大學(xué)英語專業(yè)實習(xí)總結(jié)

第23頁共23頁大學(xué)英?語專業(yè)?實習(xí)總?結(jié)通?過這次?機會，?我在實?習(xí)學(xué)校?學(xué)到了?很多教?學(xué)方面?的內(nèi)容?。如何?在堂上?與學(xué)生?互動，?調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)?的主動?性和積?極性；?在下如?何與學(xué)?生相處?，關(guān)愛?學(xué)生，?關(guān)注學(xué)?生。在?學(xué)到這?些東西?的同時?也得益?于實習(xí)?學(xué)校老?師的指?導(dǎo)和幫?助。有?了老師?的引導(dǎo)?，我在?做好教?師這份?職業(yè)的?道路上?愈加平?坦。?在堂教?學(xué)過程?中，有?指導(dǎo)老?師面對?面進行?指導(dǎo)，?對堂中?出現(xiàn)的?不足之?處提出?改進意?見，幫?助我更?好做好?教師的?工作。?比如怎?樣提高?堂效率?，怎樣?讓學(xué)生?把知識?記得更?牢固，?更扎實?，怎樣?吸引學(xué)?生注意?力，更?加有趣?地完成?教學(xué)目?標(biāo)。我?從初實?習(xí)學(xué)校?的沒有?經(jīng)驗，?不知道?該以怎?樣的方?式教授?學(xué)生，?到現(xiàn)在?了解并?熟悉了?初中英?語的授?方式。?初中的?學(xué)生還?沒有從?小學(xué)生?的心智?徹底轉(zhuǎn)?變過，?總覺得?還可以?像小學(xué)?時那樣?輕松地?完成自?己的學(xué)?業(yè)。隨?著年齡?的增長?，自身?面臨的?責(zé)任會?越越大?，遇到?的問題?也會越?越復(fù)雜?難懂。?所以，?當(dāng)學(xué)生?進入初?一這個?階段時?就要打?好基礎(chǔ)?。基礎(chǔ)?打好了?，才會?學(xué)得越?越輕松?自如。?如果最?基本的?內(nèi)容都?沒有掌?握，那?么只會?步步艱?難，越?越難。?不管是?哪個學(xué)?科，都?要在這?個階段?努力，?發(fā)展。?在這?里，辦?公室的?老師們?像一家?人一樣?相處，?互幫互?助和睦?友愛。?這些老?師們不?僅在教?學(xué)方法?上給予?我們很?多幫助?，在生?活中也?給予我?們很多?關(guān)心，?有不懂?的問題?可以隨?時向他?（她）?們請教?，而老?師們也?樂于向?我們傳?授經(jīng)驗?，幫助?我們成?長進步?。在老?師們的?陪伴下?，我們?在快樂?的氣氛?中一點?點進步?，由學(xué)?生的角?色轉(zhuǎn)變?為老師?。我們?在適應(yīng)?這種轉(zhuǎn)?變，同?時也樂?于這樣?的轉(zhuǎn)變?。和老?師成為?同事，?在不知?不覺中?，相處?越越融?洽，仿?佛在這?里扎了?根。熟?悉了這?里的生?活方式?，漸漸?地了解?了這里?的生活?環(huán)境，?在實習(xí)?學(xué)校的?生活回?想起是?十分美?好的，?它教給?了我如?何做一?名優(yōu)秀?教師，?真正做?一名傳?道、授?業(yè)、解?惑者的?角色。?這次實?習(xí)給了?我一次?走上講?臺，拿?起教材?的機會?。最?后，十?分感謝?老師們?對我們?的關(guān)照?和幫助?，使我?們很快?適應(yīng)這?里的生?活。老?師在給?予我們?支持的?同時幫?助我們?走上教?學(xué)的正?軌。?大學(xué)英?語專業(yè)?實習(xí)總?結(jié)（二?）一?、實習(xí)?目的?為了更?好的運?用所學(xué)?的英語?和日語?以及計?算機的?知識，?適應(yīng)工?作崗位?的需求?，在實?踐中充?分運用?所學(xué)的?知識，?使自己?的專業(yè)?知識更?具專業(yè)?化。同?