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文檔簡介

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境是“兒童所接觸的,能給他以刺激的一切環(huán)境。”《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。環(huán)境是幼兒園的第一眼(一)幼兒園環(huán)境的分類根據(jù)組成性質(zhì)可分為:物質(zhì)環(huán)境:生活設(shè)施、游戲器械、玩教具、墻面裝設(shè)、活動角布置、飼養(yǎng)角及種植園等精神環(huán)境:師生關(guān)系、活動的氣氛、園風(fēng)、人際關(guān)系根據(jù)存在形式可分為:室內(nèi)環(huán)境:教室、走廊、陽臺、活動室、睡眠室、盥洗室等。室外環(huán)境:操場、門廳、園門、圍墻等。

幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中,對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的的物質(zhì)和精神要素的總和。

物質(zhì)環(huán)境:幼兒園的房舍、場地和各項設(shè)備,是幼兒學(xué)習(xí)、生活、娛樂的重要環(huán)境,也是保證幼兒園各項教育、教學(xué)活動順利進(jìn)行的必要條件。

精神環(huán)境:是幼兒園的人際關(guān)系及風(fēng)氣,幼兒學(xué)習(xí)、活動及生活的氣氛等,則對幼兒身心發(fā)展起著潛移默化的影響作用。

因此幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,應(yīng)考慮到各種環(huán)境因素對幼兒身心健康的影響。既要符合經(jīng)濟(jì)、適用的原則,又要符合安全、衛(wèi)生、教育的要求。第一節(jié)幼兒園園址的選擇一、園址的選擇二、環(huán)境污染對幼兒健康的影響

幼兒園園址的選擇主要有以下四個標(biāo)準(zhǔn)(見圖1)。一、園址的選擇圖1園址的選擇一、園址的選擇1、居民區(qū)適中的地方,使幼兒入園方便,途中安全也能便于家長接送。2、無污染、無噪音,幼兒園選址時應(yīng)考慮選擇環(huán)境清潔、安靜、空氣新鮮的地區(qū),盡量避開空氣污染嚴(yán)重的地段,幼兒園周圍不應(yīng)有屠宰場、垃圾場、化糞池、停尸房等不利于幼兒身心健康的設(shè)施。為減少交通事故和塵埃污染,保證幼兒園的相對安靜,幼兒園離交通干線和鬧市稍遠(yuǎn)為好,不與游藝場、歌舞劇團(tuán)、火車站、飛機(jī)場等相毗鄰。幼兒園也不要建在江河湖海旁邊,以免兒童發(fā)生意外。3、陽光充足,排水良好,幼兒園園址要選擇地勢平坦、地基干燥、排水容易、陽光充足的地段。如果幼兒園地勢低洼,則每遇雨天,污水積流,排泄不暢,既給幼兒園活動的開展帶來不便,久而久之,又會影響幼兒的健康。4、大小適宜,在選擇園址時,要考慮修建房舍及其附屬建筑物所需的場地、幼兒戶外活動所需的場地及充分的綠化面積。環(huán)境污染:是指某種物質(zhì)或能量的介入,使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。包括:空氣污染、土壤污染、水污染、噪聲污染。(一)空氣污染對幼兒健康的影響表現(xiàn):呼吸道疾病與生理機(jī)能障礙,以及眼鼻等黏膜組織受到刺激而患病。二、環(huán)境污染對幼兒健康的影響選擇園址時,應(yīng)遠(yuǎn)離各種空氣污染源,滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。(二)噪聲污染對幼兒健康的影響

噪聲:凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,即不需要的聲音。來源:交通、工業(yè)、建筑、社會、家庭生活噪聲等。危害:1、聽力損傷。聽覺疲勞,聽力下降。

2、幼兒注意力不集中,反應(yīng)遲鈍,精神萎靡,煩躁不安,引起幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)。

3、乏力、食欲不振、腹脹,影響視力,誘發(fā)眼病。

4、影響幼兒綜合性的智力及身體的發(fā)育。給幼兒創(chuàng)造一個安靜、無污染的生活環(huán)境。第二節(jié)幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)一、幼兒園物質(zhì)環(huán)境的基本要素主要包括:園舍建筑、設(shè)施設(shè)備、活動場地、教學(xué)器材、玩具學(xué)具、圖書聲像資料、環(huán)境布置、空間布置、綠化。幼兒園內(nèi)建筑物的主體是幼兒的直接用房,最好南北朝向,以2~3層為宜。

附屬建筑與主體建筑要分開。園內(nèi)布局要求主體建筑

主體建筑物最好南北朝向。每班應(yīng)有一套基本用房,以活動室為主,相互連接,并有自己的出入口,這樣既有利于管理又便于在傳染病流行時隔離患者,控制傳染源以及意外情況下的及時疏散。為了便于幼兒開展各種活動,幼兒園的建筑物以2~3層為宜附屬建筑

