大班音樂活動巡邏兵進行曲教案

大班音樂活動巡邏兵進行曲教案教案

主題：大班音樂活動-巡邏兵進行曲

年齡：4-5歲（大班）

時長：2-3節(jié)課

目標：

1.讓孩子們了解軍事音樂，體驗節(jié)拍和節(jié)奏。

2.培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和音樂表現(xiàn)力。

3.通過唱、跳、演練等方式，增強孩子們的音樂素養(yǎng)。

教學(xué)步驟：

第1節(jié)課：介紹巡邏兵進行曲

1.播放《巡邏兵進行曲》讓孩子們聽一遍，讓他們自由感受。

2.老師提問：這首音樂有哪些特點？

3.分組討論：孩子們分組探討自己對這首曲子的印象，及各種音樂素材，例如速度、節(jié)奏、旋律等等。

4.演示手指節(jié)拍，老師讓孩子們跟著節(jié)奏107、107、107的念。

5.分組演唱這首音樂，老師教授歌詞，并強調(diào)節(jié)奏語氣，讓孩子們能夠自然而然的領(lǐng)悟節(jié)拍和節(jié)奏。

第2節(jié)課：手鼓教學(xué)和演習(xí)

1.老師準備了各種小手鼓，介紹手鼓的使用方法和技巧。

2.讓孩子們互相試玩，自由探索聲音和手鼓的音效。

3.分組分別發(fā)放手鼓，讓孩子們組織起來，探索出更多不同的鼓點、鼓聲和節(jié)拍。

4.老師帶領(lǐng)孩子們宣布，這是“巡邏兵”團隊，每組各請出一位隊長，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)整個團隊演練。

5.老師用手指示節(jié)奏，讓孩子們跟著速度和語氣唱起來，在場的其他孩子則用手鼓模擬擊鼓的音效，試圖再現(xiàn)真實的場景。

6.如果整個演唱過程中出現(xiàn)錯誤，老師要對孩子們進行糾錯，并密切關(guān)注每個孩子。

第3節(jié)課：排練和表演

1.孩子們首先要進行較為嚴厲的排練，選出最佳表演、最佳隊長和最佳演唱。

2.通過不斷的演習(xí)，老師鼓勵孩子們在演唱巡邏兵進行曲時，充分體現(xiàn)自己的音樂情感和表現(xiàn)力。

3.演唱巡邏兵進行曲的隊長要在最前面走，領(lǐng)導(dǎo)隊伍，帶領(lǐng)孩子們完成整個表演。

4.所有演出的孩子都需要佩戴相同的服裝，此時我們可以在校園內(nèi)搜索到最適合的服裝。

5.如果條件允許，可以邀請家長和老師們一同參加，讓孩子們的表演更加充實、充滿活力和熱情。

總結(jié)：

這是一項有趣、有效的音樂課程，可以讓孩子們通過唱、跳、表演和演音樂技巧的方法，提高他們的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)表達能力。利用巡邏兵進行曲作為教學(xué)素材，可以使孩子們學(xué)會更加刻苦、堅韌不拔和團隊合作。此外，巡邏兵進行曲的音樂特點十分鮮明，其速度快、節(jié)奏明快活潑，使得其更容易被孩子們喜歡和接受。同時，在演唱和演奏之前，引導(dǎo)孩子們學(xué)會掌握基本的音樂技巧，例如節(jié)拍和節(jié)奏，在演出過程中呈現(xiàn)出更加深入的音樂理解和技巧。

在本次活動中，我們還為孩子們提供了一個表演平臺，在表演訓(xùn)練中，孩子們學(xué)會了如何自信、大聲演唱，如何根據(jù)音樂情感來進行表演等一系列的表演技能，從而提高了他們未來在舞臺上的表現(xiàn)力。

同時，在活動結(jié)束后，可以與家長分享這次活動并分享孩子們的表演記錄。這不僅是一個充滿歡聲笑語和創(chuàng)意的音樂活動，也是一次能夠加深孩子與家長關(guān)系的好機會。

因此，通過巡邏兵進行曲的音樂學(xué)習(xí)和團隊合作，不僅能提高孩子們的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)表達能力，也能幫助孩子們更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并鍛煉他們的自信心和勇氣。讓我們一起通過這項音樂活動來激發(fā)孩子們的音樂潛能，并幫助他們變得更加優(yōu)秀和充本文介紹了巡邏兵進行曲在音樂教育中的應(yīng)用，以及在兒童音樂活動中的重要性。這首進行曲具有歡快明快的節(jié)奏和速度，易于孩子們學(xué)習(xí)和接受。通過音樂學(xué)習(xí)和演奏過程，孩子們不僅提高了音樂素養(yǎng)和技能，還能夠鍛煉團隊合作、自信心和勇氣。此外，在表演突破中，孩子們也學(xué)會了自信、大聲演唱和根據(jù)音樂情感進行表演等