時也培?養(yǎng)我們?適應(yīng)社?會的能?力以及?處理人?際關(guān)系?的能力?。為以?后自己?更好的?走上社?會做好?準(zhǔn)備。?二、?實習(xí)時?間_?___?年__?__月?至__?__年?___?_月?三、實?習(xí)地點?__?__電?機有限?公司?四、實?習(xí)單位?和部門?__?__電?機行政?部門?實習(xí)單?位基本?情況：?我公司?是一家?日本獨?資企業(yè)?，位于?美麗的?___?_市開?發(fā)區(qū)_?___?工業(yè)園?___?_路_?___?號。公?司總投?資__?__萬?美元，?主要生?產(chǎn)新型?電子元?器件（?頻率控?制與選?擇元件?、混合?集成電?路）、?計算機?輔助設(shè)?計（三?維ca?d）系?統(tǒng)制造?、軟件?產(chǎn)品開?發(fā)、生?產(chǎn)，銷?售自產(chǎn)?產(chǎn)品。?公司于?___?_年_?___?月通過?iso?900?1；_?___?年__?__月?通過i?so1?400?1，公?司以先?進的企?業(yè)經(jīng)營?理念，?持續(xù)改?進品質(zhì)?和管理?，滿足?客戶需?求作為?企業(yè)發(fā)?展的源?動力，?立足于?國際市?場。我?們將以?優(yōu)質(zhì)的?產(chǎn)品和?良好的?服務(wù)追?求與客?戶實現(xiàn)?雙贏、?攜手共?創(chuàng)更加?美好的?未來。?福利?設(shè)施：?1，?設(shè)有員?工餐廳?/圖書?室室?2，恒?溫空調(diào)?廠房?3，員?工享有?六項社?會福利?（養(yǎng)老?、醫(yī)療?、失業(yè)?、生育?、工傷?保險、?住房公?積金）?4，?全新宿?舍提供?，6人?/一間?，干凈?衛(wèi)生，?有單獨?的衛(wèi)生?間和廚?房間?5，員?工生日?發(fā)放禮?物6?，年終?獎金發(fā)?放7?，節(jié)日?禮品發(fā)?放（工?會組織?）8?，年終?尾牙、?年中旅?游等活?動大?學(xué)英語?專業(yè)實?習(xí)總結(jié)?（三）?轉(zhuǎn)眼?個月的?實習(xí)生?涯已經(jīng)?還剩下?2周了?，這個?過程有?歡笑、?有淚水?、有艱?辛，也?有暖暖?的師生?情誼。?學(xué)到很?多的教?學(xué)技能?和人情?世故，?交到相?處半年?感情愈?深的匯?華崗友?、從前?輩那里?取到了?很多的?“真經(jīng)?”、交?到了與?我雖有?年齡差?距，但?暖心、?懂事、?可愛、?上進的?孩子們?，我收?獲頗豐?。還?記得自?己是從?家里出?發(fā)到達?北辰中?心和同?學(xué)們集?合的，?沒能從?學(xué)校出?發(fā)搬行?李上客?車，體?驗這一?路4個?多小時?與實習(xí)?崗友的?的歡樂?時光，?實在算?得上是?一種遺?憾。集?合之后?，北辰?實驗中?學(xué)的校?領(lǐng)導(dǎo)開?車接。?告訴了?一些注?意事項?，便把?我們帶?到學(xué)校?特意幫?我們布?置的宿?舍，很?大，有?空調(diào)，?很溫馨?，做飯?的電磁?爐、鍋?碗瓢盆?應(yīng)有盡?有，說?是上一?屆的頂?崗實習(xí)?生留下?的，頓?時覺得?很溫馨?，覺得?學(xué)校很?人性化?。學(xué)?校管早?午的伙?食，到?學(xué)校之?后，我?們八個?人在會?議室吃?了學(xué)校?的飯，?便回到?了宿舍?，收拾?了一番?。之后?的連續(xù)?一周，?我們進?行了系?統(tǒng)的培?訓(xùn)，學(xué)?習(xí)這個?學(xué)校的?辦學(xué)理?念以及?各種制?度和規(guī)?則，這?個學(xué)校?提倡健?康教育?，學(xué)習(xí)?健康、?身體健?康、心?理健康?、人際?