2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

太空科技，àomì(

)無(wú)窮。“天宮課堂”開(kāi)課了，太空傳來(lái)qīngxī(

)的畫(huà)面和聲音，讓我zàntàn(

)不已。王亞平老師在空間站的wòshì(

)睡覺(jué)需要用睡袋固定，就連她的biànzi(

)也浮起來(lái)了。他們出艙的畫(huà)面讓我非常jìngpèi()。二、填空題2、下列各組加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．琥珀（pò）

嶄新（zhǎn）

癌癥（ái）

鯤鵬（péng）B．預(yù)兆（zhào）

細(xì)菌（jūn）

澎湃（bài）

繁衍（yǎn）C．遲鈍（dùn）

掙扎（zhá）

里程碑（bēi）

開(kāi)辟（pì）D．實(shí)踐（jiàn）

宛若（wǎn）

乒乓（pīng）

棲息（qī）3、比一比，再組詞。

輸(

)堂(

)塞(

)饒(

)

偷(

)嘗(

)寒(

)繞(

)4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。

1．近義詞。

沉醉——(

)

躲避——(

)

遼闊——(

)

珍貴——(

)

似乎——(

)

觀賞——(

)

2．反義詞。

關(guān)閉——(

)

討厭——(

)

雪白——(

)

昏暗——(

)

危險(xiǎn)——(

)

接受——(

)5、選詞填空。

不光……還

不是……而是

雖然……但是

不但……而且

光芒

光彩

(1)太陽(yáng)（

）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（

）它和我們的關(guān)系非常密切。

(2)趙州橋（

）結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，（

）造型優(yōu)美。

(3)太陽(yáng)從黑云背后放射出耀眼的（

）。

(4)望著那個(gè)青里透紅的蘋(píng)果，戰(zhàn)士們（

）不想吃，（

）不愿吃。6、照樣子在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~，組成成語(yǔ)。

例：弄（假）成（真）

大(

)小(

)

三(

)兩(

)

口(

)心(

)

貌(

)神(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀①有些人家，還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，______中帶著幾分______，顯出一派______的農(nóng)家風(fēng)光。②還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片濃濃的綠蔭。③幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，你常常會(huì)看見(jiàn)許多______的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。1．把下面四個(gè)詞分別填到語(yǔ)段的橫線處。（填字母）

A．鮮嫩

B．獨(dú)特

C．華麗

D．樸素

2．語(yǔ)段第①②③句話分別描寫(xiě)了______

3．選一選，填一填。

這段話是按照_____（時(shí)間空間）順序?qū)懙摹５冖倬湓捗鑼?xiě)了_____（門(mén)前屋后）的風(fēng)光，第②③句話描寫(xiě)了_______（門(mén)前屋后）的景物。

4．填一填。

第③句話運(yùn)用了_____的修辭手法，句中的“_____”字能讓人感覺(jué)到春筍迅猛的長(zhǎng)勢(shì)和勃勃的生機(jī)。四、散文閱讀8、閱讀短文，回答小題。重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)①很早以前，汝南有個(gè)叫恒景的人。他的家鄉(xiāng)瘟疫橫行，許多父老鄉(xiāng)親都病逝了，恒景的父母也在瘟疫中喪生。據(jù)說(shuō)，瘟疫是家鄉(xiāng)汝河里的瘟魔作怪，恒景決定進(jìn)山向神仙費(fèi)長(zhǎng)房學(xué)習(xí)武藝，驅(qū)趕瘟魔，為鄉(xiāng)人造福。②恒景帶上一袋千糧上路了。他翻過(guò)了一座又一座山，蹚過(guò)了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見(jiàn)到了費(fèi)長(zhǎng)房。費(fèi)長(zhǎng)房交給恒景一把降妖寶劍，又教他降魔的武藝。恒景早起晚睡，披星戴月，冬練三九，夏練三伏，一練就是八個(gè)春秋，終于練成了一身好武藝。③這一天，費(fèi)長(zhǎng)房把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已學(xué)成，該回去為民除害了?！鄙裣蛇€送了恒景一包茱萸葉、一瓶菊花酒，并且密授辟邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。④九月初九那天，恒景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，叫大家?guī)г谏磉?，又讓每人喝了一口菊花酒，然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。隨后，恒景下山，獨(dú)自一守在村子里靜靜地等待著瘟魔的到來(lái)。天空飄來(lái)一片烏云，只見(jiàn)瘟魔就躲在烏云后面，他鳴鳴地怪叫著，嘴里不停地噴出一團(tuán)團(tuán)黑氣。恒景見(jiàn)瘟魔終于現(xiàn)身了，便迅速拿起茱萸葉蘸取菊花酒，灑在自己的身上，然后沖上前去和瘟魔展開(kāi)了搏斗。瘟魔一聞到茱萸葉和菊花酒的氣味，頭昏腦漲，法力也大減了一半。幾個(gè)回合以后，瘟魔見(jiàn)勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)身想逃。恒景對(duì)準(zhǔn)他的后背嗖地?cái)S出寶劍，哧的一聲就把瘟魔刺死了。從此汝河兩岸的百姓再也不受瘟疫的侵襲了。⑤此后每年的九月初九，人們都要舉行登高、

、

等活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念鏟除瘟魔、為民除害的恒景。因?yàn)榫旁鲁蹙庞质侵仃?yáng)日，所以人們把這一天叫作“重陽(yáng)節(jié)”。1．聯(lián)系全文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入短文最后一個(gè)自然段的橫線上。

吃粽子插茱萸賽龍舟貼對(duì)聯(lián)喝菊花酒

2．請(qǐng)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

（1）披星戴月：_________________

（2）密授：______________________

3．請(qǐng)從文中找出你認(rèn)為神奇的地方，并作批注。

_____________________

4．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一下故事的內(nèi)容。

_____________________

5．請(qǐng)結(jié)合故事的相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)恒景給你留下了怎樣的印象？

____________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、品讀句子，完成練習(xí)。

現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來(lái)的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來(lái)，服一次藥可以管一周，甚至一個(gè)月。

（1）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)“緩釋”的意思：__________________

（2）你對(duì)未來(lái)納米技術(shù)的運(yùn)用有什么暢想？_______________________________六、作文10、作文

題目：我喜歡________

提示：在橫線上寫(xiě)