2023-2024學年吉林省大安市小學語文六年級期末提升提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

qiū

yǐn

xī

shuài

jiǎo

bàn

péng

pài

róu

cuo

shēng

chù

二、選擇題2、下列加點字注音全對的一組是（

）A．圍殲（qiān）

電鈕（niǔ）B．炸（zà）藥

璀璨（càn）C．憧（chōng）憬

阻（zǔ）擊D．地堡（bǎo）

黑魆魆（hū）3、下面的語境，用成語概括最合適的一項是（

）。

藺相如把和氏璧給了秦王。秦王一邊看一邊稱贊，一點兒都不說拿十五座城換和氏璧的事情。A．贊不絕口B．絕口不提C．默不作聲D．瞠目結舌4、下列字形完全正確的一項是（）A．躲避偏辟抽屜瞅見B．幼稚批評革命哀思C．目標犧生占據(jù)匪徒D．會意狡猾葡匐寄托5、下列說法有誤的一項是（

）A．文中“零七八碎兒”“雜拌兒”“閑在”“通通”等詞語讓讀者感受到濃郁的“京味兒”特色。B．文中老舍筆下北京的春節(jié)熱鬧而喜慶。C．老舍，原名舒慶春，代表作品有《駱駝祥子》等。D．閱讀鏈接中，斯妤筆下的春節(jié)，無聊無趣，好不容易才熬過去。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨字組詞

俯(

)

暴(

)

區(qū)(

)

考(

)

府(

)

瀑(

)

軀(

)

烤(

)7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）哪些人是國家的脊梁呢？魯迅在《中國人失掉自信力了嗎》說道：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，_______________________________，_____________________________……這就是中國的脊梁。”

（2）讀詩歌，離不開想象：讀“卷地風來忽吹散，____________________”，我可以想象西湖雨過天晴，水天一色的美景；讀“______________________，聽取蛙聲一片”，我可以想象初夏農(nóng)家小院里聞花香、聽蛙鳴、聊豐年的美好畫面；想象著“______________________，水村山郭酒旗風”的畫面，我能感受到杜牧對依山傍水、鶯啼陣陣的村莊無限神往的情感；想象著“等閑識得東風面，______________________”的畫面，我能感受到朱熹對豐富多彩的儒學的贊美之情。像這樣一邊讀一邊想象畫面，既能感受詩歌描繪的意境，也能體會作者表達的情感。

（3）2021年2月，中央軍委表彰了中印邊境沖突中涌現(xiàn)的戍邊英雄。為了保衛(wèi)祖國疆土，邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護，因為他們知道：“祖宗疆土，_______________，__________________?！?/p>

（4）“那些小丘的線條____________，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的_______________那樣，到處_____________，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既________________，又想坐下來低吟一首奇麗的小詩?！边@種情景交融的畫面真是生動感人??！8、反問句改為陳述句

（1）十萬支箭，三天怎么造得成呢？

_________________________________

（2）江南風景如畫，怎比得上我的家鄉(xiāng)美麗？

__________________________________9、品味名家風采，覓創(chuàng)作之路。窮人（節(jié)選）選段一：屋內(nèi)與物外漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起看風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得千干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。選段二：西蒙與孩子她一動不動。桑娜把馬燈舉得更近些，不錯，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)、圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子呼吸均勻而平靜，睡得正香甜。1．仔細閱讀選段一，完成下列填空。環(huán)境描寫的對比閱讀地點：屋外地點：屋內(nèi)漁船：潮濕臟亂地面：__________海風：__________爐子：火還未熄海面：漆黑一片食具：______海浪：________孩子：安靜熟睡

我想對_______說：“_______。”

