調(diào)研考試工作總結(jié)

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同學(xué)們：

大家下午好！

首先我要向大家通報(bào)一下這次*****市調(diào)研考試的狀況，從這次*****市調(diào)研考試的成果來(lái)看，我們絕大多數(shù)學(xué)科的成果都優(yōu)于兄弟學(xué)校，可以說(shuō)在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們?cè)谶@一年中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們有理由相信，我們將在**年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。

時(shí)間飛逝，光陰似箭，從現(xiàn)在算起，我們離高考只有不到一個(gè)月時(shí)間了。一個(gè)月轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)過(guò)去。我們只有與時(shí)間賽跑，才能把握住生命的最強(qiáng)音，才能表達(dá)這不到一個(gè)月的價(jià)值所在。同學(xué)們，在這不到一個(gè)月的日子里，用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接**年高考的挑戰(zhàn)，這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照，還是烏云蔽日；也關(guān)系到每個(gè)人家庭的美滿和將來(lái)的安康。因此我想，我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)能虛度時(shí)間；都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這證明自我技能、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公正、公正的；是測(cè)量你學(xué)習(xí)技能、心理承受技能、應(yīng)變技能的試金石，這些技能的獲得，它源于平常學(xué)習(xí)的積累，而在距這一個(gè)月里，無(wú)疑是將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過(guò)程。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪，這一個(gè)月都會(huì)成為你騰飛的助推器，它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方，飛向抱負(fù)的彼岸。

在高考中取得好成果，需要學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力。學(xué)校一貫堅(jiān)持“一切為了高三，為了高三一切”的原那么，傾其全部，盡其所能，為高三的老師和高三的'同學(xué)提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在這最末一個(gè)月里，學(xué)校將盡最大的努力進(jìn)一步做好同學(xué)們的后勤保障工作。班主任和科任老師也將做更細(xì)致地工作，討論最新的高考信息，援助同學(xué)們查漏補(bǔ)缺。而同學(xué)們要做的就是爭(zhēng)分奪秒把這不到一個(gè)月的時(shí)間用好用足，相信自己，戰(zhàn)勝自我，追求勝利，鍥而不舍?，F(xiàn)在我們大多數(shù)學(xué)科已經(jīng)基本完成了二輪復(fù)習(xí)，在這不到一個(gè)月里我們要針對(duì)自己的實(shí)際狀況對(duì)各科目進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，使自己在邁進(jìn)高考考場(chǎng)的時(shí)候能心中有數(shù)，一戰(zhàn)勝利！

在這一個(gè)月里我盼望我們的同學(xué)不但要保持激昂的斗志，利用好每一分每一秒，還要留意調(diào)整好自己的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)。爭(zhēng)分奪秒并不是靠放棄須要的休息來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我們高三的時(shí)間已經(jīng)打得很足，只要我們把在教室里的時(shí)間充分利用好就能夠保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間了。我們堅(jiān)決反對(duì)晚上熬夜看書(shū)而導(dǎo)致上課效率低下的錯(cuò)誤做法。另外，在焦灼學(xué)習(xí)的同時(shí)還要留意保證自己身體的健康，健康的身體是高考勝利的須要條件，盼望同學(xué)們留意。

各位同學(xué)，我們十年寒窗，不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值嗎！老師和家長(zhǎng)們?yōu)橥瑢W(xué)們付出了很多的心血，不就為了同學(xué)們有一個(gè)美妙的前程嗎？我們拿什么去回報(bào)父母無(wú)私的哺育之恩、老師的教育之情？唯有成人——成材，所以同學(xué)們，在這一個(gè)月時(shí)間里，要時(shí)刻鞭策自己，鼓舞自己，時(shí)刻提示自己，是否有愧于父母和老師對(duì)我們的期盼。我盼望我們20**屆全體高三同學(xué)，再接再厲，堅(jiān)決信心，鼓足干勁，繼續(xù)制服我們旅途的坎坷與荊棘，為自己的人生軌跡開(kāi)創(chuàng)一條亮麗的風(fēng)景線。

