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第3頁共3頁教師的思想工作總結(jié)不知不覺一學期已經(jīng)過去,時間的流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時間的流逝讓人感覺到要學的東西實在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學期的情況!現(xiàn)在,我總結(jié)一些自己的情況,以便自己能在日后的時間里繼續(xù)繼續(xù)進步!一個人思想:在這一學期里,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為基本條件出發(fā)、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)現(xiàn)在整個學期里,我都會認真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,經(jīng)過《綱要》的知道,我在幼兒園里能團結(jié)集體,一切以集體的團結(jié)出發(fā),把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學校能有一個良好的榜樣學習!二教育之德:(一)、在這一學期里,我主要擔任的科目是配班的一些科目,有識字、英語、整合、分級閱讀、體育等等,由于這些教程與我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起來還是有點緊張,不過,通過我的不恥下問以及學到老活到精神認識理解,我自己感覺到我的教學方式幼兒還是可以接受,學識知識還可以的!有點自夸,但確實是這樣子!總結(jié)開心中!開心的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,就如英語吧,雖然我以前到高中的時候,英語成績是非常好的,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,英語這一科我甚少去教,所以,記憶可能有點模糊,為此,我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機中,有空就聽,還有向有經(jīng)驗的、有資格的老師請教,這樣,總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應該是體育了,還記得在高中三年我自己都很少去運動,因為體質(zhì)比較弱,所以,三年時間只是懂得理論知識,實踐起來還是有點難,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教,嘻嘻,對于體育的實踐教育還是讓自己覺得有點滿意,當然,自己還要繼續(xù)努力,這樣才對得起可愛的小朋友!(二)、俗語說,幼兒是那么的可愛、那么的天真、那么的稚氣,他們就是我們祖國未來的花朵,說到花朵,就想起我們自己小時候,老師們也是用那種熱誠的心來教育我們,為的就是培育我們這些曾經(jīng)也是在祖國的花朵而努力,所以,寫到花朵,就讓我想起我的老師以前那種教法,一切以我們的興趣出發(fā),所以,不知不覺的想到以前老師的苦心,而現(xiàn)在我作為一名幼兒教育工作者,我自己也嚴格的要求自己,無論幼兒學的怎么樣,都應該一切以幼兒的興趣出發(fā),所以,在教育工作方法上,我能做到讓幼兒的思維自由的發(fā)展,使得幼兒能在快樂的氛圍中學習、能在開心的時光掌握最基本的對大自然的認識、能讓幼兒在健康長身體的過程中認識不同的中國文字(三)、幼兒處于長身體的過程中,所以,幼兒的安全也是我在教學中必須去認真對待的,所以,我在教育幼兒的過程中嚴格要求自己時刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,值得欣慰!與家長共同教育:家長,可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,所以說,通過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,為此,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,如黃慧雯這一個小朋友,她是我這一學期里與家長共同教育最有效的一位小朋友,看到她的進步,我覺得我的付出沒有白費!雯雯,她本來是是一個很挑食的小朋友,在我剛接觸這個班級時,我就留意她兩個多星期,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,于是,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子,家里人比較寵愛雯雯這種做法,于是,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,減少吃雞翼的習慣,經(jīng)過我和家長的努力,幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過溝通,家長也很容易的配合我,從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),所以,本學期,我在這一方面做得還是比較好,至于個別就要繼續(xù)努力了!很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進步中,謝謝一切給以我?guī)椭娜?,而我還會繼續(xù)去努力學習更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!教師的思想工作總結(jié)(二)一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務?;仡櫛緦W期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下。一、政治思想方面。本人在思想上嚴于律己,熱愛____教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛____,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學期,主動參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。二、教育教學方面。1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的思維,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵教室上的情況。組織好教室教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造優(yōu)良的教室氣氛,教室語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,教室提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,教室上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。⑶復習階段。針對每一位學生展開復習,注意聯(lián)系實際,畫圖,看圖,培養(yǎng)學生的讀圖能力,指導學生根據(jù)圖形相互之間展開提問,開拓思維。2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。3、主動參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方式,博采眾長,提高教學水平。三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經(jīng)驗的教師學習,學習教學方面的好的經(jīng)驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到藏書樓博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。