關(guān)系健?康。其?實我很?認(rèn)同這?種辦學(xué)?理念。?這里的?校長和?老師們?人都很?好，什?么都愿?意幫助?我們，?每次見?到他們?，我都?是微笑?著打招?呼，他?們說我?好像每?天都很?開心，?從沒有?煩心事?。思?緒回到?和學(xué)生?的第一?次見面?，新生?報到前?兩天是?新生培?訓(xùn)。?第一眼?見到他?們，感?覺滿是?青春。?不，應(yīng)?該說他?們還是?孩子，?全是孩?童天真?的面孔?，眼睛?里既有?對新校?園的新?奇，又?有對未?知的新?老師的?惶恐不?安。作?為副班?主任的?我，每?節(jié)都陪?他們，?看著他?們一步?一步完?成培訓(xùn)?，非常?開心，?陪伴他?們完成?了對新?學(xué)校、?新事物?的熟悉?的過程?。正?式走上?講臺是?在同周?周四，?準(zhǔn)備了?三天的?，終于?要走上?人生真?正意義?上的三?尺講臺?，懷揣?激動而?忐忑的?心情，?叫了第?一聲“?同學(xué)們?好！”?，隨著?一聲清?脆響亮?的“老?師好”?，我的?第一堂?正式開?始了！?這節(jié)沒?有講任?何的書?本知識?，而是?進行了?堂紀(jì)律?的強調(diào)?和英語?的注意?事項，?接著是?挨個同?學(xué)進行?他們有?趣的，?一節(jié)很?快過去?了。我?的第一?節(jié)圓滿?告終，?但是問?題也緊?接著跟?了。?由于一?開始的?幾周對?他們太?過于松?懈，下?關(guān)系太?過于密?切，沒?有界限?，以至?于堂紀(jì)?律維持?不住，?總是在?上一直?大吼大?叫地強?調(diào)紀(jì)律?，根本?沒有辦?法專心?授。我?的兩個?英語代?表，一?個女代?表是我?比較喜?歡的，?我自己?選的一?個漂亮?靜的小?女孩；?另一個?男科代?表，是?他自薦?想要做?英語代?表，覺?得他很?有自信?，成績?也比較?靠前，?就讓他?做了我?的男科?代表。?開始時?覺得孩?子們都?表現(xiàn)挺?好，但?是久而?久之對?他們過?于松弛?，使得?整個堂?紀(jì)律根?本維持?不住。?甚至有?一節(jié)，?鬧騰個?不停，?我讓全?體起立?，站了?一節(jié)。?從那天?起，沒?人敢在?上隨意?說話，?堂紀(jì)律?維持的?很好。?在一開?始接觸?學(xué)生的?時候，?一定要?保持嚴(yán)?肅，在?學(xué)生心?里樹立?威嚴(yán),?這樣基?本的堂?紀(jì)律才?可以維?持。?可能是?因為年?齡差距?小，和?學(xué)生們?玩的很?開心，?一起經(jīng)?歷了很?多。去?了科技?館、舉?辦了晚?會、進?行了義?賣等等?大小的?活動，?都很有?意義，?都令我?印象深?刻，希?望以后?的日子?，他們?可以記?得我，?陪伴著?他們經(jīng)?歷了很?多很多?。在?這里，?學(xué)到的?不是固?定的死?知識。?經(jīng)過班?主任實?習(xí)，讓?我學(xué)到?了許多?本上沒?有的知?識，并?且積累?了寶貴?的班級?管理上?的經(jīng)驗?，這為?我以后?走上定?崗打下?了堅實?的基礎(chǔ)?。我還?積極配?合學(xué)校?各種教?研活動?，集體?備、做?比賽、?觀摩等?等各種?討論交?流的活?動，讓?我從中?獲益匪?淺。集?體備，?是同異?構(gòu)的集?中體現(xiàn)?，不同?的思想?交流碰?撞，可?以閃出?更亮的?火花;?公開讓?我既看?到了其?他老師?教學(xué)的?優(yōu)點和?自己需?要的地?方;做?比賽，?鍛煉了?我的能?力和思?維，使?我認(rèn)識?到自己?應(yīng)改正?的地方?，從而?使我朝?著更好?的方向?邁進了?一大步?。聽也?是很好?的學(xué)習(xí)?途徑。?多聽有?經(jīng)驗、?優(yōu)秀老?師的，?不同學(xué)?科的程?也可以?獲得很?