2023-2024學年甘肅省敦煌市小學語文五年級期末評估考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、認真拼讀，準確書寫。

閱讀名著，讓我走進了一個個精彩的故事，認識了一個個優(yōu)秀的人物《三國演義》中，shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮，讓dùjì(

)他的周瑜心服口服；《水滸傳》中，wǔyì(

)高強的好漢們，經(jīng)常挺起xiōngtáng(

)，為兄弟們搖旗nàhǎn(

)……二、選擇題2、下列加點字的注音全都正確的一項是（）A．偎依（wēi）

衰老（āi）

泰山（tài）B．珊瑚（shān）

礁石（jiāo）

玉簪（zān）C．抖擻（sǒu）

魚鱗（lín）

小艇（tínɡ）D．攪拌（jiǎo）

陵園（lín）

舀水（yǎo）3、下面句子沒有語病的一句是（

）A．《慈母情深》的作者是當代著名作家梁曉聲寫的。B．看著手中的有生以來的第一部長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，我不由得想起了媽媽掏出錢來遞給我。C．春節(jié)期間，全市各大影院準備上映二十多部古今中外的新影片。D．往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫里一顆顆璀璨的珍珠?。?、[文字修改]劇本上有一些錯別字，你能找出來嗎？（可多選）（

）A．朗中

貨郎

頑劣

石竭B．石窈

瞑目

揪住

霹靂C．一雙著

一碟菜

一碗酒

景陽崗D．神機妙算

心懷妒忌

擂鼓吶喊

箭如雨發(fā)5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（

）A．我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？6、找出成語運用有誤的一項（

）A．聽到敲門聲，我和媽媽不約而同地跑去開門。準是爸爸出差回來了！可開門一看，是查水表的五叔叔。B．學習成績的提高有個循序漸進的過程，想一口吃成胖子，那是不切實際的。C．目前，一些廠商在廣告上弄虛作假，對自己的產(chǎn)品大事渲染，以此誤導群眾，騙取不義之財，這也是一種違法行為。D．日本軍國主義者所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學課本，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。7、下列說法不正確的一項是（

）A．恰當?shù)剡\用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫能夠呈現(xiàn)景物獨特的魅力B．《威尼斯的小艇》中，小艇在水面上靈活穿梭是動態(tài)描寫；威尼斯夜晚的沉寂是靜態(tài)描寫C．“沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光”寫出了荷蘭牧場的寧靜之美D．《金字塔夕照》中，“天上地下黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊”一句屬于對開羅的動態(tài)描寫8、將下列句子整理成一段意思連貫的話，排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。

①你應(yīng)該讀的只是這十卷百卷的書。②多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本

有價值的書的時間和精力，所以須慎加選擇。③書是讀不盡的，就算讀盡也是無用，許

多書都沒有一讀的價值。④在這些書中，你不但可以得到較真確的知識，而且可以于

無形中吸收大學者治學的精神和方法。⑤走進一個圖書館，其中真正能夠稱為“書”的

恐怕還難上十卷百卷。⑥這些書才能撼動你的心靈，激動你的思考。A．③②⑤①④⑥B．②③⑤①⑥④C．⑤①④⑥③②D．①⑤②③⑥④三、填空題9、積累運用。

（1）《從軍行》中形象地說明了將士邊塞的時間之長，邊塞戰(zhàn)斗頻繁的句子是：“_____，不破樓蘭終不還。”

（2）提起“慈母情深”，我就會想起孟郊的詩句：“誰言寸草心，_____。”

（3）王維的《鳥鳴澗》中，用鳥鳴聲來襯托山間幽靜的詩句是：“月出驚山鳥，_____?！?/p>

（4）童年生活是豐富多彩的,我們讀著范成大的“_____，也傍桑陰學種瓜”，感受到了鄉(xiāng)村兒童學種瓜的純樸、可愛。

（5）李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，“____，唯見長江天際流?！北磉_了朋友間的深情厚誼。

（6）閱讀古典名著，我認識了許多性格鮮明的人物：____的武松，____的諸葛亮；我還了解到許多精彩的故事。如____，____等。

（7）六一晚會上,我們班的同學各自發(fā)揮自己的才能,表演了精彩的節(jié)目,真可謂“_____?！保ù蛞恍笳Z）

（8）漢字在發(fā)展演變過程中,字體發(fā)生了很大變化,其中以甲骨文、_____、小篆、_____、楷書這五種字體最為典型。10、補充詞語，并選擇其中的一個詞語造句。

不可(

)量金(

)輝煌政(

)人和完好無(

)

(

)世聞名

(

)所當然

依依不(

)

