2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市小學(xué)語文五年級期末高分通關(guān)預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

chóuxiè

zhēnbǎo

dīngzhǔ

bēngtā

jiāojí

fā

shì

huǎnghuà

chíyán

二、選擇題2、讀音全部正確的一組是（

）A．嫌（xián）

蔓（màn）

隼（sǔn）

瞌（kē）B．衰（āi）

拗（niù）

黨（dǎng）

缶（fǒu）C．栗（sù）

褐（hè）

兜（dōu）

諾（nuò）D．黛（dài）

瀚（hàn）

喙（huì）

享（hēng）3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．看到它們，我立刻馬上就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。B．霧這樣大，曹操可能一定不敢派兵出來。C．甲骨文是我們目前最早所能見到的成熟漢字。D．岸美奔赴朝鮮時，他因為工作繁忙，未能見上一面，誰知竟成了永別！4、下列詞語的書寫不全部正確的一項是（

）A．難已置信不計其數(shù)B．完好無缺

夜不閉戶C．津津有味栩栩如生5、下列句子中破折號的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說明B．聲音延長C．意思的轉(zhuǎn)折6、下列加點詞語使用有錯誤的一項是（

）A．孫臏出謀劃策，讓田忌贏得了比賽。B．嚴監(jiān)生神機妙算，哪怕是多點一莖燈草也不肯。C．重慶的立交橋縱橫交錯，像個迷宮一樣。D．那冰雪中的豐碑令人肅然起敬。7、對下列句子運用的描寫方法判斷不準確的一項是（

）A．“那兒！”老頭朝最里邊的一個角落一指。（語言描寫）B．我和父親都餓了，我多饞?。〉桓?，也不忍心叫父親買。（心理描寫）C．母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（動作描寫）D．我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。（神態(tài)描寫）8、將下列句子排成一段意思連貫的話，正確的序號是（

）

①如果書是借來的，他就把重要的內(nèi)容摘記下來。

②達爾文曾風趣地說：“這里面的知識，足夠我一生使用了?！?/p>

③但他仍然堅持每天學(xué)習(xí)，一直到去世。

④這樣的筆記本，保存了一大柜子，還有三四十個大紙夾，里面有各種各樣的資料。

⑤達爾文讀書非常認真，對不理解的內(nèi)容，絕不放過一點兒。

⑥達爾文到了晚年，身體很不好，經(jīng)常生病。A．⑤①④②⑥③B．⑤①②④③⑥C．⑥③①⑤②④D．①⑤②④⑥③三、填空題9、快樂讀書吧。

（1）與詩句“家家乞巧望秋月，_________________”相關(guān)的民間故事是《____________》。它與《____________》、《孟姜女》《白蛇傳》并稱為中國四大民間故事。

（2）“八仙過海，各顯神通”，八仙中___________背花籃，___________牽著瘸腿毛驢。10、把詞語補充完整，并選擇其中一個造句：

(

)所(

)然

難以(

)

(

)窮(

)盡

不可(

)

_________________________________四、文言文閱讀11、閱讀。螳螂捕蟬園中有樹，其上有蟬，蟬高居、悲鳴①、飲露，不知螳螂在其后也。螳螂委身②曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也。黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸③在其下也。（注釋：①悲鳴：動聽地鳴叫。②委身：曲身。③彈丸：這里指拿彈弓的人。）1．解釋加點的字。

（1）欲取蟬(

)（2）黃雀延頸(

)

（3）而不知黃雀在其傍也(

)

2．翻譯文中劃線的句子。

__________________________________________

3．出自本文的成語是：______________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，完成下列小題。夏午①從小，我就逃避午睡。②那時候，在北方鄉(xiāng)下，我們家的院子很深，本來就靜，午睡的時候就更靜了。③母條總是逼著我午睡，而我，卻常常在母親睡著以后，悄悄地（

），輕輕地（

）那一尺高的門檻，（

）開著荷花的院子，（

）通往后花園的小門，去享受我自己的中午。④看！后花園真是色彩豐富?、菸孱伭囊盎ǎt的、白的、粉的、藍的、紫的，還有一半粉一半白，一半藍一半紅的，你簡直數(shù)不清它們有多少種顏色！這些花在微風中搖動著，帶著孩子似的嬌羞。⑥花園的左邊是菜園，種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子?？蓯鄣拇竽瞎?，笑呵呵地躺在地上，享受著園中這一片寧靜。⑦右邊是花房，里面住著膽小嬌貴的南方來的花。⑧祖母說，花園里面有狐仙，不許小孩子進去。我總是偷偷地往里走兩三步，然后站在滿是泥土的臺階上，想象狐仙的樣子。⑨在我想來，狐仙是個愛午睡的老爺爺，留著長長的白胡須，穿著和胡須同色的布褲子。⑩“即使他發(fā)現(xiàn)我進來，他也懶得干涉我的。”我想。?而且，他可以同花朵們住在一起，我是多么羨慕他呀！?地上總是有很多螞蟻。它們一向勤勞，不停地忙著。?我看著它們匆匆地忙來忙去，可以看很久。不知為什么，它們那樣吸引我的注意。我并不欣賞它們那瘦小的模樣，但我欣賞它們的動作，沉著、迅速而有規(guī)律。有時，我也擔心它們會迷路，當我看見一只螞蟻走得太遠的時候，就用一根小草把它輕輕地撥回來。我不知道這樣是否會擾亂了它的工作，耽誤了它完成任務(wù)。?小時候的夏日中午，總是這樣過去，我從不厭倦那充滿著生命快樂的花園。?現(xiàn)在，在這炎熱的小島上，我仍舊喜愛夏日的中午，我仍舊逃避午睡，因為那一大片綠色的稻田。風從海上緩緩地吹來，吹過院中大葉子的樹木，發(fā)出湖水一般的聲音。只有在炎熱的夏日中午，才會有這樣帶著涼爽的聲音！?我坐在房前的躺椅上。?花醒著，草木醒著，風醒著，我也醒著，在夏日中午的陽光里。?我逃避午睡，因為我愛這世界。（選自臺灣作家羅蘭的《羅蘭小語》）1．“逃避午睡”是短文的線索，這個詞在短文中出現(xiàn)______次。作者小時候逃避午睡是因為__________________；成年以后逃避午睡是因為__________________。

2．短文的第⑤⑥?段分別寫了三幅有趣的圖畫，請用簡潔的語言給圖畫起個名字：__________、__________、螞蟻圖。

3．從短文的第⑤、⑥、?段，讀者可以體會作者細膩的感受和動人的描寫。在這三段中，你最喜歡哪個段落？為什么？

_________________________________

4．文中哪句話直接寫出了作者熱愛大自然的情感？請抄寫在下面。

_____________________________六、仿寫句子13、體會下面句子的表達特點，照樣子對給出的情景進行形象化的描述。

八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。

（1）我發(fā)現(xiàn)上面這兩個句子都是先點明__________________，再描述___________________。

第一句話寫了_____________的情景，通過雞、_______、______的表現(xiàn)突出了“_______”的特點。

第二句話寫了_____________的情景，通過_______、_______的表現(xiàn)突出了“________”的特點。

（2）仿照例句這種表達方式寫一寫。

①仿寫：臘月，天多冷。冷得_______________，冷得_______________，冷得_____________。

②這道菜真辣。媽媽辣得____________，爸爸