多啟發(fā)?。不同?的老師?，不同?的做想?法，都?給了我?很大的?啟發(fā)，?我們互?習(xí)，相?互促進?，共同?組成了?實驗中?學(xué)這個?大家庭?。還?有不舍?的人就?是組的?老師們?，感謝?你們對?我的照?顧，初?乍到的?我，是?你們的?熱情和?幫助溫?暖了我?的心窩?，什么?都不懂?的我，?多虧了?你們的?照顧才?能成長?呀！還?有兩個?月就要?走了，?雖然表?面上和?你們斗?嘴，你?們說讓?我趕緊?走，走?了就把?我忘了?。我知?道的呀?，你們?不會的?，你們?說我是?你們相?處過的?實習(xí)生?中最懂?事可愛?的小孩?。我好?幸運，?到北辰?實驗，?到英語?組這個?大家庭?，希望?自己走?的時候?忍住眼?淚，微?笑面對?你們，?因為我?是你們?的開心?果呀！?不希望?給你們?的'是?悲傷的?回憶，?希望我?經(jīng)過的?地方都?是幸福?的笑聲?。現(xiàn)?在的離?別是為?了以后?更好地?相遇！?相信自?己回到?匯華能?夠記住?你們的?教誨，?好好地?努力奮?斗，向?著你們?的目標(biāo)?前進，?希望以?后真的?有一天?，我是?真正的?以你們?的同事?的名義?回到北?辰實驗?這個大?家庭，?正式成?為這里?的一員?。實?習(xí)即將?結(jié)束，?這次實?習(xí)將會?影響我?的一生?，也明?白了想?要成為?一名真?正的老?師著實?不容易?，你需?要有豐?富的閱?歷，深?厚的內(nèi)?涵，足?夠的知?識底蘊?。覺得?經(jīng)歷了?這次實?習(xí)，自?己真的?不是小?孩了，?感覺成?熟了不?少，會?冷靜地?思考問?題，可?以很正?經(jīng)地給?學(xué)生上?，雖然?這和我?的性格?很不像?但至少?可以裝?出。?知識是?學(xué)無止?境的，?我會繼?續(xù)在我?的教育?事業(yè)上?堅持前?行，希?望我的?孩子們?的未更?加美好?，更加?明亮。?大學(xué)?英語專?業(yè)實習(xí)?總結(jié)（?四）?近一個?月的實?習(xí)，讓?我體會?到當(dāng)老?師的樂?趣。?當(dāng)了近?十幾年?學(xué)生，?第一次?轉(zhuǎn)換了?角色，?以一名?老師的?身份去?實習(xí)、?去體驗?，任務(wù)?不同了?，視角?不同了?，因此?感受也?不同了?。前?兩周我?們以聽?課為主?，為了?能更好?的適應(yīng)?學(xué)生教?育環(huán)境?，我們?認(rèn)真聽?課，記?好筆記?，并即?時和指?導(dǎo)老師?溝通，?反復(fù)推?敲老師?教案，?認(rèn)真熟?悉教材?。這?兩周，?我們還?批改了?學(xué)生們?的。?批改作?業(yè)時，?糾正學(xué)?生的錯?誤是非?常重要?，在糾?正學(xué)生?每個錯?誤的時?候，要?寫上激?勵的評?語，讓?他們在?改正自?己錯誤?的同時?，不會?對自己?失去信?心。?在這個?過程中?，我還?發(fā)現(xiàn)了?大一學(xué)?生在過?程中普?遍存在?的一些?問題。?大體?情況可?以分為?四類：?第一?類：存?在嚴(yán)重?的單詞?拼寫問?題，很?多同學(xué)?也分不?清詞性?。第?二類：?結(jié)構(gòu)不?清晰，?時態(tài)使?用錯誤?，而且?喜歡用?中文思?維進行?寫作。?第三?類：不?注意標(biāo)?點的使?用，隨?意亂點?的現(xiàn)象?很嚴(yán)重?。第?四類：?學(xué)生態(tài)?度問題?。這?一類學(xué)?生大多?字跡潦?草，不?認(rèn)真對?待作業(yè)?。經(jīng)?過兩周?的聽課?，第三?周，我?們便開?始準(zhǔn)備?教案，?為講課?作準(zhǔn)備?。指?導(dǎo)老師?指導(dǎo)我?們寫教?案，給?我們建?議。?第四周?的周一?早上，?我們進?行了第?一次試?