戶外活動策劃書12篇(戶外活動計劃書范文)

2/2戶外活動策劃書12篇(戶外活動計劃書范文)

戶外活動策劃書1

為豐富校內文化生活，加深同學之間的了解，增加班級分散力，讓辛勤學習的同學們以輕松快樂的心情迎接新學期的到來，班委商討準備，于20xx年9月13日舉辦班級集體的游藝活動。

一、時間：9月13日

二、地點：田徑場（待定）

三、參預對象：0504班全體同學

四、現場工作人員：

總聯絡人：張茜（籌備開放過程中有任何問題請與我聯系）

主持人：張娜，糊涂（務必生疏各玩耍玩法，預備好所需道具）；

審判者：陳鵬，潘慧敏，王泓力，產金竹（務必記好各種玩耍積分的方法，自行爭辯任務支配）；

拍照攝影：范秀麗，王碩勛（留好現場記錄以便寫微信文案）。

懲處使者：黃畫秋（預備好相關物品）

五、前期預備：

場地聯系產金竹

盡快聯系運動場確定周日能給我們使用的時段

活動道具及禮品購買潘慧敏糊涂

依據策劃書初步列好購買清單，反饋給主持人和兩班長以期補充，9。11

下午出初步預算，9。12下午選購。

活動動員文案范秀麗

依據此策劃寫一份面對同學的動員文字以便室長轉達動員，約100字。

9。11下午發(fā)給我。

參預人數確定張茜聯系各室長

確保每人收到通知，登記好人數。

六、嘉獎與懲處：勝利組的童鞋均獲得獎品一份；墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲處。

七、活動形式：整個活動過程中將全班同學分成5組。實行積分制，優(yōu)勝組全組獲得班費購買的獎品，最終一組將面對全班同學大冒險的考驗。

八、活動內容：

1、蜈蚣競走

參預人員：全體分組參預

時間：20分鐘

道具：無

玩耍內容：各組排成一個直排，除第一人以外，全部人把手搭在前一個人的肩上。除最終

一個人以外全部人都必需閉上眼睛。主持人指定路線后，最終一個人把握方向，

左轉即左手用力，右轉即右手用力，傳遞到前面去前進。按10，8，6，4，2

依次加分。

2、趣味接力

參預人員：全體分組參預

時間：10分鐘

道具：每組一個乒乓球及乒乓球拍

玩耍內容：組內5個童鞋站在規(guī)定距離外，進行折返交接，用時最少的獲勝，按10，8，

6，4，2依次加分。

3、歌詞大串燒

參預人員：全體分組參預

時間：10分鐘

道具：5個便簽紙團

玩耍內容：每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張，按上次玩耍成果的挨次開頭唱含

紙條上寫的詞的歌（一句就好），接不上的判定出局。最終定出排名按上次游

戲加分方法進行加分。

4、歡快傳遞（你來比劃我來猜的加強版）

參預人員：全體分組參預

時間：xx分鐘

道具：5個便簽紙團

玩耍內容：一組成員朝一個方向站立，第一個人后轉，工作人員隨機發(fā)寫好題目的便簽，看完后按挨次收走。其次個人后轉，第一個人用肢體語言表達，而后轉過身去，由其次個人給第三個人表演，以此類推，最終一人看完表演后說出前面人表達的意思。最終一個人說對加10分，倒數其次個說對加8分，以此類推。

詞匯合：掩耳盜鈴虎頭蛇尾虎背熊腰盲人摸象金雞獨立汗流浹背張牙舞爪抓耳撓腮婀娜多姿手舞足蹈手忙腳亂濫竽充數花枝招展鼠目寸光不言而喻碎石萬段坐立擔憂輾轉反側舉案齊眉鞠躬盡瘁仰頭挺胸

5、撕名牌大作戰(zhàn)

