新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊復(fù)習(xí)教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊復(fù)習(xí)教案2022新人教版三年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)教案一、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、時分秒2、萬以內(nèi)的加減法（一）。

3、測量。

4、萬以內(nèi)的加減法（二）5、倍的熟悉。

6.多位數(shù)乘一位數(shù)7.長方形和正方形8、分?jǐn)?shù)的初步學(xué)識。9.數(shù)學(xué)廣角21教導(dǎo)名師原創(chuàng)作品二、復(fù)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生獲得的學(xué)識更加穩(wěn)定，計算才能和估算才能更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)識解決簡樸的實際問題，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信仰。

三、復(fù)習(xí)重點1、萬以內(nèi)的加減法。2、多位數(shù)乘一位數(shù)。3、長方形正方形4、分?jǐn)?shù)的初步熟悉四、復(fù)習(xí)難點1、萬以內(nèi)加減法中連續(xù)進(jìn)位加法和連續(xù)退位減法。2、長方形正方形在實際生活中的應(yīng)用。3、分?jǐn)?shù)的含義。

五、復(fù)習(xí)方法1、講練結(jié)合，點線結(jié)合。（先各個學(xué)識點突破，再學(xué)識點綜合，結(jié)果解決生活中的問題。）2、突出重點，突破難點。

逐步培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識，復(fù)習(xí)時多采用小組合作學(xué)習(xí)的方法，首先模范各個小組，教給學(xué)生如何舉行小組學(xué)習(xí)。

3、舉行習(xí)題練習(xí)時模范學(xué)生的書寫，培養(yǎng)學(xué)生專心留心書寫、檢查的好習(xí)慣，對速度對比慢的同學(xué)多激勵，為他們訂立小目標(biāo)，逐步提高做題速度。

4、實時反應(yīng)，實時訂正，使復(fù)習(xí)切實有效，使大片面學(xué)生有較大幅度的提高。

六、復(fù)習(xí)措施（一）教師方面1、針對本班的學(xué)習(xí)處境，制定好復(fù)習(xí)籌劃，備好、上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。

2、采用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果，留神學(xué)識的整合性、連貫性和系統(tǒng)性，引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)過的學(xué)識舉行歸類整理。

3、在抓好根基學(xué)識的同時，全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)與反思的態(tài)度和習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)才能。21*cnjy*com4、復(fù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計表達(dá)層次性、綜合性、趣味性和開放性，實時批改，實時察覺問題，查漏補缺，做到學(xué)識每日清。

5、提防培優(yōu)補差工作，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感和態(tài)度，與家長加強溝通。

（二）學(xué)生方面1、要求在態(tài)度上主動學(xué)習(xí)，重視復(fù)習(xí)，敢于提問，做到不懂就問。

2、要求上課潛心聽講，積極斟酌、發(fā)言，學(xué)會傾聽別人的發(fā)言。

3、要求課后按時、專心地完成作業(yè)，實時舉行自我反思。

（三）補差措施1、對各差生的不同理由，對癥下藥，從態(tài)度、習(xí)慣、學(xué)識、方法入手，制定不同的目標(biāo)，目標(biāo)要小、細(xì)、實。

2、將課內(nèi)課外補差相結(jié)合，采用“一幫一”的形式，發(fā)動學(xué)生扶助他們一起進(jìn)步，同時取得家長的合作，激勵和促使其進(jìn)步。

3、時刻關(guān)注這些學(xué)生，做到課上多提問，作業(yè)多輔導(dǎo)，練習(xí)多講解，多表揚、激勵，多供給表現(xiàn)的機遇。

七、課時安置（10課時）1、時、分、秒1課時2、萬以內(nèi)的加減法（一）1課時3、測量1課時4、萬以內(nèi)的加減法（二）1課時5、倍的熟悉1課時6、多位數(shù)乘一位數(shù)1課時7、長方形正方形18、分?jǐn)?shù)的初步學(xué)識1課時9、數(shù)學(xué)廣角1課時10、綜合練習(xí)1課時第一課時復(fù)習(xí)時、分、秒復(fù)習(xí)內(nèi)容第一單元的學(xué)識點教學(xué)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí)，加深學(xué)生對時間單位的熟悉，會舉行一些簡樸的時間計算。鞏固學(xué)生的時間觀念。

2、通過對時、分、秒的整理和復(fù)習(xí)，使所學(xué)的學(xué)識條理化、系統(tǒng)化，提高計算的純熟程度。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會歸納、整理和應(yīng)用。

教學(xué)重點對各學(xué)識點的學(xué)識的整理與復(fù)習(xí)。

教學(xué)過程一、回憶梳理構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)1、師第一單元學(xué)了哪些學(xué)識呢（板書時分秒的復(fù)習(xí)）2、師時分秒我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢二、學(xué)識布局1、鐘面上有3根針，它們是（時針）、（分針）、（秒針），其中走得最快的是（秒針），走得最慢的是（時針）。

2、分針走1小格，秒針正好走1圈，秒針走1圈是60秒，也就是1分鐘。

3、時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是1小時。分針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是5分鐘。秒針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是5秒鐘。

4、鐘面上時針和分針正好成直角的時間有（9點整）、（3點整）。

5、鐘面上有12個數(shù)字，12個大格，60個小格；

每兩個數(shù)間是1個大格，也就是5個小格。21cnjy6、時針走1大格是1小時；

分針走1大格是5分鐘，走1小格是1分鐘；

秒針走1大格是5秒鐘，走1小格是1秒鐘。

7、時針走1大格，分針正好走1圈，分針走1圈是60分，也就是1小時。時針走1圈，分針要走12圈。8、公式。（每兩個相鄰的時間單位之間的進(jìn)率是60）1時60分1分60秒半時30分60分1時60秒1分30分半時9、師你能用你所學(xué)的學(xué)識，解決以下問題嗎二、穩(wěn)定練習(xí)1、在（）里填上“〉”“、、”375＋250○375＋270465－340○465－380582＋106○106＋582522－220○500－2203、用豎式計算（后面兩題要驗算）738－359345＋789506－179383＋268950－589二、判斷題（對的打“√”，錯的打“”）1.在加法算式中，和確定比兩個加數(shù)都大。

（）2.最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1。

（）3.計算減法時，可以用加法驗算。

（）三、（一）加法的驗算步驟（1）交換加數(shù)的位置再加一遍，看和是不是一致。

（2）用和減去其中的一個加數(shù)，看結(jié)果是不是等于另一個加數(shù)。

（二）減法的驗算步驟1、用差加減數(shù)，看和是不是等于被減數(shù)。

2、用被減數(shù)減去差，看得數(shù)是不是等于減數(shù)。

三．