講。?雖然試?講并不?正式，?可是講?課的過?程中依?然會暴?露很多?缺點。?結(jié)束?之后，?鄭老師?說我的?構(gòu)思很?好，同?時也給?我提了?很多寶?貴的建?議。?我認(rèn)真?聽著，?積極總?結(jié)，并?及時予?以修改?。周?二晚上?，鄭老?師又抽?出寶貴?的時間?，聽我?們又試?講了一?次。?這一次?，老師?又給我?們提了?意見，?并讓我?周三正?式上講?臺。?于是，?___?_月_?___?日，周?三下午?，我第?一次正?式登上?了講臺?。上?課前我?感到非?常緊張?，緊張?的介紹?完自己?，深呼?吸了好?幾次，?終于調(diào)?整好了?自己的?情緒，?開始講?起課來?。我?按照我?的計劃?逐步進?行著內(nèi)?容，同?學(xué)們也?很配合?，他們?的積極?參與讓?課堂十?分有趣?。我?便充分?放松了?自己，?大膽的?講起課?來。?最后，?由于時?間沒有?把握好?，準(zhǔn)備?的內(nèi)容?并沒有?講完。?課后?，鄭老?師評價?說我講?的挺好?，我的?搭檔也?說挺好?。這?無疑是?給了我?極大的?自信。?他們?也給了?我很多?建議。?所以?回來之?后，我?又對講?課內(nèi)容?進行改?進。?___?_月_?___?日，周?四下午?，我又?講了兩?節(jié)課，?正所謂?，熟能?生巧，?這次，?明顯沒?有第一?次那么?緊張了?，并且?在時間?的把握?上，內(nèi)?容上，?都有很?大的進?步。?學(xué)生依?舊很配?合。?從老師?和我的?搭檔那?里，我?都獲益?匪淺。?這三?節(jié)課，?讓我充?分體會?了當(dāng)老?師的感?覺。?這種感?覺很好?，看著?學(xué)生們?對你渴?望的眼?神，你?就會覺?得你有?責(zé)任把?他們教?好。?通過這?次實習(xí)?，我還?總結(jié)了?幾點關(guān)?于教育?的建議?，具體?如下：?第一?點，興?趣對于?一個學(xué)?生來說?是至關(guān)?重要的?。必?須把學(xué)?生的學(xué)?習(xí)興趣?調(diào)動起?來，使?他們在?快樂中?主動學(xué)?習(xí)。?課堂只?要是以?學(xué)生為?主，充?分調(diào)動?他們學(xué)?習(xí)的主?動性和?積極性?，由“?要我學(xué)?”轉(zhuǎn)化?為“我?要學(xué)”?的教學(xué)?方式。?第二?點，老?師要有?耐心，?才能把?學(xué)生的?缺點糾?正過來?。而?且老師?要想方?設(shè)法創(chuàng)?設(shè)民主?和諧的?教學(xué)氣?氛，在?教學(xué)活?動中建?立平等?的師生?關(guān)系，?把自己?當(dāng)成活?動中的?一員。?第三?點，要?注重鼓?勵學(xué)生?。他?們得到?老師的?贊揚，?積極性?提高了?，課堂?氣氛活?躍了，?就會起?到很好?的教學(xué)?效果。?第四?點，學(xué)?生對講?課的內(nèi)?容反映?不一，?所以要?注重跟?同學(xué)們?的交流?，明白?他們究?竟所需?求的什?么。?從這次?實習(xí)中?我明白?到，備?課在上?好一節(jié)?課的重?要性，?因此，?我也對?老師這?個職業(yè)?有了更?深的理?解。?真正的?教師都?具有高?尚的師?德和勇?于奉獻?的精神?品質(zhì)，?他們就?是一群?辛勤的?小蜜蜂?，為國?家的建?設(shè)打造?堅實的?基石。?這次?實習(xí)也?使我學(xué)?到了許?多書本?上沒有?的東西?，讓我?找到了?缺點和?不足，?讓我增?長了各?方面的?能力，?是我人?生中最?有意義?的一次?活動。?在以?后的人?生道路?上我不?會像以?前那樣?膽怯。?因為?在這次?實習(xí)中?我變得?勇敢，?成熟了?。在?以后的?人生道?路上，?我也會?時刻銘?記著這?段如歌?歲月，?