參預人員：全體參預

時間：30分鐘

道具：60個名牌

玩耍內容：略。按存活率給分，每人3分。

大冒險懲處

九、活動預算

潘慧敏依據策劃書初步列好購買清單，反饋給各班委以期補充，做好預算

十、留意事項：

各班委明確自己的任務后，實時將自己預備期間的任務進度反饋給我。

戶外活動策劃書2

1．活動名稱：酃湖野炊燒烤活動

2．活動背景：高校

3．活動目的：增加班級分散力，加深同學之間的情意

4．活動對象：英語三班全體以及外教Molly

5．活動主辦方：英語三班

活動協辦方：船山學院文科英語系

6．活動簡要：野炊、燒烤、籃球、桌球、羽毛球和劃船

7．活動流程：

（一）前期預備：

1、撰寫通知

2、班會爭辯

3、申請準許本次活動

4、邀請外教

5、購買活動必需品

6、進行活動踩點

1、具體支配如下：

經費預算：455元包括活動費用每人15元【劃船、桌球、羽毛球、野炊和燒烤】以及其它蔬菜、水果、飲料、炊具、碗筷

（二）活動中期

1、活動人員支配

事務支配

組號

小組成員

野

1李情、韓戀、劉文、袁詠

2胡燕紅、鄺海芳、張晶、王利

3蔣銀娟、譚雁瓊、于紅林、劉娟

4李玥瑤、陳嘉成、雷娟芳、何慧香

燒烤

1唐小多、厲美玲、劉珊、王瑾、涂高、羅俊、王鵬

2、拍紀念照

桌球——外教Molly與體委王鵬

班級活動的策劃書~~

小炒豆干子

班級活動的策劃書~~

酃湖外景

班級活動的策劃書~~

看我燒烤！

班級活動的策劃書~~

班級活動的策劃書~~

作戰(zhàn)結果美食PK

班級活動的策劃書~~

（三）活動后期

時間

內容

負責人

備注

感想相互溝通

羅俊、劉珊

班長、團支書

（四）活動總結

通過本次活動，我們英語三班全體成員加深了相互的友情，進展了對外相互溝通，熬煉了英語口語，建立了與外教的深厚感情，更加了解了外國文化與本國文化的差別?；顒又?，每位同學各司其職，都熬煉和提高了自己的力氣。其中，負責野炊和燒烤的同學們提高了廚藝，并且做出了一頓可口飯菜。大家也更加了解了母親做菜的辛苦，體會了家庭事務的繁瑣，同學們都反映會在以后的生活中幫父母多分擔一些責任。另外，全體同學對本次活動特殊滿意，并且希望班上能多多進行此類活動。

戶外活動策劃書3

一、活動主題：班級戶外相互溝通活動

二、活動時間：xx年x月x日

三、活動地點：楊橋湖

四、活動成員：班級全部成員

五、活動目的：通過此次活動，增加彼此間的了解和熟識，增進班級成員間的相互溝通和溝通，加強團結，擴大班級的分散力和向心力。同時，活躍身心，增加活力，儲備充分飽滿的精力和熱忱投身于考研、學習和工作當中。

六、活動流程：

1、提前進行分組。A組：301和413；B組：302和417；C組：305和419；D組：512和415.(每組寢室長為組長)

高校生班級戶外相互溝通活動策劃書高校生班級戶外相互溝通活動策劃書

2、物資預備：A組和B組寢室長負責物資選購；C組和D組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

3、活動行程：

⑴、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動高校生班級戶外相互溝通活動策劃書來自A組和B組全部的寢室各出2人參預物資選購；

⑶、8：30結束物資選購，并將全部選購物資帶至三清園食堂；

戶外活動策劃書4

一、活動時間：

二、活動地點:

三、活動人員：

四、前期預備工作：

組織者事先去搞活動的地方，提前預定住宿的旅館，支配好行程，提前購買返程車票，支配好乘坐工具。

五、活動目的

為了緩解緊急的學習生活，削減來自各方面的壓力。增加外出與大自然相互溝通的機會，讓同學們在學習、工作之余放松自己，享受與大自然的親熱接觸。了解湘西景區(qū)文化，陶冶情操。

