)，?提高了?本園戶?外體育?活動(dòng)的?質(zhì)量。?學(xué)校?戶外活?動(dòng)總結(jié)?范本（?五）?豐富幼?兒園戶?外體育?活動(dòng)內(nèi)?容，進(jìn)?一步探?索戶外?體育活?動(dòng)的形?式，提?高幼兒?的整體?素質(zhì)，?促進(jìn)幼?兒身心?健康成?長(zhǎng)。我?園為幼?兒制定?了一系?列晨間?體育活?動(dòng)。?首先，?此次活?動(dòng)幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)?非常重?視。各?個(gè)班組?都能積?極認(rèn)真?地組織?活動(dòng)。?一是抓?得早落?得實(shí)。?從__?__月?份開始?，各班?組就把?活動(dòng)納?入教師?的備課?中，每?班有專?門的教?師負(fù)責(zé)?此項(xiàng)活?動(dòng)的開?展；二?是各班?組教師?都能結(jié)?合本班?幼兒年?齡特點(diǎn)?制定戶?外活動(dòng)?。其?次，我?園活動(dòng)?形式多?樣將平?時(shí)幼兒?愛玩的?游戲活?動(dòng)，音?樂(lè)活動(dòng)?，及民?間體育?活動(dòng)作?為大的?方向。?讓幼兒?易懂，?易學(xué)。?例如小?班活動(dòng)?主要鍛?煉幼兒?的協(xié)調(diào)?能力《?蛇形跳?》《打?保齡球?》《跳?積木》?等。?中班活?動(dòng)主要?創(chuàng)設(shè)孩?子的探?索空間?，用一?種材料?可以多?種玩法?《玩圈?》套圈?，滾圈?，跳圈?，等等?。孩子?的想象?力和創(chuàng)?造力得?到了豐?富和發(fā)?展。?大班活?動(dòng)傳統(tǒng)?的民間?游戲《?老鷹捉?小雞》?《打雞?蛋黃》?《踢口?袋》《?跳房子?》等，?孩子們?百玩不?厭，在?游戲中?奔跑，?嬉戲，?叫喊，?盡情釋?放著他?們的快?樂(lè)。在?不知不?覺中他?們?cè)谶M(jìn)?行體能?訓(xùn)練和?規(guī)則教?育。?這些活?動(dòng)最突?出的特?點(diǎn)之一?是真正?以幼兒?為主體?，活動(dòng)?面向每?一個(gè)孩?子，讓?每一個(gè)?孩子都?能感受?到參加?集體活?動(dòng)所帶?來(lái)的快?樂(lè)。?再次，?我園活?動(dòng)內(nèi)容?新穎，?利舊利?廢。這?次活動(dòng)?各班級(jí)?的老師?們都充?分發(fā)揮?了自己?的想象?力和創(chuàng)?造，把?身邊可?利用的?各種廢?舊物品?制成孩?子們活?動(dòng)的器?械，如?飲料瓶?、易拉?罐等，?還有的?幼兒園?一物多?用將已?有的活?動(dòng)器械?重新改?裝又變?成了另?一種新?的活動(dòng)?器械。?在幼?兒自由?操和器?械操的?音樂(lè)選?擇上教?師們也?獨(dú)具創(chuàng)?意，有?的旋律?激昂、?有的歡?快優(yōu)美?、有的?輕快跳?躍。?學(xué)校戶?外活動(dòng)?總結(jié)范?本（六?）此?次戶外?拓展活?動(dòng)旨在?讓全院?各部門?的新生?體會(huì)到?大學(xué)生?活的樂(lè)?趣，了?解我院?的特色?組織團(tuán)?隊(duì)和活?動(dòng)項(xiàng)目?，同時(shí)?也是一?個(gè)讓各?部門展?現(xiàn)自己?風(fēng)采以?及提高?部門凝?聚力合?作力的?機(jī)會(huì)。?而我更?是為了?這次活?動(dòng)做了?各項(xiàng)準(zhǔn)?備，這?次的戶?外拓展?活動(dòng)策?劃了很?久，考?慮了很?多因素?，在可?行性，?經(jīng)費(fèi)方?面考慮?的甚多?。受到?之前在?環(huán)球公?園活動(dòng)?的啟發(fā)?，所以?決定把?其中的?一些活?動(dòng)引用?過(guò)來(lái)。?最后做?好了各?方面的?安排。?首先，?