多(

)之秋

_________________四、文言文閱讀11、閱讀與理解。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。（

）龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼（

）翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地（

）其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

美哉,我少年中國,與天不老！壯哉，我中國少年,與國無（

）！

1．請把文中括號里的生字補充完整。

2．請解釋“干將發(fā)硎，有作其芒”的意思。

答：___________________________________

3．文中用七組比喻來形容中國少年前途無量，它們分別是____________、河出伏流、___________、乳虎嘯谷、___________、奇花初胎、____________。

4．最后一句用了__________的修辭手法，歌頌了_________的發(fā)展前景，歌頌了__________的勇于擔當。（后兩空選填“A少年中國

B中國少年）

5．下列關(guān)于《少年中國說》理解正確的兩項是（

）A．作者是說，只有中國的少年才有充滿力量。B．作者當時處于晚清封建統(tǒng)治下的“大老帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”。C．作者寫這篇文章時正好流亡日本，怕日本人看不起中國人，特意夸耀中國少年。D．作者極力贊揚少年勇于改革的精神，想鼓勵人們肩負起建設(shè)少年中國的重任。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。故鄉(xiāng)我愛你月如風，輕輕飄過記憶的海洋，勾起那潮水般的回憶。也許你擁有漓江的清澈見底，也許你擁有長江的洶涌澎湃，也許你也擁有青藏高原的風情萬種，但我擁有的卻是一個小小的村落——我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)啊，是我童年快樂的場所，是哺育我成長的搖藍，那兒有我勤勞、善良的長輩。古人說:“靠山吃山，靠水吃水”，故鄉(xiāng)依山傍水，山清水秀，鳥語花香，是一塊世外桃源。但故鄉(xiāng)的人卻沒有沉浸在美麗的環(huán)境中。他們用勤勞的雙手開創(chuàng)新的面貌，靠的是那一雙雙長滿老繭的手和那靈活的頭腦，把故鄉(xiāng)建設(shè)得格外美麗。故鄉(xiāng)沒有高樓大廈，沒有又寬又長的柏油馬路，沒有閃爍的街燈，有的是雙手開墾的梯田，有的是整齊的磚瓦房，有的是長勢茂盛的莊稼，有的是一顆顆樸實的心。他們自己興學辦校，他們修建自己的發(fā)電站，他們用真誠的心去善待每一個人……他們把一生的熱情和青春融入了故鄉(xiāng)那一顆顆大樹的根系，沐浴在故鄉(xiāng)的風雨中，他們留下了一片永不褪色的記憶。故鄉(xiāng)的人啊，我愛你們!最值得一提的是故鄉(xiāng)的栗子，滿山遍野的栗子樹，綠油油的葉子襯托出一團一團的小毛球，球內(nèi)就裝著栗子。那小毛球渾身是刺，形如刺猬一般，為了致富，故鄉(xiāng)人絞盡腦汁，請專家，辦夜校，搞實驗，終于研制出新的品種，那又大又香的栗子喲，閃爍著故鄉(xiāng)人智慧的笑臉，體現(xiàn)著時代的風采。故鄉(xiāng)的人啊，我為你們驕傲。如今，故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，環(huán)境在變，生活在變，人們的觀念在變，我們小孩也在變，那裊裊升起的炊煙，是人們快樂的笑聲，故鄉(xiāng)美，故鄉(xiāng)的人更美。故鄉(xiāng)的一切一切早已在我幼小的腦海里留下深深的烙印，那兒有祖國進步的真實寫照，那兒有祖國強大的見證。我愛我的故鄉(xiāng)，一個小小的村落！1．按原文補充詞語。

()()的炊煙

()()的烙印

()()的笑臉

()()的頭腦

()()的風采

()()的笑聲

2．文章開頭第一段中作者列舉的漓江特點是_____，長江的特點是_____，青藏高原的特點是_____，這些特點與故鄉(xiāng)村落的_____形成了鮮明的_____。

3．“靠山吃山，靠水吃水”是一句諺語，意思是_____，在這里表達了對家鄉(xiāng)的無比_____之情。

4．在文中贊美家鄉(xiāng)的詞語是___。用曲線畫出描寫家鄉(xiāng)美景的排比句子。

5．作者重點介紹了家鄉(xiāng)的什么特產(chǎn)？簡略寫了家鄉(xiāng)哪些變化？表達了什么感情？

___六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

（1）永遠感到讀書是生命中最大的快樂?。ㄐ薷牟【洌?/p>

________________________

（2）人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。（仿寫排比句）

_________________________

（3）學校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。（縮句）

________________________