最末，祝20**屆全體高三同學(xué)，在20**年高考中心想事成，好夢(mèng)成真！。

調(diào)研考試工作總結(jié)2

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

下面我對(duì)本次調(diào)研考試工作做一個(gè)總結(jié)，這個(gè)總結(jié)僅僅是一個(gè)階段性的小結(jié)，對(duì)于我們教科研中心和在座各位以及全體九班級(jí)一線老師來(lái)說(shuō)，我們教科研中心現(xiàn)在正在進(jìn)行的質(zhì)量分析及課堂教學(xué)研討，以及下一步各學(xué)校要進(jìn)行的校本分析和學(xué)科老師針對(duì)性的復(fù)習(xí)策略才是我們調(diào)研考試工作的開(kāi)始。也就是說(shuō)下一階段的復(fù)習(xí)始于本次考試的統(tǒng)計(jì)和分析，有位名人說(shuō)：“沒(méi)有檢視的人生是不值得過(guò)得”。要我說(shuō)，沒(méi)有統(tǒng)計(jì)和分析的復(fù)習(xí)是盲目的，這是在座各位我們今日坐在一起需要有的共識(shí)。

下面我把本次考試中的詳細(xì)工作做一個(gè)小結(jié)：

一、我們有一支能戰(zhàn)斗的的老師團(tuán)隊(duì)

閱卷工作是我們本次調(diào)研考試最困難的環(huán)節(jié)，一天內(nèi)每個(gè)科目要完成4175份試卷的批閱，以理科為例來(lái)說(shuō)，每一個(gè)老師一天要批閱大約140份試卷，重復(fù)而繁復(fù)的工作，加上高強(qiáng)度和中午不休息的超長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)每一個(gè)參加閱卷的老師來(lái)說(shuō)都是個(gè)生理上、心理上以及個(gè)人專業(yè)知識(shí)上的考驗(yàn)，但截止到昨天下午，我都沒(méi)有聽(tīng)到各科教研員對(duì)老師的埋怨，這說(shuō)明我們?nèi)h九班級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師不僅有較高的專業(yè)素養(yǎng)，更有值得我們敬佩的優(yōu)良品質(zhì)，是一支能戰(zhàn)斗的老師團(tuán)隊(duì)。

尤其是思品團(tuán)隊(duì)的老師，眾所周知，由于開(kāi)卷考試的緣由，同學(xué)卷面上每一道題都是抄的滿滿的，給閱卷老師的采分帶來(lái)了很大的困難，但在閱卷過(guò)程中，各位老師都能夠本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的立場(chǎng)，給同學(xué)客觀公正地量分，不考慮閱卷是否會(huì)超過(guò)下班時(shí)間，他們的工作質(zhì)量?jī)?yōu)良，在之后的反饋中，只給一名同學(xué)涌現(xiàn)合錯(cuò)分的現(xiàn)象，在各科中錯(cuò)誤率最低。

二、我們是一支顧全大局的領(lǐng)導(dǎo)集體

在調(diào)研考試工作中，試場(chǎng)安排中尾數(shù)試場(chǎng)的確定、監(jiān)考學(xué)校的對(duì)調(diào)、閱卷老師的抽調(diào)都沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的公式，人為因素就會(huì)后考慮不周的狀況，如楊房中學(xué)到徐溝二中監(jiān)考，路途遙遠(yuǎn)；縣城二中、徐溝鎮(zhèn)中老師監(jiān)考涉及到兩個(gè)學(xué)校；馬峪中學(xué)抽調(diào)閱卷老師比九班級(jí)全體老師人數(shù)多2人等，還有一些學(xué)校出去監(jiān)考的人數(shù)比本校需要監(jiān)考的老師多等等，但他們都沒(méi)有埋怨，而且給了我們教科研工作以極大的理解和支持，還有縣城中學(xué)、縣城二中、清源鎮(zhèn)中、馬峪中學(xué)在盡可能的條件下，想盡方法為我們閱卷老師提供了可口的午餐，還有包括今日清源鎮(zhèn)中給我們提供的研討會(huì)議安排，這些都令我們組織者感動(dòng)，我更是深有體會(huì)，特別感慨地說(shuō)一句：我們是一個(gè)顧全大局的領(lǐng)導(dǎo)集體。

