2023-2024學年江西省小學語文六年級期末提升測試題_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。

pī準

領yù

bōli

línglì

nuó動

矛dùn

zhàlan

zhēngjiǎo二、選擇題2、下列四組詞語中,帶點字讀音有誤的一組是(

)A.暫(zhàn)時

急遽(jù)B.缽(bō)子撲哧(chī)C.偵(zhēn)探

匍匐(fú)D.鄙(bǐ)夷

蝎(xiē)子3、下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他剛登了幾回臺,就忘乎所以,以為自己是明星演員了。B.1941年,日寇集中兵力向我軍的盤踞之地——晉察冀根據(jù)地大舉進犯。C.那只螃蟹威風凜凜地揮舞著一對大鉗子,讓人不敢靠近。D.爺爺那張飽經(jīng)風霜的臉,寫滿了歲月的滄桑。4、下列詞語書寫有誤的一組是(

)A.慷概

排山倒海

黃鐘大呂B.喧鬧

全神貫注

大步流星C.抱怨

粉身碎骨

畫龍點睛D.搖籃

忘乎所以

居高臨下5、下列關于課文的信息,描述有錯誤的一項是(

)A.《山中訪友》表達了作者對大自然的熱愛之情。B.《窮人》寫出了漁夫和桑娜寧可自己吃苦也要幫助別人的崇高品質(zhì)。C.《只有一個地球》采用科學小品文的形式,告訴我們地球資源取之不盡,用之不竭,可以不斷造福人類。D.《最后一頭戰(zhàn)象》是動物小說,課文扣住“英雄垂暮、重披戰(zhàn)甲、憑吊戰(zhàn)場、莊嚴歸去”四個片段,記錄了嘎羧生命里最后的輝煌與莊嚴。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“靜”字組成的詞語填空,不得重復。

走在_________的林間小路,爸爸激動的心情就_________下來了。7、背誦與積累。

(1)動人的小說情節(jié),感人的人物形象?!稑颉分械睦现鴂__________的高尚品格令人敬佩,《狼牙山五壯士》中戰(zhàn)士們__________的精神讓我們難以忘懷,《窮人》中桑娜和漁夫___________的美好品質(zhì)使我們深受感動。我們還通過《金色的魚鉤》認識了一位___________的老班長。

(2)泱泱中華,仁人志士譜寫了中華民族精神的贊歌。陸游的名句“________”同顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”意思相近:雖然自己地位低下,但從沒有忘記憂國憂民的責任。民族英雄李綱的一句“祖宗疆土,當以死守,_________”,至今讀來仍字字泣血。

(3)半部《論語》治天下,萬世師表耀古今。子曰:“_________,_________。”這句話告訴我們:自己不想要的東西,不要強加給別人?!癬_______,__________;小人反是?!边@句話告誡我們要做樂于助人的君子,不要做冷眼旁觀的小人。8、把下列反問句改寫成陳述句。

1.您為我們付出了這樣高的代價,難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼?

_____________________________

2.李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心,怎么會懼怕反動軍閥?

_____________________________

3.難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?

_____________________________

4.這不是十分清楚的道理嗎?

_____________________________

5.看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?

_____________________________9、閱讀短文,完成練習那個星期天(節(jié)選)這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看本畫報,那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子,一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。1.選段話是圍繞“___________”這句話寫的。“我”通過_________、__________、_________、________等來打發(fā)時間。

2.文中的“我”焦急是因為_____________,“興奮”是因為__________________。

3.對文中畫“________”的句子分析不正確的一項是(

)A.“我”選擇了放棄,因為母親不可能帶“我”出去。B.寫出了等待過程非常漫長而又寂寞。C.把“我”等待時孤獨的情感融入到景物描寫之中。D.寫出了“我”滿懷希望,耐心執(zhí)著地等待著。10、閱讀短文,完成練習。青蟲之愛畢淑敏我有一位好友,從小怕蟲子。不論什么蟲子都怕。大家不止一次地想辦法治她這毛病,那么大的人了,看到一條小小蟲子,大呼小叫的,多丟人啊!一次,男生把一條青蟲偷偷夾在她的書頁里。她翻開書,眼皮一翻,身子一軟,就悄無聲息地癱到桌子底下了。從此再不敢鍛煉她。許多年過去了,各自都成了家,有了孩子。一天,她到我家做客,我下廚,她在一旁幫忙。擇青椒的時候,我突然看見一條青蟲從一只青椒蒂旁鉆出,胖如蠶豆,背上還長著簇簇黑刺,好一條險惡的蟲子。我下意識地將那個青椒扔出老遠。回頭尋她,只見她神態(tài)自若地看著我,淡淡地說,一條小蟲,何必如此慌張。我比剛才看到蟲子還愕然地說,你居然不怕蟲子了?那你又是怎樣重塑金身的呢?我追問。好友說,聽我慢慢道來。有一天,我抱著剛學講話的女兒去公園,我們在林蔭路上走著,突然她說,媽媽……頭上……有……她說著,把一縷東西從我的發(fā)上摘下,托在手里,邀功般地給我看。我定睛一看,魂飛天外,一條五彩bānlán(

)的蟲子在女兒的小手內(nèi),顯得猙獰萬分。我第一個反應是要像以往一樣昏倒,但是我不能倒下去,因為我抱著我的孩子。我不但不曾昏過去,神志也是從沒有過的清醒。第二個反應是想撕肝裂膽地大叫一聲。但我立即想到,萬萬叫不得,一叫,就會嚇壞了孩子。于是我硬把噴到舌尖的喊叫咽了回去?,F(xiàn)在,一條蟲子近在咫尺。我的女兒用手指撫摸著它,好像那是一塊冷冷的寶石。我的腦海迅速地攪動著。如果我害怕,把蟲子丟在地上,女兒從此一定會種下蟲子可怕的印象。在她的眼中,媽媽是無所不能、無所畏懼的,如果有什么東西把媽媽嚇成這個樣子,那這東西一定是極其可怕的。我顫顫巍巍地伸出手,第一次把一條活的蟲子捏在手心,還假裝很開心地咧著嘴,因為女兒正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!好友繼續(xù)說,那一刻,真比百年還難熬。女兒清澈wúxiá(

)的目光籠罩著我,在她面前,我是一個神。我不能有絲毫的退縮,我不能把我病態(tài)的kǒngjù(

)傳給她……不知過了多久,我把蟲子輕輕地放在地上。我對女兒說,這是蟲子。蟲子沒什么可怕的。有的蟲子有毒,你別用手去摸。不過,大多數(shù)蟲子是可以摸的……我抱著女兒,半天一步都沒有走動,衣服早已被黏黏的汗浸濕。好友說完,好久好久,廚房里jìjìng(

)無聲。1.根據(jù)短文中的拼音,寫出對應的詞語。

2.文中第①段中“男生把一條青蟲偷偷夾在她的書頁里”的目的是什么?___________________

3.請你用直白簡潔的語言解釋第④段中加點的“重塑金身”在文中的語意。

______________________

4.文中的“她”發(fā)生巨大變化的原因是什么?請你從第⑤—⑩段中分條概括。

5.以“青蟲之愛”為題有哪些妙處?請你簡要回答。

___________________11、作為“琴仙”的伯牙,會用琴聲表達他的見聞、思緒、情感。《伯牙鼓琴》文中只提到了他“志在太山”“志在流水”,那么請大家展開豐富的想象,說說他的琴聲中還會出現(xiàn)哪些景物?

12、習作。

題目:謝謝你,

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