2023-2024學(xué)年浙江省平湖市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

1．我和爸爸媽媽yuē(

)定：今年暑假去ōuzhōu(

)的一些地方旅行。

2．古代四大名橋不但反映了大國的工jiàng(

)精神，而qiě(

)是中國古代勞動(dòng)人民非凡的經(jīng)yàn(

)和zhìhuì(

)的體現(xiàn)，必將永載shǐcè(

)。

3．媽媽bǎocún(

)了我從小到大的所有照片，上面jìlù(

)了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4．河北shěng(

)趙xiàn(

)的趙州橋，是由隋朝的李春shèjì(

)的，它是世界造橋技術(shù)的chuàngjǔ(

)。二、填空題2、按要求填空。

“形態(tài)各異”這四個(gè)字按音序查字法查字典，應(yīng)分別查________、________、________、________；它們?cè)谧值渲谐霈F(xiàn)的前后順序是各、________、________、異?！靶螒B(tài)各異”的意思是________________，我能用它寫一句話：________________________。3、填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。查字典填空

（1）“趁”用部首查字法，應(yīng)查____部，再查____畫。用音序查字法應(yīng)查音序____，再查音節(jié)_____，組詞______。

（2）“銜

”用部首查字法，應(yīng)查_____部，再查_____畫。用音序查字法應(yīng)查音序_____，再查音節(jié)_____，組詞______。三、信息匹配4、“這座橋____已經(jīng)建了很多年，____依然很堅(jiān)固?！边m合句子的關(guān)聯(lián)詞是（

）A．只要……就……B．雖然……但是……C．因?yàn)椤浴?、選擇題5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．服裝

戴領(lǐng)

鮮艷

規(guī)則B．綜紅

雙臂

早晨

做聲C．郵票

答應(yīng)

作夢

明郎D．消化

地板

根本

直覺五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。《海底世界》節(jié)選海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。1．選段①中畫橫線“”的句子是

句。請(qǐng)用“

”畫出選段②的關(guān)鍵語句。

2．選段①中具體描寫了____、____、____發(fā)出的聲音，“還有的好像在打鼾……”，你認(rèn)為打鼾的海底動(dòng)物是_____，作者運(yùn)用的修辭手法是_____和______。我也會(huì)用“有的……有的……有的……還有的……”造句：_______________________________

3．“有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快?！边@句話運(yùn)用了______、______、______說明方法。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解蜻蜓和螞蟻逛來逛去的蜻蜓，整個(gè)夏天盡是唱啊跳啊玩啊，轉(zhuǎn)瞬之間，冬天已經(jīng)在眼前了。田野里荒涼凋敝；陽光燦爛的日子，每片葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子，都已經(jīng)逝去了。冬天來了，好日子過完了；寒冷和饑餓一齊逼來；蜻蜓不再唱歌了（肚子餓的時(shí)候，唱歌會(huì)有什么樂趣呢），整天愁眉苦臉，嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前?！笆樟粑野桑眯娜藘?！在你這里我不久就會(huì)強(qiáng)壯起來；讓我避寒寄食到春天吧！”“朋友，我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安樂，難道你不明白這個(gè)道理嗎？”“在我們軟綿綿的青草窩上，唱歌呀，游戲呀，一天接著一天，玩得頭都昏了，哪有工夫想到工作呀！”“那么你——”“我整天唱我的歌，滿不在乎?！薄俺愕母枨《嗝姥?！現(xiàn)在你滿可以到外面去載歌載舞呀！”1．把畫橫線的句子改為用句號(hào)結(jié)尾的句子，不改變句意。

________________________________

2．第二自然段中的“好日子”指的是__________________的日子。

3．螞蟻說：“那么你”螞蟻后面想說的是（

）A．就這樣一直玩下去嗎？B．一點(diǎn)兒不考慮冬天該怎么辦嗎？C．在干些什么呢？D．一定玩得很痛快吧？4．這篇寓言告訴我們的道理，下面表述最準(zhǔn)確的是（

）。A．不能不勞而獲B．不能只把希望寄托在別人身上C．不能光看眼前D．舒適的生活是以辛勤勞動(dòng)為代價(jià)的，不能只貪圖享樂七、語言表達(dá)8、口語交際

（1）如果你在生活中遇到不好解決的問題，_____________是個(gè)好辦法。

（2）下面有關(guān)請(qǐng)教的注意事項(xiàng)，不正確的一項(xiàng)是(

)?

A．不管別人是否能幫你解決問題，都要向別人表示感謝。

B．向別人請(qǐng)教時(shí)，要把需要解決的問題說清楚。

C．任何時(shí)候都可以向別人請(qǐng)教。八、想象作