2．從“對比閱讀”角度思考，仔細閱讀選段二，完成下列填空。

人物的對比閱讀人物西蒙兩個孩子頭部往后仰著小腦袋緊緊地靠在一起臉部

_________圓臉蛋神情顯出死的寧靜

_______動作手像抓住什么似的，垂落下來蜷縮著身子穿著衣不蔽體

__________

3．下列關于“對比閱讀”表述錯誤的一項是（）A．選段一中通過屋內(nèi)與屋外的對比讓我感受到窮人也有選擇過好生活的態(tài)度。B．選段二中西蒙與孩子形成對比，讓我感受到窮人雖窮，但依舊有著偉大的母愛。C．選段一中通過對比我更能體會到漁夫工作的艱辛，感受到當時人們的窮苦生活。D．選段二中突出了兩個孩子的安靜可愛是為了暗示他們即將過上富裕的生活。10、文學類文本閱讀。雪天里的暖（1）幾天的暴雪，小城銀裝素裹。往窗外看去，雪沒完沒了，天地白茫茫的一片。我蜷在家里，連菜場也不想去，幸好，還有外賣。于是，在大雪天訂外賣，我認識了這位“騎士”。（2）一股冷風呼嘯著撲進門，送外賣的“騎士”頂著一頭白雪站在門前。他頭發(fā)“白”了，睫毛“白”了，臉卻格外的紅，他大口大口喘著氣，呼出的氣也是一團一團的白。餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘?！蔽铱匆娝挠暄澫ドw破了一個洞。他局促不安地解釋道：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”（3）我跑進屋拿了塊干毛巾：“晚一點沒有關系，我不急的。這樣的天氣……真是辛苦你了。”騎士邊擦頭和臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝，謝謝，這是我今年送的最后一單，準備回家過年了，晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車?！保?）我給他倒了一杯熱茶，又找出一個不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，說：“我今天遇到的都是好人，上午，我搶到三杯奶茶的訂單。你猜怎么著？”他掏出一張配送單，上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o你，另外兩杯麻煩你送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者。（5）配送單有點濕，有點皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里?！澳阒绬?？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴嚴實實的。我把一杯奶茶給了店門口掃雪的清潔工阿姨，另一杯奶茶給了路口指揮交通的交警，第三杯奶茶給了鏟雪的志愿者?！彬T士拍拍口袋，“我，有這張配送單就夠了，”騎士喝完茶，戴上頭盔，鄭重說了聲“謝謝”，便“噔噔噔”地下樓去了。（6）我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠去，很快消失在拐角處。（7）雪依舊在下，冷冷的風刮得雪花四處翻飛。但這冰雪覆蓋的城市，仿佛處處彌漫著濃濃的暖意，其實，溫暖的又何止他一個人。1．請用五字短語對短文情節(jié)進行簡要概括（提示：從“我”的角度來梳理）。

雪天訂外賣→____________→遞毛巾擦臉→____________→聽他講故事

2．第（2）段畫線句子運用_________、_________的描寫，其作用是___________________________。

3．以下選項中，能突出題目中“暖”這個主題的選項是（

）（多選）A．騎士冒著風雪和寒冷給“我”送的外賣，對我是“暖”。B．“我”給騎士擦雪的干毛巾，給騎士倒的熱茶，對騎士是“暖”。C．好人委托騎士快遞給露天作業(yè)者的三杯奶茶，對他們是“暖”。4．下列關于短文的說法，不正確的一項是（

）A．開頭結尾均使用了環(huán)境描寫，風雪天氣給人驚喜，表現(xiàn)了“我”對風雪天氣喜愛。B．第（2）段中騎士“局促不安”的原因是：騎士因送外賣遲到而充滿歉意，同時因摔壞了褲子、頭盔，覺得窘迫。C．第（4）段“三杯奶茶”的內(nèi)容屬于插敘，豐富了文章內(nèi)容，彰顯小城人的善良淳樸。D．第（5）段加點的詞語，準確地寫出騎士對配送單的珍視，突出其內(nèi)心之暖。11、語文生活。

有時候，我們需要說服別人支持我們做一件事情。假如現(xiàn)在，你想說服媽媽，讓她同意你在每天晚上看30分鐘新聞。想-想，應該怎么誠懇地和她交流呢？

我：_________________________________________

媽媽：孩子，現(xiàn)在臨近畢業(yè)考，