我先和?一些部?長(zhǎng)商量?好并通?知他們?鼓勵(lì)自?己部門?并親自?帶領(lǐng)他?們這些?新生來(lái)?參加這?么個(gè)有?意義的?活動(dòng)。?其次，?明確分?好工，?讓我部?門的干?事充分?發(fā)揮主?導(dǎo)作用?，要他?們?cè)谧?己所在?的班級(jí)?做一定?的宣傳?，并且?幫助準(zhǔn)?備籌集?活動(dòng)所?需材料?，準(zhǔn)備?好吸管?跳繩籃?球以及?買好獎(jiǎng)?品等。?在活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?我部干?事提前?一個(gè)多?小時(shí)在?場(chǎng)地做?好一些?安排與?熟悉，?確?；?動(dòng)過(guò)程?能夠不?混亂。?這畢竟?是個(gè)很?大型的?活動(dòng)，?參與者?眾多，?能夠成?功的吸?引了大?多數(shù)人?配合參?加就已?不錯(cuò)。?這讓我?們?cè)旱?活動(dòng)被?更多的?同學(xué)所?見，也?提升了?我們?cè)?的形象?，為我?們?cè)旱?活動(dòng)風(fēng)?采做了?一個(gè)比?較好的?宣傳。?此次?活動(dòng)從?下午2?點(diǎn)到4?點(diǎn)半，?歷時(shí)2?個(gè)半小?時(shí)，時(shí)?間雖短?，但活?動(dòng)規(guī)模?大，仍?取得了?一定的?成果，?更加重?要的是?這次活?動(dòng)使其?意義得?到了實(shí)?現(xiàn)，這?次活動(dòng)?讓許多?積極參?與了的?同學(xué)從?中得到?了樂(lè)趣?，體會(huì)?到素質(zhì)?拓展及?合作能?力的重?要性。?不過(guò)?此次活?動(dòng)仍略?有些不?足和仍?需要改?進(jìn)的地?方。比?如人數(shù)?太多，?導(dǎo)致不?能很好?的領(lǐng)導(dǎo)?，還有?一些同?學(xué)沒(méi)有?積極參?加沒(méi)有?聽指揮?甚至臨?陣脫逃?。這些?都是我?們要注?意和改?進(jìn)的地?方。?總體來(lái)?說(shuō)，此?次我部?的戶外?拓展活?動(dòng)還是?有一定?的成績(jī)?和進(jìn)步?的，畢?竟是部?門剛成?立第一?次開展?這么大?型的活?動(dòng)，這?不僅要?歸功于?實(shí)踐部?所有成?員的努?力和付?出，更?要感謝?一些積?極配合?參與的?部門，?相信很?多同學(xué)?特別是?本部成?員在此?次活動(dòng)?中受益?匪淺。?學(xué)校?戶外活?動(dòng)總結(jié)?范本（?七）?本次戶?外活動(dòng)?是以班?級(jí)為單?位組織?活動(dòng)的?新嘗試?，當(dāng)初?教師的?疑慮較?多，主?要是出?于對(duì)安?全與時(shí)?間的考?慮，但?是學(xué)生?的愿望?與激情?深深地?感染著?老師。?時(shí)間、?地點(diǎn)的?安排，?活動(dòng)的?路線的?設(shè)計(jì)，?所需食?品及其?他物品?的采購(gòu)?，包括?活動(dòng)時(shí)?的紀(jì)律?要求，?大部分?都是學(xué)?生參與?決定的?成果，?在整個(gè)?活動(dòng)過(guò)?程中，?每一位?學(xué)生都?是團(tuán)隊(duì)?中的一?份子，?有很強(qiáng)?的參與?熱情，?充分體?現(xiàn)了團(tuán)?隊(duì)互助?、協(xié)作?的精神?，學(xué)生?也懂得?了創(chuàng)造?快樂(lè)與?分享快?樂(lè)的重?要性。?當(dāng)然?，活動(dòng)?成功開?展的同?時(shí)也暴?露出一?些值得?注意的?問(wèn)題。?同學(xué)?們?cè)谕?中隨地?丟垃圾?的現(xiàn)象?時(shí)有發(fā)?生，特?別是吃?過(guò)零食?用過(guò)餐?以后，?現(xiàn)場(chǎng)一?