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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
1.媽媽dīngzhǔ(
)我:“你不能lǎnduò(
),要每日給花jiāoshuǐ(
)?!?/p>
2.地道挖在yǐnbì(
)的地方,而且不fángài(
)地面種莊稼,粉碎了日本qīnlüè(
)軍的“掃蕩”,人民的智慧是無窮無盡的。二、選擇題2、下面各組中加點字讀音完全相同的一項是(
)A.課間間隔B.規(guī)劃計劃C.龜裂烏龜D.更加更新3、下列各句沒有語病的一項是(
)A.從這件小事中,卻說明了一個深刻的道理。B.秋天的北京是一年中最美好的季節(jié)。C.李老師給我留下了深刻的印象。D.他的胃病已經(jīng)恢復(fù)了。4、下列沒有錯別字的一項是(
)A.印象
眷戀
抉擇
乖巧B.鍛練
慈祥
事例
爭辨C.擔(dān)憂
懼怕
鼓厲
愛慕D.舒服
既使
光顧
出版5、下面句子中的省略號表示()
“我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A.話未說完。B.說話時斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語的省略。6、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是(
)A.蘇軾是豪放派代表詞人之一,在宋代的文壇上頗負(fù)盛名。B.這個護(hù)士的醫(yī)術(shù)真是高明,他給小孩子打針,可以說是一針見血。C.看過周總理的傳記后,我不禁對他肅然起敬。D.臨近出發(fā)了,他才手忙腳亂的收拾東西。7、下列說法不正確的項是(
)A.“詭計多端、臭名遠(yuǎn)揚、嘔心瀝血,流離失所”這幾個詞語的感情色彩相同。B.“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。”這句話運用了列數(shù)字和作比較的說明方法,寫出了太陽之大。C.“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著,”這屬于細(xì)節(jié)描寫,從中可以體會到母親的艱辛。D.“前面的抬起腳來﹐后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂?!边@個句子運用了比喻的修辭手法。8、將下面這句話插入文段中,下列位置最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧浚?/p>
)
他讀的不單是小說,還從專著、傳記、博物館指南里了解藝術(shù)作品,更是不會錯過最新的文藝期刊。
①史上最著名的藝術(shù)家之一文森特·威廉·梵高還有另一種隱秘的激情——對書籍的熱愛。②除了讀,他還用荷蘭語、英語和法語抄錄。③狄更斯、左拉、莎士比亞和莫泊桑等人作品的許多段落,他都爛熟于心。A.①之前B.①和②之間C.②和③之間D.③之后三、填空題9、(1)根據(jù)以往所學(xué)知識,補充完整【開場白】。
【開場白】讀書可以明智,高爾基說:“書籍是________________?!鄙勘葋喺f:“書籍是____________?!弊x書需要堅持,“一日讀書一日功,__________________。”讀書不論年齡幾何,“__________________,只要邁步總不遲?!弊x書需要勤勞,“__________________,學(xué)海無涯苦作舟?!币槐灸阆矏鄣臅褪且晃慌笥?,也是一處你隨時想去就去的故地。今天我們邀請了古今名人,來暢談讀書之樂,讀書之法。讓我們走進(jìn)名家的讀書故事,感受閱讀的魅力!
(2)【開場白】中用到的修辭手法有哪些?()
A.比喻、排比、引用
B.比喻、排比、夸張
C.比喻、夸張、擬人
D.?dāng)M人、排比、夸張10、先把下面的詞語補充完整,再從中選一個詞語寫一句話。
同()協(xié)()眾()拱()一()半()兵()馬()
應(yīng)()不()理()()然嘔()瀝()心()神()
(
):__________________________四、文言文閱讀11、閱讀古文,完成練習(xí)。古人談讀書(其二)[宋]朱熹余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋加點字的意思。
(1)余嘗謂(
)
(2)卻只漫浪誦讀(
)
2.作者認(rèn)為“三到”中,“________”最重要。
3.下列概括這段意思的句子,你覺得最為合適的是()A.朱熹說過的話B.讀書心要到C.讀書要“三到”D.讀書要專一4.對照選文,你覺得自己讀書有沒有什么需要改進(jìn)的地方呢?你準(zhǔn)備如何改進(jìn)呢?
________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。月光下的童年又是一個夜晚,我披著銀白色的月光,走在青石板路上,欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們在月光下散步,老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長大的。記得夏天,每當(dāng)夜幕降臨時,外婆就帶著我到小院子里乘涼,外婆用長滿老繭的手撫摸著我,一邊扇著扇子,一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在故事聲中入睡,多么快樂呀!幼時,我很愛捉蟲,在朦朧的月光下,隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱,那唱得最動聽的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走近草堆,打著手電筒,翻開一塊塊大石頭,便有披著黑色“大衣”的蛐蛐兒在那里又蹦又跳,我就迅速地用雙手一捂,然后,小心翼翼地把它捉起來,借著月光,跟鄰居小伙伴斗蛐蛐兒。中秋節(jié),是我感到最溫馨的時候,我和家人在月光下品嘗月餅,還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌,真快樂。月落月升,一天又一天,一年又一年,我也長大了,但我依然愛那慈母般溫和的月光。在我眼中,月亮那么美,我在月光下長大,月光下有我童年的足跡,我愛美麗的月光。1.作者在文中回憶了哪三件事?用簡潔的語言概括出來。
(1)_______________
(2)_______________
(3)_______________
2.幼年的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的?請用“
”畫出相關(guān)的句子。
3.短文結(jié)構(gòu)清晰,請用“//”將短文分成三個部分。
4.“我”愛這美麗的月光,是因為什么?
_____________________
5.你的童年是什么樣的呢?可以仿照作者回憶童年的三件事的寫法,寫一寫自己童年中印象最深的一件事。注意寫清楚事件,不少于30字。
_________________________六、仿寫句子13、讀下面的句子,想想在你的成長中有沒有類似的“第一次”,試著用一兩句話寫出當(dāng)時的發(fā)現(xiàn)和感受。
例句
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