附屬建筑如教師用房、隔離室、醫(yī)務(wù)室、廚房、貯藏室等最好與主體建筑分開。要注意排除各種不安全因素,如房門不要做成落地玻璃門,這樣避免意外事故的發(fā)生二、幼兒園戶外環(huán)境的衛(wèi)生要求主要包括:自然生態(tài)環(huán)境、活動場地、大型玩具及體育器材、園藝區(qū)、種植區(qū)、動物區(qū)等。對戶外環(huán)境的要求:在安全、衛(wèi)生的前提下,充分綠化、美化和自然化。園內(nèi)布局要求活動場地

幼兒園每班都應(yīng)有單獨的、靠近活動室的戶外活動場地,場地上可設(shè)沙坑及各種游戲設(shè)備。各班的戶外活動場地之間應(yīng)用綠籬隔開,以便在傳染病流行期間實行隔離。園內(nèi)最好設(shè)有公用的活動場地,以便全園組織活動時使用。場地應(yīng)為彈性地面。綠化帶

幼兒園應(yīng)有充分的綠化面積。最好做到春季有花、夏季有蔭、秋季有果、冬季有青。綠化、美化是幼兒園戶外環(huán)境的突出特色。

每個班級應(yīng)有一套單獨使用的房間,組成獨立的單元。以活動室為主,盥洗室、廁所與其相通,每班都有出口,利于隔離。

三、幼兒園戶內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生要求基本房舍:輔助房舍:辦公室、醫(yī)務(wù)室、隔離室、廚房等。采用自然光,以自然通風(fēng)為主。保證適當(dāng)?shù)目臻g密度。1.活動室的衛(wèi)生要求(圖2)。(一)幼兒園房舍衛(wèi)生要求圖2活動室的衛(wèi)生要求風(fēng)自然通風(fēng)活動室是幼兒直接用房中的主體部分,是幼兒園幼兒活動的中心。室內(nèi)的采光和照明自然采光:以太陽為光源,配有人工照明設(shè)備活動室窗戶的面積是影響自然采光的主要因素。1.窗戶向南,窗高不低于2.8米。玻地面積比(采光系數(shù))不低于1:6。2.天花板、墻壁、家具顏色宜用淺色。3.陰雨天,早晚要利用人工照明獲得光線。室內(nèi)的通風(fēng)和采暖(一)通風(fēng)1.自然通風(fēng)(1)活動室及臥室設(shè)氣窗(2)合理的開窗換氣制度(3)室內(nèi)墻壁設(shè)自然抽出式通風(fēng)管道2.人工通風(fēng)在自然通風(fēng)的情況下,室內(nèi)氣溫仍到達(dá)30度,應(yīng)采取人工通風(fēng),但不宜用空調(diào),注意保濕。(二)取暖空調(diào)

2、臥室的衛(wèi)生要求1).

設(shè)專門的兒童臥房。2).床頭及兩行床鋪之間應(yīng)保持一定的距離。3).最好鋪設(shè)地板,有利于保溫、防潮和打掃。臥室的其他衛(wèi)生要求與活動室相同。

3、盥洗室和廁所的衛(wèi)生要求

廁所內(nèi)可設(shè)大便池2~5個,小便池1個,小班幼兒可使用便盆。廁所必須通風(fēng)良好,避免臭氣直接進(jìn)入活動室或臥室。

盥洗室一般設(shè)在廁所與活動室及臥室之間,室內(nèi)設(shè)盥洗臺和5-6個水龍頭,盥洗臺最好設(shè)在室中央,避免洗滌時的擁擠和保持墻壁的清潔。每人的盥洗用具應(yīng)分開使用,掛毛巾的架子要注意使每條毛巾之間有一定的距離,避免互相接觸。

(二)幼兒園用具設(shè)備的衛(wèi)生要求舒適美觀、便于清洗、安全無害、布置合理1、玩具衛(wèi)生要求(重點)1)、大小、重量適宜,結(jié)實耐用。2)、不含有毒物質(zhì)。3)、容易清洗和消毒,以塑料玩具最好。4)、安全可靠,無銳利的尖角。

托幼機(jī)構(gòu)對玩具應(yīng)有嚴(yán)格的管理制度托幼機(jī)構(gòu)各班級的玩具應(yīng)只限本版使用,在班級之間交換時,必須經(jīng)過徹底的定期消毒。玩具消毒方法:溫水肥皂洗滌或0.2%的漂白粉浸泡。清水反復(fù)漂洗沖凈。蒸煮、日曬玩具在外形和功能上能吸引兒童,引起兒童良好的感知覺和情緒情感,能產(chǎn)生想玩、愛玩的興趣和愿望。不宜選用能吹出聲響的玩具,如口琴、口哨塑料袋、薄質(zhì)織物袋不能當(dāng)玩具,以防兒童將其套在頭上,口鼻被緊裹而造成窒息