締造一個給宅在寢室的同學們相互了解的機會，增進彼此間的友情，促進同班同學團結友愛、互幫互助、加強班級分散力，培育團隊寫作力氣。

六、活動流程

星期五：

早晨7：40相關負責人在校門口集合，7：50檢查同學是否到齊，8：00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關負責人檢查同學是否到齊并帶領同學排隊。

9：17踏上去吉首的火車，火車在11：33到吉首，在11:50坐上去德夯的汽車，下午1：00左右到德夯地質公園。就餐休息。3：00去地質公園游玩，下午6：00清點人數，結束行。

7：00后自由活動，10:00清點人數。

星期六：

8：00集合，去德夯地質公園，看流紗瀑布，天問臺，天鑿奇峽，南華山，湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。

中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同學們自由活動，去買點小飾品，工藝品。

下午2：00開頭集體素養(yǎng)拓展活動。

1、頂氣球活動

分成若干個小組，每個小組5人，每次兩小組進行角逐，類似于排球角逐，中間用一條繩子隔開，參賽的同學只能用頭部把氣球頂到對方陣營，若氣球在哪一方掉下哪方就輸，而勝出的一方可以得到獎品。

2、報紙玩耍

每組三人，兩男一女，站在報紙上，不能接觸報紙以外的地方，將報紙翻過來，并保持十秒以上，成功的前三組可以得到獎品。

3、合作大考驗

每組十人，圍成一圈，每個人伸出雙手，打折前一個同學的肩膀，然后坐在后一個同學的腿上，那個組堅持的時間最長就勝出。這和一個考驗團隊合作精神的玩耍，需要全部都堅持下來才能取得最終的勝利。

下午5：00結束，乘坐包車去吉首火車站。乘坐火車回校。夜里9：20左右到校。

七、活動經費預算

住宿1020，交通費1245，藥品費50，合計2315；

八、留意事項

1、不要帶過多的衣服和食品，和大量的現金。

2、必備創(chuàng)可貼、暈車藥以及風油精等。

3、保持秩序，上下車不得推擠，車內人員不得將四肢及頭伸出窗外，大家相互提示。

4、互幫互助，有部分暈車的同學，與其同坐的同學要負責照看好暈車的同學。

5、留意個人財務、手機、現金等不要任憑擱置。

6、活動中不要單獨行動。至少有4人以上，并經過班長批準。

7、回校時，確保人齊后才上車。

8、班長要帶上相機，有相機的同學也可以帶著自己的相機去，去拍照留念。

戶外活動策劃書5

活動主題：

相約×，綻放你、我、他

活動目的：

豐富校內生活，彰顯同學的青春活力，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作相互溝通，培育同學們的組織力氣和創(chuàng)新力氣，給與平臺讓同學們張揚共性，呈現風采，在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。

活動宗旨：

消遣，放松壓力，呈現自我，培育團隊精神。

活動背景：

在緊急繁忙的學習生活中，開展拓展活動，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺，彰顯同學們的青春活力，探尋自信，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作相互溝通，通過此次拓展活動，讓同學們相互鼓舞，使同學們都能更加自信的站上考場，取得優(yōu)異的成果。

主辦單位：

xxx訓練學校

承辦單位：

xxx訓練學校xxx班

支持單位：

xxx武警部隊

活動時間：

20xx年12月7日至20xx年12月9日

活動地點：

xxx武警訓練基地

活動設備：

音響，麥克風（4支），話筒支架，攝像機，舞臺燈光器具，調音設備，電插板（3個），電腦（1臺），投影設備一套。（武警部隊內部設備）

活動流程：

12月7日

1、7：30集合。

2、8：00動身（xxx班同學先走，留下15人，對留在學校的.同學進行統計，報到學校；檢查教室門窗是否完全關好，組織不去的同學打掃衛(wèi)生）

3、使用車輛對同學以70至80人為單位進行運輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時全部同學4次可以完全運輸到目的地。估量4至5小時。（估量周五路況較擁擠）