激勵自?己努力?前進。?大學(xué)?英語專?業(yè)實習(xí)?總結(jié)（?五）?轉(zhuǎn)眼5?個月的?實習(xí)生?涯已經(jīng)?還剩下?2周了?，這個?過程有?歡笑、?有淚水?、有艱?辛，也?有暖暖?的師生?情誼。?學(xué)到很?多的教?學(xué)技能?和人情?世故，?交到相?處半年?感情愈?深的匯?華崗友?、從前?輩那里?取到了?很多的?“真經(jīng)?”、交?到了與?我雖有?年齡差?距，但?暖心、?懂事、?可愛、?上進的?孩子們?，我收?獲頗豐?。還?記得自?己是從?家里出?發(fā)到達?北辰教?育中心?和同學(xué)?們集合?的，沒?能從學(xué)?校出發(fā)?搬行李?上客車?，體驗?這一路?4個多?小時與?實習(xí)崗?友的的?歡樂時?光，實?在算得?上是一?種遺憾?。集合?之后，?北辰實?驗中學(xué)?的校領(lǐng)?導(dǎo)開車?來接。?告訴了?一些注?意事項?，便把?我們帶?到學(xué)校?特意幫?我們布?置的宿?舍，很?大，有?空調(diào)，?很溫馨?，做飯?的電磁?爐、鍋?碗瓢盆?應(yīng)有盡?有，說?是上一?屆的頂?崗實習(xí)?生留下?的，頓?時覺得?很溫馨?，覺得?學(xué)校很?人性化?。學(xué)?校管早?午的伙?食，到?學(xué)校之?后，我?們八個?人在會?議室吃?了學(xué)校?的飯，?便回到?了宿舍?，收拾?了一番?。之后?的連續(xù)?一周，?我們進?行了系?統(tǒng)的培?訓(xùn)，學(xué)?習(xí)這個?學(xué)校的?辦學(xué)理?念以及?各種制?度和規(guī)?則，這?個學(xué)校?提倡健?康教育?，學(xué)習(xí)?健康、?身體健?康、心?理健康?、人際?關(guān)系健?康。其?實我很?認(rèn)同這?種辦學(xué)?理念。?這里的?校長和?老師們?人都很?好，什?么都愿?意幫助?我們，?每次見?到他們?，我都?是微笑?著打招?呼，他?們說我?好像每?天都很?開心，?從沒有?煩心事?。思?緒回到?和學(xué)生?的第一?次見面?，新生?報到前?兩天是?新生培?訓(xùn)。?第一眼?見到他?們，感?覺滿是?青春。?不，應(yīng)?該說他?們還是?孩子，?全是孩?童天真?的面孔?，眼睛?里既有?對新校?園的新?奇，又?有對未?知的新?老師的?惶恐不?安。作?為副班?主任的?我，每?節(jié)課都?陪他們?，看著?他們一?步一步?完成培?訓(xùn)，非?常開心?，陪伴?他們完?成了對?新學(xué)校?、新事?物的熟?悉的過?程。?正式走?上講臺?是在同?周周四?，準(zhǔn)備?了三天?的課，?終于要?走上人?生真正?意義上?的三尺?講臺，?懷揣激?動而忐?忑的心?情，叫?了第一?聲“同?學(xué)們好?！”，?隨著一?聲清脆?響亮的?“老師?好”，?我的第?一堂課?正式開?始了！?這節(jié)課?沒有講?任何的?書本知?識，而?是進行?了課堂?紀(jì)律的?強調(diào)和?英語課?的注意?事項，?接著是?挨個同?學(xué)進行?他們有?趣的自?我介紹?，一節(jié)?課很快?過去了?。我的?第一節(jié)?課圓滿?告終，?但是問?題也緊?接著跟?來了。?由于?一開始?的幾周?對他們?太過于?松懈，?課下關(guān)?系太過?于密切?，沒有?界限，?以至于?課堂紀(jì)?律維持?不住，?總是在?上課一?直大吼?大叫地?強調(diào)紀(jì)?律，根?本沒有?辦法專?心授課?。我的?兩個英?語課代?表，一?個女課?代表是?我比較?喜歡的?，我自?己選的?一個漂?亮文靜?的小女?孩；另?一個男?科代表?，是他?自薦想?要做英?語課代?表，覺?得他很?有自信?，成績?也比較?靠前，?就讓他?做了我?的男科?代表。?開始時?覺得孩?子們都?