片狼藉?的場(chǎng)面?，讓我?們無(wú)法?與我們?是文明?學(xué)生的?形象畫?上等號(hào)?。所以?讓我在?這里再?一次倡?議，集?體活動(dòng)?注意我?們舉止?文明，?只要我?們每個(gè)?人為文?明形象?邁出一?小步，?我校的?文明形?象將向?前一大?步。個(gè)?別學(xué)生?文明謙?讓、團(tuán)?結(jié)互助?的表現(xiàn)?不足，?搶座位?，搶食?物，喜?歡嬉戲?打鬧不?注意安?全等等?現(xiàn)象時(shí)?有發(fā)生?，對(duì)于?集體事?務(wù)出現(xiàn)?問(wèn)題時(shí)?，個(gè)別?同學(xué)有?袖手旁?觀的現(xiàn)?象，例?如打掃?垃圾時(shí)?無(wú)動(dòng)于?衷，缺?少勞動(dòng)?概念、?衛(wèi)生觀?念和集?體意識(shí)?，有的?學(xué)生破?壞公共?財(cái)物破?壞環(huán)境?。在參?觀景點(diǎn)?時(shí)，學(xué)?生忽視?人文景?觀，觀?賞不夠?細(xì)致，?或者興?趣不在?欣賞景?物，了?解知識(shí)?上，或?嬉戲打?鬧或不?夠嚴(yán)肅?。在活?動(dòng)過(guò)程?中，個(gè)?別同學(xué)?沒(méi)有按?照出發(fā)?前制定?的規(guī)定?紀(jì)律去?做，脫?隊(duì)掉隊(duì)?的情形?時(shí)有發(fā)?生。?學(xué)校戶?外活動(dòng)?總結(jié)范?本（八?）一?、進(jìn)一?步提高?自身對(duì)?課外活?動(dòng)重要?性的認(rèn)?識(shí)過(guò)?去一些?學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)、?教師對(duì)?課外活?動(dòng)的意?義并沒(méi)?有深刻?的認(rèn)識(shí)?，課外?活動(dòng)常?常流于?形式，?效果不?佳。學(xué)?校的一?切活動(dòng)?都是為?了提高?民族素?質(zhì)，完?成對(duì)青?少年的?培養(yǎng)任?務(wù)。課?堂教學(xué)?和課外?活動(dòng)都?是學(xué)校?的重要?組成部?分，也?都是實(shí)?施全面?素質(zhì)教?育的重?要途徑?。因此?，只重?視課堂?教學(xué)，?放棄對(duì)?課外活?動(dòng)的計(jì)?劃、組?織、管?理是不?全面的?，而且?是有害?的。?課堂教?學(xué)是指?導(dǎo)學(xué)生?掌握科?學(xué)文化?基本知?識(shí)和基?本技能?、發(fā)展?學(xué)生的?思維活?動(dòng)，是?提高學(xué)?生素質(zhì)?的主要?途徑。?但只重?視科學(xué)?文化素?質(zhì)的培?養(yǎng)顯然?是不夠?的，隨?著市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展和?人才的?競(jìng)爭(zhēng)，?我們還?要重視?學(xué)生的?思想素?質(zhì)、健?康素質(zhì)?、心理?素質(zhì)等?全面發(fā)?展，特?別是促?進(jìn)學(xué)生?個(gè)性與?才智的?發(fā)展。?因此，?開展課?外活動(dòng)?就成了?學(xué)校工?作必不?可少的?重要組?成部分?，是任?何一個(gè)?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和教?師都必?須重視?的。?二、本?著對(duì)每?位學(xué)生?負(fù)責(zé)的?態(tài)度，?認(rèn)真的?組織實(shí)?施這項(xiàng)?工作?2、結(jié)?合競(jìng)賽?，常抓?不懈。?學(xué)生素?質(zhì)的增?強(qiáng)，光?靠一周?的三節(jié)?體育課?遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)?