曹南才《知恥勝乎勇》初中議閱讀題及答勇氣 議 初中_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——曹南才《知恥勝乎勇》初中議閱讀題及答勇氣議初中

①一個嫻靜的姑娘按圖索驥地找到自己的座位,察覺給人占了?!跋壬?,請問您的座位是――”她問。占位者是個十足的帥哥,皮白肉嫩,光頭靚臉。他毫不理睬,安之若素,抱著部最新款手提電腦在點點戳戳。她細(xì)心磨了好久,周邊的人在紛紛探討,但占者照舊巋然不動。眼看講座要開頭,姑娘怕影響他人,只好特別無奈地離開,走到結(jié)果一排找了個空位。我目送著她遠(yuǎn)去的背影,不禁彌漫了可憐和稱贊。

②假使不是親歷,我簡直不敢相信這是在某大學(xué)舉辦的哲學(xué)大師周國平講授“道德人生”上發(fā)生的事。能進(jìn)這種研修班聽課,按說囊中不菲,至少不是菜市場上叫嚷買賣的窮人,不是垃圾堆里探索生計的乞丐,但在眾目睽睽之下,為何臉不變色心不跳?真讓人始料不及。

③看小說往往有這么一句誹謗話:“真不知道世界上有可恥事?!蓖ㄋ椎卣f是:“不臉紅么?”話音雖輕,卻蘊(yùn)含著嚴(yán)肅的分量,我想,用在這個人身上一點也不為過。

④孔子說:“知恥近乎勇”;孟子說:“羞惡之心,人皆有之”。人是社會性的動物,除了有“六欲”,還有“七情”,有頭有臉,有眉有目,有情有義,懂得按照社會的要求來調(diào)整模范自己的行為。知恥就是一種人皆應(yīng)有的品賦。一個忠誠的人,做了錯事或者無意講了假話,腎上腺素馬上分泌,刺激神經(jīng)皮肉,也刺激良知人格,馬上會臉紅耳熱、心跳氣促、手抖腳顫,瞞不住誰。因此,臉紅是正常人的養(yǎng)護(hù)色,也是檢驗人格的判別色。臉紅就是懂得知恥,懂得惜榮,懂得面子,懂得收斂,懂得改錯。連《智取威虎山》的座山雕都懂得問“臉紅什么?”來探索楊子榮。同樣,懂得知恥,也就得到別人的敬愛和器重。相反,有些人利欲熏心,以鄰為壑、前倨后恭、勾心斗角、爭利于市,甚至損了別人卻惡人先告狀反咬一口……最可悲的是周邊的人都看在眼里嗤之以鼻,斥之“恬不知恥”了,自己卻一點兒不知不省,還在那里少廉寡恥、大行其道,以至臉面丟盡、尊嚴(yán)喪盡。所以,孟子告誡我們:“無恥之恥,無恥矣”(“之”作“到”字解)。就是要從不知道可恥到學(xué)會知道可恥,才能真正免于可恥。

⑤我常想,知恥不但近乎勇,其實理應(yīng)“勝”乎勇。人有多種優(yōu)秀品質(zhì),譬如:大膽、大氣、謙遜、良善……但我認(rèn)為,最難能難得也最難做到的是“知恥”。由于其一,知恥就是知道自己的過失。好多人只知道用手電筒照別人,卻不能用鏡子自照,常被人斥之“撒泡尿照照自己吧”;其二,知恥就是知道這種過失已經(jīng)掉到社會道德底線以下,值得羞愧,自覺臉紅,是一種自尊自愛的表現(xiàn);其三,知恥就是敢于向自己開刀向自己挑戰(zhàn)?!皠偃苏哂辛Γ詣僬邚?qiáng)”。能叱咤風(fēng)云敢作敢為縱然是勇者強(qiáng)者,但向自己身上的惡習(xí)惡行宣戰(zhàn),更是真正的勇者強(qiáng)者。一個人總不是十全十美的,總會有各種瑕疵、缺乏、過失乃至錯誤,只有懂得知恥,懂得自省自勉,除掉污垢,像每天必做的洗臉?biāo)⒀?、洗澡潔體一樣,“三省吾身”,才能做到輕裝上陣、發(fā)憤圖強(qiáng)。這是好多告成人士的共同體會??鬃影选爸⑷?、勇”視為做人的三種境界,其實,要知恥先要“知、仁”,缺少知己知人的明智、沒有虛懷若谷的仁德,何言知恥?因此,你能說知恥不是“勝”乎勇嗎?

1.本文的中心論點是什么?

2.文章開頭寫在某大學(xué)舉辦的哲學(xué)大師周國平講授“道德人生”上發(fā)生的事有什么作用?

3.第④段劃線處主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?

4.專心閱讀第⑤段,理清本段的論證思路,完成填空。

首先,①。其次,從“知恥就是知道自己的過失”,②“”,③“”三方面論證為什么最難做到的是知恥。再次,運(yùn)用了講道理的方法,論述了只有懂得知恥,懂得自省自勉,才能告成。然后,結(jié)合孔子關(guān)于做人的三境界,報告人們知恥首先要④,結(jié)果用反問句的形式,得出⑤“”的結(jié)論。

參考答案:

1.知恥不但近乎勇,其實理應(yīng)“勝”乎勇。(“知恥勝乎勇”即可)

2.由這個故事引出關(guān)于“知恥”的話題;吸引讀者,激起讀者的閱讀興趣;本身作為一個反面論據(jù),論證了中心論點“知恥勝乎勇”。

3.正反比較論證,拿不懂可恥的人和懂得知恥的人做比較,有力地論證了“懂得知恥,也就得到別人的敬愛和器重”。

4.①提出本段的論點:知恥

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