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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)字詞。
(1)生當(dāng)作人jié,死yì為guǐxióng。
(2)我看著它yíhuò不解,心想:這樣一株小秧苗,怎能結(jié)出金瓜?
(3)周恩來(lái)在租界中,看到中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而xùnchì中國(guó)同胞,此時(shí)的他才真正體會(huì)到“中華不zhèn”的沉重分量。
(4)明明的家在遼寧shěng沈陽(yáng)市皇姑區(qū)。二、填空題2、給下列多音字組詞。
彈:dàn________
tán________
臟:zàng________
zāng________
種:zhǒng________
zhòng________
還:hái________
huán________3、比一比,再組詞。
峰(
)
憤(
)
填(
)
扔(
)
概(
)
蜂(
)
噴(
)
慎(
)
仍(
)
溉(
)4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
高聳:___________
和諧:___________
鮮嫩:___________
喜愛(ài):___________
有序:___________5、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1.這時(shí)候發(fā)亮的()是太陽(yáng)、云和海水,連我自己()成了光亮的了。
2.()說(shuō)是孔隙,()也容得下一只小船進(jìn)出。
3.在馬上你用不著離鞍,()稍一伸手()可以捧到滿(mǎn)懷心愛(ài)的鮮花。6、下面的成語(yǔ)中有的字是反義詞,你會(huì)填嗎?
()()入死()()心非
()()淺出()()地北三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文,回答問(wèn)題?!杜郎交⒌哪_》(節(jié)選)爬山虎的腳(
)著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,(
)住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了。把爬山虎的嫩莖(
)一把,使它緊(
)在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想圖畫(huà)上蛟龍的爪子。1.在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
2.爬山虎的腳是怎樣一腳一腳地往上爬的?用“
”在選文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
3.作者能夠把爬山虎往上爬的過(guò)程描寫(xiě)得如此詳細(xì)的原因是________。四、散文閱讀8、閱讀理解。盲道周末,帶女兒出去逛街,陽(yáng)光很好,所以人特別多。走在人行道上,忽然女兒腳下踉蹌了一下,我忙拉住她,她低頭看了看,問(wèn):“爸爸,這窄窄的一條帶有條紋的路是什么呀?”我也低頭看了一眼,說(shuō):“這是盲人走的路,上面有凹凸不平的條紋,盲人走在上面就不會(huì)改變方向,不會(huì)撞到人或什么東西!”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副若有所思的樣子,腳步漸漸偏離了盲道。走了一會(huì)兒,她皺著眉又問(wèn)我:“爸爸,盲道允許正常人行走嗎?”我說(shuō):“盲道是給盲人準(zhǔn)備的,一般正常人是不在上面行走的,再說(shuō)上面也不平,走起來(lái)不舒服?!迸畠汉鋈粧昝撻_(kāi)我的手,跑到盲道那里,攔住一個(gè)三十多歲的女人,問(wèn)□阿姨□你知道你腳下是盲道嗎□就是盲人走的路□那女人愣了一下,臉紅了紅,沖女兒笑笑,離開(kāi)盲道,大步消失在人群中。女兒接著又?jǐn)r住了幾個(gè)中學(xué)生,問(wèn):“哥哥們,你們知道這是盲道嗎?”那幾個(gè)學(xué)生怔了怔,沒(méi)有理會(huì)女兒,打鬧著在盲道上跑遠(yuǎn)。我沒(méi)有阻止女兒,女兒又問(wèn)了幾個(gè)人之后回到我身邊,我安慰她說(shuō):“沒(méi)事,現(xiàn)在也沒(méi)有盲人走路!”女兒搖搖頭,說(shuō):“就是給盲人準(zhǔn)備的嘛!大家都上去走,盲人出來(lái)了,該走哪里呢?”想到剛才我也心安理得地走在盲道上,臉忽然就發(fā)起燒來(lái)。女兒默默地和我走著,臉上似帶著一絲與她年齡不相符的沉重。看著那條盲道湮沒(méi)在許多人的腳下,我的心里也是無(wú)由地感慨。在人們的心中如果沒(méi)有留出一條盲道,這世上就算修有千萬(wàn)條盲道又有什么用呢?1.在文中□里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
寬慰——(
)
高低不平——(
)
3.“女兒一副若有所思的樣子”,聯(lián)系上下文,你認(rèn)為女兒心里所思的是什么?
____________________
4.閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,回答問(wèn)題。
在人們的心中如果沒(méi)有留出一條盲道,這世上就算修有千萬(wàn)條盲道又有什么用呢?
(1)換一種說(shuō)法,意思不變。
____________________
(2)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
____________________
5.請(qǐng)圍繞短文提一個(gè)你感興趣的問(wèn)題,并作出回答。
問(wèn)題:_______________
回答:_______________五、語(yǔ)言表達(dá)9、好書(shū)推薦。
最近你一定看了不少有趣的課外書(shū)吧!請(qǐng)把你最喜歡的一本推薦給大家吧!你推薦的書(shū)是______________,推薦理由是______________________________六、作文10、任選一題完成習(xí)作。
(一)最美的____________
你一定游覽過(guò)很多風(fēng)景優(yōu)美的地方,請(qǐng)選擇最美的一處風(fēng)景,按
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