4、×班同學在去到訓練基地后，xxx班負責會場布置（按分組來完成）

5、午飯時間視狀況而定，暫定12：00至13：00。

6、下午活動時間為：14：00至17：00，由各班級自由組織。（有節(jié)目的同學于15：00進行彩排）

7、xxx班活動時間負責布置會場。

8、晚飯時間暫定為17：30至18：30

9、活動入場時間為19：00進場，19：30正式開頭。23：00結束。歷時三個半小時。依據節(jié)目單來進行，在入場時發(fā)放貼有標簽的水果，用來活動中的抽獎。

10、開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領導，而活動結束再由主持人致結束語。

12月8日

9：00活動開頭

（xxx班25名同學布置會場；20名同學負責活動中的計時計分）

10：30禮儀組預備接待嘉賓（6—8個女生；負責迎接嘉賓接到會場）

11：30或12：00午餐（暫定）

14：00—14：30（活動開頭）待定

一、禮儀組接待領導進場

二、各小組支配各班級入場

三、14：30主持人介紹各到會領導。嘉賓

四、請梁校。馬總致詞發(fā)言

五、各班級專業(yè)呈現

a、音樂班

b、xxx班（10—20人詩歌朗誦）

c、美術班（美術作品走秀）

六、各領導依據同學表演致詞

七、同學的文藝演出

a、音樂班。b、班（舞蹈等）。c、美術班。

八、音樂班兩個節(jié)目，xxx班四個節(jié)目，美術班兩個

九、請領導總結致詞

十、17：00晚餐（暫定）

18：30篝火晚會開頭

一、發(fā)放水果，瓜子（美術班兩袋，xxx班一袋，音樂班半袋）

二、做玩耍

三、各班級相互比拼（假如領導在場唱酒歌歡迎）

四、跳左腳舞

備注：領導發(fā)放獎品

活動人員支配

第一組：后勤組（負責后勤保障工作，物品保存。10—15人×××負責。）

其次組：宣布傳達組（負責宣布傳達，活動統計，節(jié)目編排，海報工作，五套設計及布置。10—15人×××負責）

第三組：禮儀組（負責接待及獎品發(fā)放—配服裝，女生8—10人×××主要負責）

戶外活動策劃書6

一、活動主題：

彰顯青春共筑友情

二、活動目的：

為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素養(yǎng)與修養(yǎng)，從而提高班級的分散力與向心力。

三、活動地點：

校內內

四、活動服務對象：

注會Q1132班全部同學

五、活動時間：

20xx年x月xx日13：30

六、策劃主辦單位：

注會Q1132班

七、活動流程：

1)西區(qū)操場集合

2)分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長

3)第一個環(huán)節(jié)：背地起坐玩耍：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開頭時，成員在雙手不撐地的狀況下集體站起來，往指定的地點動身，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，其次名40，第三名30，第四名20，最終一名10

高校生班級戶外活動策劃書高校生班級戶外活動策劃書

4)其次個環(huán)節(jié)：

規(guī)章：每組通過玩玩耍收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后挨次不同加分。

戶外活動策劃書7

一.活動名稱：“會生活，懂睡眠”

二.活動時間：20xx年3月21日(9：30—16：00)

三.活動地點：學校機關樓門前

四.主辦單位：學院團委

五.承辦單位：學院同學會xx部

六.活動背景：進入21世紀全新的科技時代，人們的健康意

識空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入到到人心，因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應當喚起大家對睡眠的關注，特舉辦此活動。

七.活動目的：提高同學們關注睡眠的程度，從而提高睡眠質量。

八.活動步驟：

1.前期預備

(1)活動申請

(2)制作宣布傳達板、橫幅和宣布傳達海報，復印宣布傳達卡片。

(3)支配工作人員工作項目。

(4)選購記號筆，小紀念品。

2.活動實施

(1)將宣布傳達板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣場預備開頭，將海報張貼到宣布傳達欄上。