不到需?求。為?此，我?們結(jié)合?校內(nèi)競(jìng)?賽，課?外活動(dòng)?和大課?間操等?形式來(lái)?補(bǔ)充鍛?煉的不?足。開?展冬鍛?期間，?學(xué)生保?證每天?人手一?毽、人?手一繩?，并利?用課間?操練習(xí)?踢毽、?跳繩及?各種素?質(zhì)練習(xí)?。每年?的校內(nèi)?比賽幾?乎都是?全校性?的參與?。設(shè)立?單項(xiàng)賽?，鼓勵(lì)?學(xué)生利?用早晨?時(shí)間晨?練等手?段，有?效的開?展這項(xiàng)?工作。?以上?是我班?開展課?外活動(dòng)?時(shí)的一?點(diǎn)做法?，雖然?工作有?點(diǎn)成績(jī)?，但是?我們要?做的工?作還很?多。希?望能得?到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?支持與?鼓勵(lì)，?使我班?的課外?活動(dòng)再?上一個(gè)?臺(tái)階。?學(xué)校?戶外活?動(dòng)總結(jié)?范本（?九）?___?_年_?___?月__?__日?，星期?六，整?天下雨?，幾乎?沒(méi)停，?氣溫7?―10?度，_?___?中學(xué)1?600?多名師?生，冒?著風(fēng)雨?嚴(yán)寒，?完成了?80多?里路程?的遠(yuǎn)足?活動(dòng)。?這次?活動(dòng)，?得到了?社會(huì)各?界的大?力支持?與配合?。在活?動(dòng)前，?縣委政?府組織?相關(guān)單?位部門?召開了?協(xié)調(diào)會(huì)?，共同?為活動(dòng)?創(chuàng)新良?好條件??？h交?警隊(duì)派?出一輛?警車開?路，要?害路口?安排了?交警進(jìn)?行管制?，維持?交通秩?序;縣?醫(yī)院派?出一輛?專門的?救護(hù)車?全程保?護(hù);電?視臺(tái)派?出一名?記者全?程拍攝?;陡水?鎮(zhèn)小學(xué)?提供歇?息場(chǎng)所?，街道?居民和?店主為?學(xué)生提?供方便?;公交?公司增?加了陡?水線的?車輛，?讓想坐?車回的?師生提?供方便?;為了?活動(dòng)取?得成功?，學(xué)校?得到了?廣大家?長(zhǎng)的大?力支持?，不少?家長(zhǎng)在?整個(gè)過(guò)?程中與?學(xué)生一?起完成?所有歷?程;也?有一些?家長(zhǎng)在?學(xué)生需?要幫助?時(shí)，及?時(shí)安排?車輛接?應(yīng)受傷?或體力?不支的?學(xué)生。?這次?遠(yuǎn)足，?概括起?來(lái)有以?下五個(gè)?特點(diǎn)。?一是?人數(shù)最?多，因?為我們?這批學(xué)?生總數(shù)?達(dá)__?__1?8人，?老師有?96人?，加上?部分家?長(zhǎng)，參?加的遠(yuǎn)?足的人?數(shù)有1?600?多。?二是本?次遠(yuǎn)足?艱難，?表此刻?天氣狀?況，氣?溫低整?天中小?雨不停?，這也?許是老?天爺對(duì)?大家的?特殊考?驗(yàn)，事?實(shí)證明?，參加?遠(yuǎn)足的?同學(xué)們?，沒(méi)有?在艱難?面前低?頭，沒(méi)?有在艱?難面前?退縮，?艱難越?大，我?們顯得?更加強(qiáng)?盛，我?們完成?了一次?別人想?都不敢?想的挑?戰(zhàn)。?三是綠?色環(huán)保?，在活?動(dòng)方案?中就設(shè)?置了“?環(huán)保衛(wèi)?士”這?個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?。在活?動(dòng)中，?每位同?學(xué)把自?己的食?品包裝?袋果皮?收集起?來(lái)，帶?回學(xué)校?或家中?再將垃?圾放到?垃圾箱?。所以?在活動(dòng)?過(guò)程中?