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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀一讀,把詞語工整地寫在括號內。

生活讓人捉摸不透。有時它讓你nánkān(

),fàngsì(

)地折磨你;有時又讓你juànliàn(

),帶給你美好的回憶。我們必須chéngrèn(

):生活其實是一面鏡子。當你只知道xiǎngshòu(

)時,它會讓你shǒumángjiǎoluàn(

);當你撐起生活的wéigān(

)奮力遠航時,它會引領你駛向zhǎnxīn(

)的彼岸。二、選擇題2、下列詞語中加點字的讀音相同的一項是(

)A.擔心

重擔B.勞累

積累C.雞冠

皇冠D.勉強

堅強3、下列句子中沒有語病的一項是()A.聯(lián)歡會上,我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。B.盡管皮鞋美觀、耐穿,但不如布鞋舒適、輕便。C.秋天的香山是一年中最美麗迷人的季節(jié)。D.從這件平凡的小事中,卻說明了一個重大的問題。4、下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.鍛煉

簽字

景陽崗B.眷戀

鋤地

拔蘿卜C.擂鼓

預記

眼疾手快D.嶄新

慈祥

腳宛子5、下列句子中標點符號使用正確的一項是(

)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰?”一個老頭對我大聲嚷。C.我愛吃的水果有蘋果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛讀“中國少年報”。6、下列句子中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.公交車上常有小偷,警察叔叔決定負荊請罪把小偷捉拿歸案。B.我的故事書不見了,原來被小貓拖走了,盡管撕破了幾頁,但總算完璧歸趙了。C.作為班干部,以身作則是理所當然的。D.小明奮不顧身地把龍龍打哭了。7、下面說法正確的選項是(

)A.“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?!边@個句子運用作比較的說明方法,能夠讓人具體地感受太陽遠的特點。B.“明月松間照,清泉石上流?!边@兩句詩是動態(tài)描寫。C.詞語“嘔心瀝血、如饑似渴、博學多才、足智多謀”的感情色彩相同。D.《少年中國說》中“少年中國”與“中國少年”的意思是一樣的。8、下列句子排列正確的一項是()

①自己不喜歡動腦子,作文簡直就是七拼八湊。

②慢慢的,我的作文果然有了進步。

③以前,我在寫作文時,總愛找別人的文章來參考。

④后來,我就試著用自己的話寫真實的故事。

⑤王老師在我的作文后面批著:“不真實,要用自己的話寫真實的故事。”A.⑤②①④③B.③①⑤④②C.③⑤①④②②D.④⑤②①③三、填空題9、根據(jù)課文內容填空。

(1)古詩中的童年真美,有“童孫未解供耕織,___________”的種瓜兒童:有“敲成玉磬穿林響,__________”的弄冰兒童:有“牧童歸去橫牛背,__________”的吹笛兒童。他們天真伶俐、淳樸可愛,是古詩中一道亮麗的風景。

(2)讀古詩,賞美景。古詩中有如畫的美景?!癬__________,時鳴春澗中”描繪了山林夜晚的靜謐:“__________,五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壯麗:“_________,一片孤城萬仞山”則展現(xiàn)了西北邊地的壯闊景象。

(3)讀課文,識人物。從課文中我們認識了各種各樣的人物,有《祖父的園子》中____________的祖父,有《梅花魂》中________的外祖父,有《景陽岡》中________的武松,還有《軍神》中_________的劉伯承。

(4)我國的通用語言和文字是____________和____________。10、補充詞語,并選擇其中兩個詞語寫一段話,做到用詞恰當。

手(

)眼(

)

養(yǎng)(

)處(

)(

)有成(

)

摩(

)擦(

)

心(

)膽(

)

出(

)劃(

)

____________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀小古文,按要求做題。父母之恩人初生時,饑不能自食,寒不能自衣。父母乳哺①之,懷抱之。有疾,則為延醫(yī)②診治。及年稍長③,又使入學。其勞苦如此,為子女者,豈可④忘其恩乎?——選自《孝經》【注釋】①哺:喂食。②延醫(yī):請醫(yī)生。③及年稍長:等年齡大一點。及,等到。長,年齡較大。④豈可:怎么能。1.【朗讀斷句】借助注釋讀小古文,下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是(

)A.父母/乳/哺之,懷/抱之。B.父/母乳/哺之,懷/抱之。C.父母乳/哺之,懷抱/之。D.父母/乳哺/之,懷抱/之。2.【提取信息】這篇小古文講述了父母為孩子做的哪些事情?(

)(多選)A.乳哺、懷抱B.延醫(yī)診治C.使入學D.不忘其恩3.【理解句意】試著用自己的話說說文中畫線的句子的意思。

___________________________________________________________________

4.【表達運用】天下的父母都愛自己的孩子,也許他們表達愛的方式不盡相同,但都為孩子傾注了自己的心血。請你回顧自己生活中親身經歷的或見到的感人場景,表達對父母的感恩之情。

_____________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文回答問題。

我愛水,所以我愛大海,愛長江,也愛小溪流。但是,我最愛的還是湖。靜靜的湖,像是一塊無瑕的翡翠,在陽光的照耀下,閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨自一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想湖中一定有一個明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們怎么整天那么歡樂?水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會綠得這么美?我凝視湖面,偶爾投一枚石子,讓它激起一道道波紋;或是放一只紙船,讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動人。細絲般的雨絲飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”?!板\”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來時的湖真熱鬧。你看,天空中一道道亮光,那是開幕的禮花上了天。你聽,“轟轟”,禮炮響了,大會就開始了。等大雨一落,聯(lián)歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金色姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會把一切都告訴你。1.在橫線上填上合適的詞語做題目。

2.寫出文中的過渡句。

____________________

3.作者從哪幾方面描寫了雨中的湖?湖什么特點?

____________________

4.文中的“禮花”指的是________,“禮炮”指的是________,“玉花”指的是________,“掌聲”指的是________。

5.寫一句與“水”或“湖”有關的古詩句:

____________________六、仿寫句子13、綜合性學習。

“祖國”不是一個普通的名詞,她意味著大地、江河、文化、民族、同胞,等等。我校五年級(3)班開展了“祖國在我心中”的綜合性學習活動,請你參與并完成下面任務。

(1)我們讀過許多表達愛國主題的古詩詞,請你默寫出兩句。

__________________________

(2)下面是一段活動的開場白,請你參照畫線句,再仿寫一句話,與之構成排比句。每個人對自己祖國的熱愛,都是近乎本能的。關心祖國的命運,為之奮

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