2019-2020學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)用卷-.4.一元一次方程應(yīng)用-路程問題18176

2019-2020學(xué)年七年級數(shù)學(xué)卷---行程一.引入基路=_______×______，時間=___________，度相向而行相遇時的等量關(guān)系：快者的路程慢的程兩人初相距的路程；同向而行追擊時的等量關(guān)：者的路程慢的程兩人相距的路.二.典例甲、兩站間的路程為㎞，一列慢從甲站開出每小時駛㎞；一列快車乙站開出，每小時行駛；兩列火車同時開出，相向而，經(jīng)過多少小時相遇快車先開25分鐘，兩相而行，慢車行駛了多少小時相遇練甲乙人騎自行車同從距㎞的兩地相向行小時相遇甲乙小時多騎2.5乙的速？例2

一隊學(xué)生野外長跑訓(xùn)練以5千/時的速行，跑了鐘時，校將個緊急知給長一老從學(xué)出，自車千米/時的速度按原追去。這名老師用多時間可以追上學(xué)生隊伍練某班學(xué)生以每小時千米的速度從學(xué)校步行到校辦農(nóng)場參加活動，走了小，王回校一物品他每時千米的速度回校取了物后立即又同樣的速度追趕隊伍果在距農(nóng)場2千處追上了隊伍，求學(xué)校到農(nóng)場的距離--1--習(xí)．在米形跑道上有兩人中長跑，甲每分鐘跑米每跑。⑴兩同同地向跑，分后第次遇⑵兩同同地向跑，分后第次遇種機多在中行4小時出的度每時米回時的速度每時550千米，這架機最遠能飛多少千米．個學(xué)生用每時千米的速度前進可及時從家到達學(xué)校，了全的后，他搭了速為每小千的公共汽車，因此比規(guī)定時間早2小到學(xué)校他離學(xué)有遠．高公上，長米小汽車正以秒米的速行駛，前方一長米的大貨車正以每秒35米速同向行駛，那么小汽車超過大貨車時的超車時間是多少秒？五．課5.教材母(材P99第題)一列車勻速駛，完全通過一條長300m的需的間，隧道的頂有一盞，直下光燈照火上時是，求火車的速度.--2--業(yè)1.甲的步行的速度是每小時千米，的行速是小時千米，在甲的后面同時同向發(fā)，120分鐘后追上，那么開始時甲、乙人相距千米.2.甲乙兩人在動場上進慢跑晨練跑一圈3分乙跑一圈2分鐘兩同時同地反向慢跑，求兩人幾分后第一次相遇？【教材變式1】乙相距，小張與王分別、乙兩時出發(fā)向而行張的速度比小王的速度每小快10km，兩經(jīng)過2小相遇，求小與小王的速度別為少【材變式】甲、乙兩人從A出發(fā)前B地甲步行，每小時走4米甲走5時，騎自行以小時12千米的度追趕甲，乙出發(fā)后，幾小能追上甲【教材變式3】一輛汽車從甲地到乙地，若每小時行駛45千，就要比原計劃延誤半個小時到達若每小時行千米，就可以比原計劃提前半個小時到達求乙兩地的路程及原計劃的時間.--3--層作業(yè)教材第題王力騎自行車從地到地騎自行車從地到地兩均速前進已知兩人在午時出午10時還距千米午時又相距36米求A、兩間的距離．變式·蘭州）小張開車去火車站，如果速度30千米/時，則提前鐘到達，如果速度為18千米時，則遲到鐘，現(xiàn)在打算提前分鐘到，那么他開的速度多少？變式．輛慢車從A地往300千米外的地一輛快車同時從地往地，若慢車速度為40千米/小時，快速是慢速的倍它們發(fā)長時后距千？日一題式甲乙車站相距列慢站開小時駛65km，列車從站出，小行駛.（1）兩同時開出，向