(2)9：30活動正式開頭，向前來參觀的同學介紹科學睡眠的重要性，引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

(3)在中午下課人多的時段召集大家，請學校老師講話并提倡大家產日早睡。

(4)利用空白宣布傳達板統計制作統計表統計圖。

3.留意事項

(1)海報盡可能恒久的保留，避開被掩蓋

(2)由于活動時間較長，應合理支配人員，實現工作人員活動。

(3)活動結束后宣布傳達板盡量可以在人流密集的地方多展出。

(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

(5)活動結束后將桌椅還回原處。

(6)將制作的統計表統計圖在學校展出，并上傳。

(7)合計活動費用，上報。

九.總結活動不足。

戶外活動策劃書8

一、活動主題

一年之季在于春，開學之初提高大家工作力氣，促進同事之間情感相互溝通

二、活動目的

通過戶外運動，讓同事之間能夠更進一步的相互了解，相互溝通感情，促進同事們的團結互助精神，以便提高同事們整體素養(yǎng)。

三、具體支配

1、活動時間：3月21日上午7點南校區(qū)動身，7點30分北校區(qū)動身；下午18整返回。

2、活動地點：南岳西嶺入口至半山亭，中餐后下山至大門口，若時間允許再去水濂洞。

3、車輛支配：由院辦統一派大客車兩臺。

4、餐飲支配：半山亭益陽飯店。

5、隨隊醫(yī)生：由醫(yī)務科蔡醫(yī)生擔當，負責供應本次戶外活動的醫(yī)療服務。

四、經費預算

1、車輛學院派車，無預算。

2、食品（司機煙、水等）180元。

3、餐標：按350元/桌計算，估量5桌，計1750元。

4、備用金（處理一些突發(fā)事情）：500元。

5、工作人員5人，每人每天補助200元，計1000元。

五、留意事項

1、嚴格按方案規(guī)定的時間動身，過時不候。

2、進行戶外活動時，確定聽從命令，聽從指揮。

3、嚴密組織，預防各類平安事故消逝。

4、建議不要攜帶太多財務和寶貴物品，以免丟失，帶好身份證和旅游年卡。

5、活動中若感覺身體如有不適，要準時向隨隊醫(yī)生報告；

6、活動中要疼惜各項設施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾；

7、活動中全員參預清理環(huán)境垃圾，疼惜自然。

戶外活動策劃書9

一、活動主題：

班級戶外活動之桔園燒烤活動

二、活動目的：

經過兩個月以來的相處，同學們得關系已基本融洽，但男生與女生之間，各個寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結，增加班級分散力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的相互溝通，培育大家的動手力氣和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間相互學習供應平臺。為此，我們10級工造2班班委準備搞一次集體野外燒烤活動。

三、活動時間：

20年11月22日

四、活動地點：

桔園

五、策劃：

李建

六、參預人員：

10級工造2班全體同學

七、組織方式：

班級集體活動

八、具體活動支配：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預定燒烤食物，并在動身當天早晨去購回。

