2023-2024學年河北省晉州市小學語文三年級期末點睛提升測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫漢字，并注意每個字的結(jié)構(gòu)。

dàoyìng

yúnchèn

xīnshǎng

(

)(

)(

)

zhìjìng

pèihé

tànqì

(

)(

)(

)二、填空題2、按查字典的要求完成表格。字部首除去部首的筆畫第三筆的筆畫名稱音序音節(jié)絨____________________橙____________________攏____________________聯(lián)____________________

3、先補全詞語，再按要求完成練習。

①和(

)相處

②守(

)(

)兔

③無(

)無(

)

④(

)人(

)天

⑤相(

)并論

⑥(

)來(

)去

（1）第一個成語中，“處”的讀音是_______，它的另一個讀音可以組詞為___________

（2）詞語②出自寓言故事，它告訴我們：___________________________

（3）你還知道哪些寓言故事，試著寫一寫：___________、____________三、信息匹配4、選一選，填一填。

到

倒

（1）我(

)了(

)下的時候了！

（2）我找不(

)一個安心睡覺的地方。

（3）老屋想，這(

)很有意思。

（4）一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不(

)。

在

再

（5）我就(

)站一個晚上。

（6）老屋到現(xiàn)(

)還站(

)那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。

（7）老屋說：“(

)見！”

（8）小蜘蛛(

)墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。四、選擇題5、下面讀音和字形完全正確的一組詞語是（

）A．飄落

藥匙（chi）

歌韻

春光明媚B．旅行

噴（pen）香

穿帶

成群結(jié)隊C．荒野

暖和（huo）

翠鳥

一本正經(jīng)D．住視

興許（xìng）

汽笛

口干舌躁五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀元日爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。1．《元日》的作者是____代詩人_____，詩中描寫的是________，即農(nóng)歷__月_____的歡樂景象。

2．詩中寫了_____、______、______等一系列的儀式，加之紅日高照，春風送暖，渲染了一種___的節(jié)日氣氛。

3．“總把新桃換舊符”，在今天也就是更換春聯(lián)。請你寫一兩副對聯(lián)，祈愿新的一年吉祥好運。

__________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、刻舟求劍戰(zhàn)國時，有個楚國人坐船渡江。當船行駛到江心時，他不小心把隨身攜帶的寶劍掉落江中?！皠Φ暨M水里了，趕快撈呀！”船上的人對他說。可是那個楚國人并沒有馬上跳下去撈，而是掏出一把小刀，在船舷上刻上了一個記號，然后對大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我刻上了一個記號。”大家疑惑不解地望著那個記號。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”那個楚國人卻說：“著急什么，我有記號呢?！贝^續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，船越走越遠，可就找不回來了?！背艘廊徊换挪幻Φ卣f：“不用急，記號刻在那兒呢。”直到船靠岸后，這個楚國人才沿著他刻記號的地方下水去找劍?？墒?，哪里還有劍的影子呢？劍掉落江中后，船在繼續(xù)行駛，可是寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太可笑了。1．請你根據(jù)解釋，從文中找出相應的詞語。

（1）因為有疑問而困惑不能理解。()

（2）不慌張，不忙亂。形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實。()

2．從文中找出一個反問句，用“______”畫出來，然后再寫一個反問句。__________

3．楚國人的劍掉進水里，他是怎么做的？_____________

4．楚國人這樣做能找到劍嗎？為什么？____________

5．讀了這個故事，你明白了什么道理？__________七、語言表達8、口語交際：請教。（根據(jù)提示，將對話補充完整）

狀狀：元元，____________________？

元元：可以呀！你請說。

狀狀：前些天，鄰居家的小輝把我的足球借走了，到現(xiàn)在都沒還給我。有什么辦法可以讓這種事情不再發(fā)生呢？

元元：有個好辦法：_____________________________。

狀狀：嗯，我覺得你說得很對，___________！

元元：不用謝。八、想象作文9、寫作。

想象帶給我們一個豐富多彩的世界，如果給你一雙翅膀，你最想飛向哪里？請你發(fā)揮想象，寫一篇