，沒(méi)有?看到亂?丟垃圾?現(xiàn)象，?看到的?是學(xué)生?們自帶?的掛在?包上的?垃圾袋?。還有?的同學(xué)?是一路?把見到?的白色?垃圾撿?進(jìn)自己?的垃圾?袋，把?美麗留?給大家?。綠色?環(huán)保將?是一個(gè)?人與自?然和諧?相處的?永恒主?題。本?次活動(dòng)?對(duì)各班?表現(xiàn)突?出的環(huán)?保衛(wèi)士?將進(jìn)行?表彰。?五是?在遠(yuǎn)足?活動(dòng)中?，同學(xué)?們身上?表現(xiàn)出?了強(qiáng)盛?的遠(yuǎn)足?精神。?不畏艱?難，勇?往直前?;堅(jiān)持?不懈，?永不言?棄;團(tuán)?結(jié)互助?，互相?激勵(lì);?挑戰(zhàn)自?我超越?自我。?這也是?我們?cè)?今后高?考備考?中最需?要的精?神。?在路途?中，我?們看到?一幕幕?感人的?場(chǎng)面。?風(fēng)雨嚴(yán)?寒，阻?擋不住?大家前?進(jìn)的步?伐，返?程路上?，有上?坡下坡?，有的?學(xué)生干?脆跑起?來(lái);因?天氣冷?，有的?同學(xué)手?腳發(fā)麻?，手腳?僵硬，?特殊是?快到終?點(diǎn)時(shí)，?身體的?不舒適?更加明?顯，加?上大雨?嚴(yán)寒，?讓人難?以忍受?，但是?大家互?相激勵(lì)?，努力?堅(jiān)持，?甚至一?瘸一拐?，挪著?小步子?，最終?到達(dá)目?標(biāo)，走?進(jìn)成功?之門，?在簽名?墻上簽?上了自?己的大?名。?在返程?上，有?公交車?，有年?級(jí)安排?的接送?車，叫?隊(duì)伍后?面體力?不支的?人上車?，但很?多同學(xué)?都拒絕?了，也?有些同?學(xué)家長(zhǎng)?開車來(lái)?接同學(xué)?，但是?為了不?前功盡?棄，我?們的同?學(xué)仍然?不上車?，堅(jiān)持?要走到?終點(diǎn)。?大多數(shù)?同學(xué)在?6點(diǎn)鐘?天黑前?都回到?了終點(diǎn)?，也有?一些同?學(xué)是到?7點(diǎn)多?到達(dá)終?點(diǎn)，摸?黑走到?了終點(diǎn)?，他們?最終是?沒(méi)有留?下遺憾?，完成?自我超?越，讓?自己的?記憶更?加完美?。在?活動(dòng)中?，有的?同學(xué)是?帶著感?冒參加?的;也?有的同?學(xué)在活?動(dòng)中崴?到腳的?;還有?的同學(xué)?腳底走?出水泡?，腳趾?著磨破?了皮，?甚至留?出了血?，但是?包扎后?仍然堅(jiān)?持不放?棄，有?些本來(lái)?體質(zhì)不?是很好?的同學(xué)?，因?yàn)?與同學(xué)?在一起?，大家?不離不?棄，互?相激勵(lì)?，最終?堅(jiān)持下?來(lái)了。?有位?同學(xué)因?體力不?支，加?上天氣?嚴(yán)寒，?身體發(fā)?冷發(fā)抖?，沒(méi)有?走完全?程，但?是也是?盡了自?己的努?力。也?有的同?學(xué)或老?師，為?了幫助?有艱難?的同學(xué)?，沒(méi)有?走完全?程，但?他們身?上體現(xiàn)?了更強(qiáng)?盛的人?文關(guān)懷?。遠(yuǎn)?足活動(dòng)?雖然過(guò)?去了，?但遠(yuǎn)足?精神，?將為我?們今后?的學(xué)習(xí)?生活帶?來(lái)不竭?的動(dòng)力?。以后?，回想?當(dāng)年遠(yuǎn)?足的苦?，還有?什么不?能堅(jiān)持?的不畏?艱難，?勇往直?前;堅(jiān)?持不懈?，永不?言棄;?團(tuán)結(jié)互?助，互?相激勵(lì)?;挑戰(zhàn)?自我超?越自我?。這3?2字的?遠(yuǎn)足精?神，想?一想，?在我們?的高考?備考中?，同樣?適合。?高考備?考，需?要“不?畏艱難?，勇往?直前;?堅(jiān)持不?懈，永?不言棄?”的精?神，高?考備考?，需