現(xiàn)在是新課程實驗階段,無論知識、教學經(jīng)驗都是摸著石頭過河,我平時注意鉆研教材、認真閱讀課程標準,經(jīng)常到藏書樓、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,力求在符合課標教學的同時,給學生適當充電并且相應有所減負。三、其他方面。嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認真上課。四、成績和不足。1.本學期使大多數(shù)學生對地理很感興趣,期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀。2.不足:①對于優(yōu)生過于相信,檢查的力度不夠。對于后進行由于面過于大,力度不夠。②方法花樣太多,學生暈頭轉(zhuǎn)向。五、今后努力方向。1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉(zhuǎn)變觀念,實施素質(zhì)教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉(zhuǎn)化。3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。教師的思想工作總結(jié)(三)作為____特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的來到漢濱區(qū)紫荊鎮(zhèn)沙壩九年制學校工作。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到了全面的提升,思想認識也有了極大的提高,讓我從初出茅廬的大學生成長為一名合格的人民教師。為了總結(jié)得失、吸取教訓,更好地做好今后的工作,現(xiàn)將本人工作總結(jié)如下:一、思想品德方面作為一名青年教師,我始終堅決____領(lǐng)導,堅持____教育方針,忠誠于____教育事業(yè)。自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利,積極認真參加各類思想政治學習。在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,順利的完成了各項任務。并且在以后的工作和學習中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。二、師德培養(yǎng)方面我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。在學校教育教學活動中,我關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表,在學生中樹立了良好的教師形象。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面三年時間里我從未無故缺席,上課從未遲到過。剛參加工作時,我擔任五至八年級的體育和二四年級的語文教學以及二四年級的班主任工作,我把這視為學校領(lǐng)導對我的考驗和重視,精神飽滿的面對每一項工作、上好每一節(jié)課。給學生一滴水,老師要準備一桶水,尤其是在當今知識飛速更新的年代。為更好地適應教學工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,我虛心請教其他老師;在教學上,我有疑必問;在各個章節(jié)的學習上我都積極征求其他老師的意見或是利用網(wǎng)絡(luò),學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,從而改進工作。四、業(yè)務知識和工作能力方面任教以來,根據(jù)學校的實際需要和安排,我先后擔任過體育、語文、政治、地理、生物等多個學科的教學并取得很好成績。小到學前班的兒童,大到初三學生,教學對象參差不齊,教學內(nèi)容涉及廣泛。對于跨專業(yè)跨學科的我來說需要付出的更多,但是我從未退縮,而是投入更多的精力和熱情。常常利用課余和周末時間備課,認真鉆研教材。按我校實際,在課堂中,充分利用學生的主體地位,調(diào)動學生的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,上好每一堂課。從各次考試成績反映,學生的學習成績得到了很大的提高。在教研教改方面,我認真學習教學理論,并聯(lián)系實際,運用多種切合實際的教學方法,貫穿學科間的聯(lián)系,引導學生全面發(fā)展。同時,多請教其他有經(jīng)驗的教師,和他們共同解決教學中的難題。通過聽課、說課、評課等多種方式,豐富了自己的教學經(jīng)驗,這對我日后的教學工作是有很大幫助的。在擔任班主任工作期間,我走近學生,及時了解學生個人、家庭和學習動況,關(guān)注學生身體和心理健康成長。注重學生的思想道德教育,重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)。努力做好“教書”和“育人”兩手抓,對不同層次學生實施因材施教,經(jīng)常組織學生參加演講、野炊、春游、體育比賽等集體活動。努力創(chuàng)設(shè)良好班級環(huán)境,營造學習氛圍,得到大家的一致好評。五、工作業(yè)績方面三年的教書生涯,讓我深刻體會到我們延安大學的校訓:“立身為公,學以致用”的深意。作為一名專業(yè)體育教師,我深知自己肩負著農(nóng)村中小學體育發(fā)展的重任,我一心將大學四年里所學的專業(yè)知識“學以致用”,為體育教育事業(yè)奉獻自己。我認真?zhèn)湔n,用心上好每一節(jié)體育課,打破學生傳統(tǒng)意識里的“體育課就是玩,就是自由活動”的想法??茖W的組織體育教學活動,讓學生掌握體育與健康知識,學習有關(guān)體育技能,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展。認真教授廣播體操,使得學校大課間體育活動得以實施。在學校,我多次參與策劃組織籃球賽、乒乓球比賽、廣播體操比賽、趣味運動會等多項體育活動,豐富校園文化生活,提高學生身體素質(zhì),增長體育知識,激發(fā)體育興趣。三年里,我始終注重業(yè)務學習,參加了兩期的陜西省“國培計劃”,通過交流學習,自身教學教研水平不斷提高。在其他文化課教學中,我也不斷努力和改進教學方法,使所帶班級的成績有了顯著提高。同時,我也成為受學生歡迎的老師之一。其中,取得的主要成績?nèi)缦拢涸诋斀裆鐣?,對教師的綜合素質(zhì)要求越來越高,這三年的教師生涯雖已為我今后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。但我也認識到,自己從業(yè)時間不長,工作經(jīng)驗不足,自身需提高的地方還有很多。今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加努力地做好自己的本職工作,始終以不甘落后的拼搏精神激勵自己,完善自我;更加勤奮地學習,提高自身的能力,力求成為一名師業(yè)精、師德高的優(yōu)秀人民教師。漢濱區(qū)紫荊鎮(zhèn)沙壩九年制學校教師的思想工作總結(jié)(四)有人說老師是人類魂靈的工程師,有人說老師是園丁,有人說老師是紅燭,燃燒了自個照亮了他人……老師是一個不同于別的的作業(yè)的作業(yè),她崇高、偉大、高尚,國際悉數(shù)贊許的詞語都可以用在她身上。當我是學生的時分,我學習了《守則》《規(guī)范》;當我變成老師的時分,學習了《老師法》,《普法》……長期以來對于教育的法令盡管存在著,但很多侵略老師合法權(quán)益的作業(yè)時有發(fā)作,例如毆傷、辱罵、詆毀老師、拖欠工資等等的作業(yè)發(fā)作,而老師迫于年代和社會的壓力,可以自動使用這件法令武器去捍衛(wèi)自個的人卻不多,這說明老師只
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