大班音樂(lè)活動(dòng)走進(jìn)新疆教案

大班音樂(lè)活動(dòng)走進(jìn)新疆教案一.活動(dòng)名稱：大班音樂(lè)活動(dòng)走進(jìn)新疆

二.活動(dòng)內(nèi)容：

1、知識(shí)傳授：介紹新疆維吾爾族傳統(tǒng)音樂(lè)及其文化背景。

2、歌曲學(xué)唱：學(xué)習(xí)新疆維吾爾族經(jīng)典歌曲《迪力木拉提》、《阿依塔勒》等。

3、音樂(lè)制作：學(xué)習(xí)使用樂(lè)器及錄音設(shè)備，制作并演奏新疆維吾爾族音樂(lè)。

4、演出表演：現(xiàn)場(chǎng)表演歌曲并展示音樂(lè)制作成果。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹新疆維吾爾族傳統(tǒng)音樂(lè)及其文化背景

首先，通過(guò)圖片和短視頻，為孩子們介紹新疆的地理位置和維吾爾族文化的特點(diǎn)，重點(diǎn)介紹了維吾爾族傳統(tǒng)音樂(lè)對(duì)他們的生活和文化的重要性。

2、學(xué)習(xí)新疆維吾爾族經(jīng)典歌曲《迪力木拉提》、《阿依塔勒》

聽(tīng)錄制好的新疆維吾爾族經(jīng)典歌曲，學(xué)唱歌曲的歌詞及發(fā)音，領(lǐng)略維吾爾族不同于漢語(yǔ)的獨(dú)特韻味。

3、音樂(lè)制作

學(xué)習(xí)使用新疆維吾爾族特有的樂(lè)器如“古箏”“胡琴”等，掌握基本的演奏技巧，熟悉不同樂(lè)器的音色特征，了解音樂(lè)的創(chuàng)作和制作過(guò)程。

4、演出表演

利用所學(xué)技能，小組演出表演新疆維吾爾族歌曲，并展示他們所制作完成的音樂(lè)作品，感受新疆維吾爾族文化的美。整個(gè)活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了新疆維吾爾族的歌曲、樂(lè)器的演奏，及基本的音樂(lè)制作技巧，同時(shí)也體驗(yàn)到了其他地方的文化，增強(qiáng)了孩子們接觸多元文化的能力。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解新疆維吾爾族的音樂(lè)文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏及音樂(lè)制作技巧，培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)作能力。

3、加強(qiáng)孩子們多元文化接觸，培養(yǎng)和人和諧的美好品質(zhì)。

五、教學(xué)方法：

1、圖片和視頻展示

2、歌曲學(xué)唱的方式

3、小組合作演奏制作

4、演出表演展示

六、評(píng)價(jià)方式：

1、給予語(yǔ)言肯定和表?yè)P(yáng)，激勵(lì)孩子們對(duì)音樂(lè)的興趣和熱情。

2、聽(tīng)取孩子們的表演，用孩子能聽(tīng)懂的語(yǔ)言，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3、拍攝活動(dòng)過(guò)程，為孩子們制作紀(jì)念視頻，以便家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

七、總結(jié)：

音樂(lè)是活生生的文化，音樂(lè)活動(dòng)不單只是修養(yǎng)內(nèi)心的情操，也是一種文化交流的體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)新疆維吾爾族的傳統(tǒng)音樂(lè)和演奏、制作體驗(yàn)，孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了多元文化的視野和心胸。為孩子們的健康成長(zhǎng)打牢了基礎(chǔ)。在活動(dòng)設(shè)計(jì)中，我們注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力，通過(guò)小組合作演奏和制作，讓孩子們積極地參與到活動(dòng)當(dāng)中，激發(fā)他們學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的熱情，不斷體驗(yàn)和探索不同音樂(lè)文化的魅力。

在教學(xué)方法上，通過(guò)多元化的方式來(lái)適應(yīng)孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓孩子們更好地理解和掌握音樂(lè)知識(shí)。例如，通過(guò)圖片和視頻展示的方式，能夠提高孩子們的視覺(jué)認(rèn)知和情感體驗(yàn)；通過(guò)歌曲學(xué)唱的方式，能夠讓孩子們更加融入到音樂(lè)情景中，快速掌握知識(shí)點(diǎn)；通過(guò)演出表演展示的形式，能夠增強(qiáng)孩子們的自信心和表現(xiàn)力，讓他們感受到成功的快樂(lè)。

通過(guò)這樣的音樂(lè)活動(dòng)，不僅能幫助孩子們發(fā)展音樂(lè)領(lǐng)域方面的能力，還能在思想道德、審美情趣和社交能力等方面對(duì)孩子的心靈和身體產(chǎn)生積極影響，讓他們更好地堅(jiān)定自己的文化信念，提高自身文化素養(yǎng)，進(jìn)而成為更具有包容性和跨文化交流的新時(shí)代人才。

在未來(lái)，我們也會(huì)持續(xù)地推出更多類似的文化活動(dòng)，讓孩子們?cè)诟嗟念I(lǐng)域中得到鍛煉和發(fā)展，為他們的成長(zhǎng)之路添磚加瓦。本文介紹了音樂(lè)活動(dòng)對(duì)于兒童的影響和重要性。音樂(lè)活動(dòng)不僅能幫助兒童培養(yǎng)音樂(lè)領(lǐng)域方面的能力，還可以在思想道德、審美情趣和社交能力等方面對(duì)孩子的心靈和身體產(chǎn)生積極影響，提高他們的文化素養(yǎng)和跨文化交流能力。本文特別強(qiáng)調(diào)了多元化的教學(xué)方法和小組合作的演奏和制作，讓兒童能夠更