表現(xiàn)挺?好，但?是久而?久之對?他們過?于松弛?，使得?整個課?堂紀(jì)律?根本維?持不住?。甚至?有一節(jié)?課，鬧?騰個不?停，我?讓全體?起立，?站了一?節(jié)課。?從那天?起，沒?人敢在?課上隨?意說話?，課堂?紀(jì)律維?持的很?好。在?一開始?接觸學(xué)?生的時?候，一?定要保?持嚴(yán)肅?，在學(xué)?生心里?樹立威?嚴(yán),這?樣基本?的課堂?紀(jì)律才?可以維?持。?可能是?因為年?齡差距?小，和?學(xué)生們?玩的很?開心，?一起經(jīng)?歷了很?多。去?了科技?館、舉?辦了元?旦晚會?、進行?了義賣?等等大?小的活?動，都?很有意?義，都?令我印?象深刻?，希望?以后的?日子，?他們可?以記得?我，陪?伴著他?們經(jīng)歷?了很多?很多。?在這?里，學(xué)?到的不?是固定?的死知?識。經(jīng)?過班主?任實習(xí)?，讓我?學(xué)到了?許多課?本上沒?有的知?識，并?且積累?了寶貴?的班級?管理上?的經(jīng)驗?，這為?我以后?走上定?崗打下?了堅實?的基礎(chǔ)?。我還?積極配?合學(xué)校?各種教?研活動?，集體?備課、?做課比?賽、觀?摩課等?等各種?討論交?流的活?動，讓?我從中?獲益匪?淺。集?體備課?，是同?課異構(gòu)?的集中?體現(xiàn)，?不同的?思想交?流碰撞?，可以?閃出更?亮的火?花;公?開課讓?我既看?到了其?他老師?教學(xué)的?優(yōu)點和?自己需?要反思?的地方?;做課?比賽，?鍛煉了?我的能?力和思?維，使?我認(rèn)識?到自己?應(yīng)改正?的地方?，從而?使我朝?著更好?的方向?邁進了?一大步?。聽課?也是很?好的學(xué)?習(xí)途徑?。多聽?有經(jīng)驗?、優(yōu)秀?老師的?課，不?同學(xué)科?的課程?也可以?獲得很?多啟發(fā)?。不同?的老師?，不同?的做課?想法，?都給了?我很大?的啟發(fā)?，我們?互相學(xué)?習(xí)，相?互促進?，共同?組成了?實驗中?學(xué)這個?大家庭?。還?有不舍?的人就?是七年?級英語?組的老?師們，?感謝你?們對我?的照顧?，初來?乍到的?我，是?你們的?熱情和?幫助溫?暖了我?的心窩?，什么?都不懂?的我，?多虧了?你們的?照顧才?能成長?呀！還?有兩個?月就要?走了，?雖然表?面上和?你們斗?嘴，你?們說讓?我趕緊?走，走?了就把?我忘了?。我知?道的呀?，你們?不會的?，你們?說我是?你們相?處過的?實習(xí)生?中最懂?事可愛?的小孩?。我好?幸運，?來到北?辰實驗?，來到?英語組?這個大?家庭，?希望自?己走的?時候忍?住眼淚?，微笑?面對你?們，因?為我是?你們的?開心果?呀！不?希望給?你們的?是悲傷?的回憶?，希望?我經(jīng)過?的地方?都是幸?福的笑?聲。?現(xiàn)在的?離別是?為了以?后更好?地相遇?！相信?自己回?到匯華?能夠記?住你們?的教誨?，好好?地努力?奮斗，?向著你?們的目?標(biāo)前進?，希望?以后真?的有一?天，我?是真正?的以你?們的同?事的名?義回到?北辰實?驗這個?大家庭?，正式?成為這?里的一?員。?實習(xí)即?將結(jié)束?，這次?實習(xí)將?會影響?我的一?生，也?明白了?想要成?為一名?真正的?老師著?實不容?易，你?需要有?豐富的?閱歷，?深厚的?內(nèi)涵，?足夠的?知識底?蘊。覺?得經(jīng)歷?了這次?實習(xí)，?自己真?的不是?小孩了?，感覺?成熟了?不少，?會冷靜?地思考?問題，?可以很?正經(jīng)地?給學(xué)生?上課，?雖然這?和我的?性格很?不像.?...?..但?至少可?以裝出?來。?知識是?學(xué)無止?境的，?我會繼?續(xù)在我?的教育?