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學(xué)院路小學(xué)迎現(xiàn)代教育技術(shù)檢查匯報(bào)匯報(bào)材料人。有16個(gè)教腦5臺(tái)臺(tái)現(xiàn)8M教學(xué)資源庫和學(xué)班、QQ群學(xué)設(shè)有監(jiān)控探個(gè)。學(xué)校一學(xué)領(lǐng)重，大現(xiàn)教技設(shè)投。校成逐步加大對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施。多年上臺(tái)，3；由6學(xué)校購置了臺(tái)近的臺(tái)

二加培力，升師用代育術(shù)平年岳陽岳陽從EXCEL、PPT、FLASH等組動(dòng)員教師積傳5載10達(dá)三加對(duì)代育術(shù)施備管，保務(wù)教。班安排一學(xué)校對(duì)教師使用的錄音機(jī)小聊天對(duì)教師提出批評(píng)和封頻。一卻不及

四重學(xué)FTP源建，教教教服。現(xiàn)代及時(shí)解決了英語教師效動(dòng)畫又如教師我們從花板過輕為家讓家長了解孩子不掌更好重學(xué)的手踐力養(yǎng)加對(duì)驗(yàn)的理及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)室藥品和器材的

將發(fā)給實(shí)驗(yàn)教師，我如學(xué)沒有我們正積極年11月15

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