2、動身時間定在早上8：30。請同學們在8：20之前在本區(qū)籃球場集合。

3、各寢室?guī)ьI室員前往目的地，到達后，班長負責點名，確保無誤。

4、到桔園后，同學們組織布置場地。

5、布置完場地后，同學們可以玩一些趣味玩耍。

6、玩耍完，大約11：30，燒烤活動開頭。

7、視當時的氣氛、條件等而定，中場可以組織大家玩一些可相互了解的玩耍。

九、所需材料：

肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網片、小刀、打火機、碳。

十、活動留意：

1、全部人員必需要有紀律觀念。

2、要聽從領導者得支配。

3、各寢室長要以身作則，起帶頭作用。

4、留意平安切勿個人行動。

5、活動過程中，留意衛(wèi)生，疼惜身體，不亂吃食物。

6、愛惜環(huán)境，全部垃圾全部帶回垃圾站處理。

十一、人員支配負責人：

班長：負責食物預備。

組織委員：負責人員調動。

生活委員：負責管理經費支出。

宣布傳達委員：負責燒烤時的材料管理。

文體委員：大體活動的分布、調動。

十二、經費預算

1、食物（包括水、飲料、菜、肉）：250元

2、用材（碳、網、刷子、油等）：150元

戶外活動策劃書10

大班戶外親子活動方案：野趣

荔城區(qū)新度中心幼兒園鄭靜活動時間：20xx年12月19日（周六）上午8：40～12：00活動地點：后黃種植基地

活動目標：

1、融入大自然大膽探究、體驗，增進家長和孩子之間的情感相互溝通。

2、發(fā)揮潛能，熬煉身體，培育他們合作的力氣。

活動預備：

一、開會爭辯并制定戶外親子活動方案(主配班老師及班級家委會成

員)

二、前期預備工作

1、錄音機、農具、哨子（話筒）等。

2、備簽到表、小獎品。

3、支配一名家長照相。

4、親子活動橫幅。

5、通知家長：

①集合時間：20xx年12月19日（周六）上午8：30（要求必需準時，簽到，以為小組為單位集合）

②集合地點：后黃村委會前停車場（自行前往、結束后自行離開）③家長必需有爸爸或媽媽一人參預活動。

三、活動流程

四、平安保障措施：1、班級老師對幼兒進行戶外活動平安訓練，增加幼兒平安防范意識和自我愛惜力氣。

2、家長確定要留意自己孩子的平安，老師、家長雙方監(jiān)管。

3、活動期間一切行動聽指揮，準時動身，準時集合。

4、留意言行文明，疼惜公物，不隨地亂扔垃圾。

5、在每一次集合時確定要清點好幼兒人數，確保幼兒平安。

五、戶外活動內容：

（一）“挖地瓜”“烤地瓜”“嘗地瓜”

（材料負責人：xxxxxx組織人：xxxxxx）

1、目標任務：融入大自然大膽探究、體驗，培育孩子們合作的力氣。

2、活動意義：通過活動，感受大自然的魅力，在“挖地瓜”“烤地瓜”“嘗地瓜”的過程中，孩子和家長們能溝通、合作、協商解決問題，共享感受整個活動的歡快。

3、共享相互溝通：

①、地瓜在哪里來？

②、地瓜有爸爸媽媽嗎？他們是誰？

③、地瓜可以怎么吃？爸爸媽媽小時候吃過什么樣的地瓜？

④、如何合作“烤地瓜”例如：誰生篝火、誰挖坑買地瓜、誰撿樹枝等等

⑤、地瓜啥味道？

（二）“地瓜舞會”

（材料負責人：xxxxxx組織人：xxxxxx）

1、目標任務：借助瓜地資源，發(fā)揮潛能裝扮自己、呈現自我。

2、活動意義：通過協商創(chuàng)設t臺，借助瓜地資源讓孩子和家長與大自然親熱接觸，在歡快中，感悟大自然的美而好。

3、共享相互溝通：

①、你扮演誰？

②、你想怎樣裝扮？（用地瓜葉子、地瓜桿、地瓜、和泥土等道具材料）

③、t臺在哪兒？

戶外活動策劃書11

一、活動主題：

戶外拓展，彰顯風采

二、活動目的：

(1)促進各部門之間的相互了解(2)增加組織分散力(3)培育同學會和分團委各部門的溝通力氣和團隊協作精神

三、活動時間：XX年12月5日(周日)14：00——16：30

四、活動地點：北區(qū)燒烤場

五、面對對象：職師院分團委同學會全體成員

六、主持：同學會主席和分團委副書記

七、主辦方：分團委實踐部、文體部

八、活動流程：

1.提前聯系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在動身當天早晨去購物(由后勤組負責)

2.動身的預訂時間在早上9:00，請同學們在8:45之前在校門口集合

3.各組長組織帶領同學們平安有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。