三、我們的工作還需要精細(xì)化的管理

在詳細(xì)的工作中，也還是有不盡如人意的地方，而這些問(wèn)題只要我們對(duì)工作做精細(xì)化的管理，是可以減削和避開(kāi)的。

第一方面，同學(xué)花名的上報(bào)，我們是在3月20日前上報(bào)本次調(diào)研考試的同學(xué)化名，但在4月21、22號(hào)考試時(shí)，就有69名同學(xué)缺考〔不包括4月20人殘疾人檢查，部分科目不考的同學(xué)〕，肯定不會(huì)是1個(gè)月的時(shí)間就有69許多人流失或69人因病請(qǐng)假，這其中會(huì)有已經(jīng)流失的同學(xué)在上報(bào)花名時(shí)不做核實(shí)。下面我們看一下有缺考的學(xué)校和缺考同學(xué)數(shù)：楊房中學(xué)缺考1名同學(xué)；徐溝鎮(zhèn)中缺考7名同學(xué)；徐溝二中缺考3名同學(xué)；縣城中學(xué)缺考11名同學(xué)；縣城二中缺考5名同學(xué)；西谷中學(xué)缺考12名同學(xué)；文源中學(xué)缺考1名同學(xué)；王答二中缺考1名同學(xué)；王答一中缺考7名學(xué)；清源鎮(zhèn)中缺考3名同學(xué)；孟封中學(xué)缺考1名同學(xué)；集義中學(xué)缺考10名同學(xué)；東于鎮(zhèn)中缺考5名同學(xué)缺考。沒(méi)有缺考同學(xué)的學(xué)校有清源二中、柳杜中學(xué)、吳村中學(xué)。

另一方面是監(jiān)考密封試卷中的問(wèn)題①由柳杜中學(xué)監(jiān)考的學(xué)校，語(yǔ)文第二試場(chǎng)試卷全部漏裝；②由縣城中學(xué)監(jiān)考學(xué)校理綜、文綜第四、五試場(chǎng)四本卷本完全沒(méi)有根據(jù)考號(hào)密封試卷，而且相當(dāng)亂；③由金河王答二中、徐溝二中、清源鎮(zhèn)中監(jiān)考學(xué)校理化試卷有混淆裝訂的現(xiàn)象。涉及到的人我們都已經(jīng)從交回的監(jiān)考老師登記表中確認(rèn)，涉及到的老師，我們這里不點(diǎn)名字，也是要說(shuō)明這不全是老師的責(zé)任，有我們工作不精細(xì)的問(wèn)題。當(dāng)然還有一些沒(méi)有實(shí)時(shí)反饋的問(wèn)題，這些問(wèn)題假如我們工作在精細(xì)一點(diǎn)，是可以減削和避開(kāi)的。

四、我們還需繼續(xù)努力〔后續(xù)工作的建議〕

1、做好校本分析

我們教科研中心組織的各學(xué)科的質(zhì)量分析正在進(jìn)行之中，在我們各學(xué)科分析和今日和在做各位一起分析的基礎(chǔ)上，肯定要做好針對(duì)本階段各學(xué)科的校本分析。如物理學(xué)科，我們要求老師做好各學(xué)校80—92分同學(xué)答題狀況的統(tǒng)計(jì)和分析，以確定下一階段的復(fù)習(xí)安排。也就是說(shuō)，假如前一階段我們的復(fù)習(xí)以中差同學(xué)為起點(diǎn)，關(guān)注基礎(chǔ)性和全面性，那么，下一階段的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)以中上同學(xué)為起點(diǎn)，在統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn)和等做專題復(fù)習(xí)。同時(shí)要積極應(yīng)對(duì)今年各科新增加的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容考查的涉獵，這部分內(nèi)容老師參考的資料少，是我們復(fù)習(xí)中的一個(gè)空白點(diǎn)。

2、關(guān)注應(yīng)試技能的培訓(xùn)

①適應(yīng)答題卡作答。訂了三次太原市模擬考試的學(xué)校，肯定要將答題卡真正利用起來(lái)，讓同學(xué)在經(jīng)受在答題卡上作答的過(guò)程，發(fā)覺(jué)同學(xué)答題卡上有問(wèn)題的，肯定要實(shí)時(shí)訂正，這幾年我們也不斷派老師出去閱卷，拿不準(zhǔn)的肯定要和閱過(guò)卷的老師溝通。沒(méi)有訂模擬試題的而學(xué)校，肯定要想方法讓同學(xué)經(jīng)受一次在答題卡上作答的過(guò)程。

②按要求作答。這個(gè)問(wèn)題主要在填空題上，后面有選項(xiàng)的肯定要根據(jù)選項(xiàng)作答，不能依據(jù)習(xí)慣作答如：打×號(hào)或√號(hào)等。

③不要在答題卡上做粘貼。

④先寫(xiě)姓名后作答

4、做好師生的心里調(diào)整工作

根據(jù)以往的閱歷，這次調(diào)研之后，師生均會(huì)涌現(xiàn)一個(gè)短暫的休眠期，假如不進(jìn)行再次的調(diào)整，這種狀態(tài)可能會(huì)連續(xù)到中考。所以各校要制定一個(gè)以應(yīng)對(duì)