2023-2024學(xué)年浙江省諸暨市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

嚴(yán)jùn(

)

清cuì(

)

殘bào(

)

liáo(

)天

fèiténg

xīshēng

kǒngbù

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列哪一組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確？（）A．單?。╞áo）

干涸（hé）B．抽噎（yē）

菜畦（w?。〤．削減（xuē）

曝曬（pù）D．威脅（xié）

徒然（dǒu）3、下列句子中，加點(diǎn)短語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．取得一點(diǎn)小成就的時(shí)候．我們不能顧影自憐。B．成成走起路來(lái)大步流星，說(shuō)話也是快人快語(yǔ)。C．這個(gè)會(huì)議廳人真多，座無(wú)虛席，一望無(wú)際。D．劉老師對(duì)成天不專心學(xué)習(xí)的同學(xué)指手畫腳。4、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．袁隆平健樹憂傷B．沉郁腫脹傾覆C．尖稅清脆耽擱D．丑惡可靠寂莫5、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．《開(kāi)國(guó)大典》一課按開(kāi)國(guó)大典舉行的順序依次寫了會(huì)場(chǎng)布置——閱兵式——群眾游行——開(kāi)國(guó)大典。B．“七八個(gè)/星天外，兩三點(diǎn)/雨山前?！边@兩句詩(shī)詞節(jié)奏劃分是正確的。C．在《丁香結(jié)》這篇課文中，作者從丁香花的形狀、顏色、氣味等方面對(duì)丁香花進(jìn)行描寫，賦予丁香靈動(dòng)優(yōu)雅、潔白無(wú)瑕、可愛(ài)芬芳的情感。D．“老班長(zhǎng)看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑意?！边@句話運(yùn)用了外貌描寫。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。

嫁____

成____

淌____

粑____

橋___

需____

稼____

咸____

躺____

耙____

蕎____

霎____7、按照課文默寫填空。

（1）詩(shī)句中有美景：“黑云翻墨未遮山，_________________?！笔谴笞匀焕L就的山水畫；詩(shī)句中有情懷：“少小離家老大回，____________”道出了賀知章久客傷老的感慨；詩(shī)句中有歷史的聲音：“_______________，萬(wàn)水千山只等閑?！庇涗浟思t軍浴血奮戰(zhàn)的崢嶸歲月。

（2）詩(shī)人喜歡以“花”入詩(shī)，充滿詩(shī)情畫意。孟浩然愛(ài)對(duì)酒賞花，“_____________，還來(lái)就菊花”；朱熹賞花惜花，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_____________”；辛棄疾聞花香知豐年，“____________，聽(tīng)取蛙聲一片”。

（3）鞠躬盡瘁，__________________。

（4）無(wú)情未必真豪杰，__________________。8、照樣子，改寫句子。

例：三峽大壩是一座偉大的工程。

三峽大壩難道不是一座偉大的工程嗎？

①他到處招搖撞騙，禍害鄉(xiāng)鄰，這里的人都深惡痛疾。

_______________________________

②爸爸助人為樂(lè)出了名，社區(qū)的人都稱贊他。

______________________________9、課內(nèi)閱讀“你知道嗎？”桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了。”“哦？什么時(shí)候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘?。蓚€(gè)孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話，另一個(gè)剛會(huì)爬……”桑娜沉默了。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班牛莻€(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺，說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬得過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)。”1．選文通過(guò)_____、_______等方法刻畫人物形象，從這些描寫可以看出漁夫和桑娜都是____的人。

2．文中兩個(gè)省略號(hào)在這里表達(dá)什么？

____________

3．說(shuō)說(shuō)你對(duì)“熬”的理解。

______________10、課外閱讀凜冽的北風(fēng)呼呼吹著，枯枝上最后兩片葉子也被吹飛了，滿地都是冰雪：一位老乞丐目不轉(zhuǎn)睛地盯著商場(chǎng)，心中猶豫著：“進(jìn)去暖暖吧，可是……渾身臟兮兮的……但外面太冷了，就暖一會(huì)兒……選件最便宜的商品，不影響別人購(gòu)物……”老乞丐在商場(chǎng)角落的貨架前猶豫半天，選了最便宜的面包棍：他向收款臺(tái)走去，人們紛紛嫌棄地讓道，正在交款的女士一面催收銀員快點(diǎn)，一面把自己的小女兒拉近身邊：小女孩回過(guò)頭，用她那純潔的大眼睛望著這個(gè)衣裳破舊的老人，臉上展現(xiàn)出天真的笑容，“爺爺！”小女孩親熱地叫了一聲，老人驚呆了，昏花的老眼里淚光閃爍，他彎下腰，顫巍巍地掰了一半面包給小女孩，小女孩毫無(wú)顧忌地接了過(guò)來(lái)，可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，就被她那一臉嫌棄的母親拉走了……1．按選文內(nèi)容填空。

冬天，一位(

)想去商場(chǎng)暖一暖，他選了最便宜的面包棍，去交款時(shí)人們紛紛(

)地讓道，只有小女孩親熱地叫了老乞丐一聲“(

)！”老人驚呆了，昏花的老眼里(

)。

2．用文中加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。

（l）目不轉(zhuǎn)睛：__________________________

（2）猶豫：__________________________

3．用“

”畫出第一自然段中環(huán)境描寫的句子。

4．用“

”畫出描寫老乞丐心理活動(dòng)的句子。

5．選一選：

聽(tīng)到小女孩親切地叫自己爺爺，“那老人更是驚呆了，嘴唇動(dòng)著，昏花的老眼里淚光閃爍”。此時(shí)老乞丐可能會(huì)想什么？（

）A．小女孩想吃自己手里的面包棍。B．小女孩真淘氣，不聽(tīng)媽媽話。C．小女孩真可愛(ài)友善，是這個(gè)商場(chǎng)唯一尊重“我”的人。11、閱讀不倒翁制作說(shuō)明書，完成練習(xí)。

材料和工具：雞蛋、剪刀、白紙、畫筆、沙子、小刀、蠟燭、膠水

制作過(guò)程：1．用小刀在雞蛋底寬的那一頭挖一個(gè)小洞

2．把蛋清和蛋黃從開(kāi)口的洞中一點(diǎn)一點(diǎn)倒出來(lái)，再把沙子慢慢灌入蛋殼

3．點(diǎn)燃蠟燭，把蠟滴在蛋殼上

4．把白紙折成帽子狀，用膠水把帽子狀的白紙固定在雞蛋的頂部，在雞蛋上用畫筆畫眼睛、嘴巴和鼻子。

一位同學(xué)在按照說(shuō)明書制作不倒翁的過(guò)程中，遇到了問(wèn)題。讀讀說(shuō)明書，想一想，指出其中寫得不清楚的地方，再改一改。

_______________________________________________12、從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，完成習(xí)作。

（1）___________讓生活更美好

閱讀，是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；夢(mèng)想，是一束光芒，可以照亮生活的道路……這些都可以讓我們的生活變得更加美好。你有沒(méi)有想過(guò)，是什么讓你的生活更美好？請(qǐng)以“___________讓生活更美好”為題