幼兒讀物的文字、插圖及符號要大而清晰,文字與紙張之間在色調(diào)上要有明顯的對比。紙張要耐用,不易破損,紙面要平坦、字去掉光滑,而又不反光。

書籍及重量適于幼兒使用。過臟過破的圖書不宜繼續(xù)使用。2、書籍的衛(wèi)生要求圖書的消毒可放在太陽下翻曬4-6小時。3、文具的衛(wèi)生要求

幼兒應(yīng)選用不含有毒色素或有毒物質(zhì)的鉛筆、蠟筆、繪畫顏料、墨水等。鉛筆桿上所涂顏色上應(yīng)有不脫落、不溶于水的透明漆膜。鉛筆芯不宜太硬,否則字跡太淺,易造成幼兒視力疲勞。

黑板應(yīng)平坦,不反光。寫在黑板上的字要使幼兒都能看得清楚。最好選用無塵粉筆。4、黑板的衛(wèi)生要求

幼兒在幼兒園里,絕大部分時間是在課桌椅上度過的。合適的桌椅有助于培養(yǎng)幼兒良好的姿勢,防止脊柱彎曲,保護(hù)視力,防止疲勞,有利于幼兒的生長發(fā)育。

(1)椅子椅子是否適合幼兒的身材要看椅高、椅深、椅寬和椅背是否合適。5、桌椅的衛(wèi)生要求椅高與小腿高相適應(yīng)椅深大腿長的3/4置于椅面上

椅寬比幼兒的臀部寬度寬5-6厘米椅背高至幼兒肩胛骨下緣,腰部設(shè)有橫檔,橫檔以上應(yīng)向后側(cè)傾斜7°為宜。注意:幼兒坐的椅子不宜太重,以便于幼兒

搬動。桌椅高度差人體的1/3坐高桌下凈空一般不設(shè)抽屜或橫木桌面寬度不小于書寫時兩肘之間的距離,前后尺寸約等于前臂加手長。桌椅間距離椅背到桌邊的距離:要有3-5厘米的自由距離。(2)桌子三、體育設(shè)備衛(wèi)生

體育用具:適合學(xué)前兒童身心發(fā)展特點;堅固、耐用、安全,便于修理和保養(yǎng);大型體育器械一般安置在草坪上,并有專門的防護(hù)措施。體育活動場地:以草地或泥地為宜,不得留有玻璃、石塊、碎磚、木樁等會給兒童帶來損傷的異物。(1)臥室內(nèi)每個幼兒有一張小床,長度略長于其身長,寬度約為幼兒肩寬的2倍(約70cm)。(2)床不應(yīng)太高,以便培養(yǎng)幼兒收拾床鋪的習(xí)慣。(3)幼兒床必須堅固穩(wěn)定,不宜采用彈簧床。(4)床與床之間有一定距離,便于教師的照顧和管理。

6、其他家具的衛(wèi)生要求時尚多彩精美配色純矢量圖圖表合集(附以下圖表,可一鍵刪除)01020304在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明或復(fù)制文本黏貼自此內(nèi)容要言簡意賅在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明或復(fù)制文本黏貼自此內(nèi)容要言簡意賅在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明或復(fù)制文本黏貼自此內(nèi)容要言簡意賅在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明或復(fù)制文本黏貼自此內(nèi)容要言簡意賅在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題97%在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字??傮w目標(biāo)順利完成您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。思想認(rèn)識不斷提高您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。部門管理不斷強(qiáng)化項目名稱點擊添加文字說明詳情點擊添加文字說明詳情項目名稱點擊添加文字說明詳情點擊添加文字說明詳情項目名稱點擊添加文字說明詳情點擊添加文字說明詳情項目名稱點擊添加文字說明詳情點擊添加文字說明詳情您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。01OPTION02OPTION03OPTION04OPTION1234在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹在此添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹01030204添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹01STEP03STEP02STEP04STEP在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字ASTEPBSTEPCSTEPDSTEP在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字02010403STEP添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字公司代用名等添加標(biāo)題點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹點擊添加文字說明詳情介紹添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字01020304添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明01020305在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題04單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字01STEP02STEP03STEP04STEP在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題在此添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題4添加標(biāo)題2添加標(biāo)題1添加標(biāo)題3添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字010205040603添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加標(biāo)題單擊添加詳細(xì)文字說明,或復(fù)制文本黏貼自此右鍵只保留文字添加

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