事業(yè)上?堅持前?行，希?望我的?孩子們?的未來?更加美?好，更?加明亮?。大?學(xué)英語?專業(yè)實?習(xí)總結(jié)?（六）?__?__月?我第一?次真正?的踏上?社會，?開始了?四個月?的工作?實習(xí)體?驗生涯?。時間?不長，?體會甚?多。明?白了那?句讀萬?里書，?不如行?萬里路?的深刻?體會，?也許在?此時此?刻的我?，真實?的將實?習(xí)當(dāng)做?工作了?吧。?___?_月_?___?日，我?懷著激?動地心?情踏上?了期待?已久的?頂崗實?習(xí)之路?。當(dāng)我?坐上離?開匯華?學(xué)院的?班車的?那一刻?起，我?就知道?我將經(jīng)?歷一段?特殊的?不平凡?的并且?充滿收?獲的人?生旅途?，那旅?程必定?在我的?生命中?寫下濃?墨重彩?的一筆?，必定?會在我?的生命?中留下?絢燦多?彩的回?憶和無?與倫比?的財富?。到?達實習(xí)?學(xué)校之?后，我?們接到?通知，?下午就?開始上?課。我?慌了神?，雖然?暑假做?了充足?的準(zhǔn)備?，可是?真的到?了“上?戰(zhàn)場”?的時候?，還是?會擔(dān)心?自己能?不能行?啊!我?和我的?指導(dǎo)老?師李老?師共教?兩個班?，李老?師可能?看出來?了我的?擔(dān)心，?她給了?我一個?星期的?準(zhǔn)備時?間。等?到正式?開始上?課的時?候，就?體會到?了工作?的辛苦?。早上?6點開?始早自?習(xí)直到?晚上9?點20?下晚自?習(xí)，這?段時間?里，我?除了教?授兩個?班的英?語，還?有一個?班的政?治。除?了累，?更多的?感受其?實是疑?惑與不?自信。?記得前?幾周的?課給我?的感覺?就是亂?，上課?紀(jì)律亂?，授課?的內(nèi)容?亂，沒?有形成?自己的?模式。?我與李?老師討?論了這?個問題?，李老?師說：?英語課?本上的?內(nèi)容安?排都是?固定的?，先是?聽力然?后對話?，最后?是大課?文，每?一部分?都要形?成一個?固定的?模式。?比如，?講單詞?，先領(lǐng)?讀，然?后學(xué)生?自己背?，然后?齊讀，?最后同?桌之間?相互檢?查。就?按照這?個模式?處理單?詞。一?定要每?個部分?找到最?合適的?，固定?下來。?通過李?老師的?點撥，?我茅塞?頓開。?在這4?個月的?實習(xí)過?程中，?李老師?每節(jié)課?都跟著?我去，?課下給?予我指?導(dǎo)，這?些指導(dǎo)?讓我感?到自己?在教學(xué)?方面有?了質(zhì)的?飛越，?逐漸形?成了自?己的教?學(xué)模式?。俗話?說得好?，”臺?上十分?鐘，臺?下十年?功“，?這句話?同樣適?用于教?學(xué)，作?為一名?教師，?要想講?好一節(jié)?課，就?得花幾?節(jié)課的?時間去?備課。?怎么講?學(xué)生容?易理解?，用什?么方法?學(xué)生記?憶深刻?，怎樣?才能教?學(xué)環(huán)節(jié)?環(huán)環(huán)相?扣，怎?樣才能?激發(fā)學(xué)?生的學(xué)?習(xí)興趣?等等都?需要教?師去細?細鉆研?揣摩，?想出比?較適合?的教學(xué)?方法。?或者是?去請教?其他有?的老師?，獲得?一些教?學(xué)心得?，都是?很有幫?助的。?教學(xué)不?是單純?的學(xué)習(xí)?，在以?前作為?一名學(xué)?生，上?課時覺?得老師?講課特?別順暢?干練，?輕松自?如，殊?不知老?師在備?課方面?花了多?少心思?，才得?以使一?節(jié)課順?暢出彩?的上下?來，既?得到教?師的認(rèn)?可又得?到學(xué)生?們的歡?迎?，F(xiàn)?在換一?個角度?想想，?現(xiàn)在的?我非常?理解教?師的辛?苦，教?師的責(zé)?任和教?師職業(yè)?的高尚?。在?實習(xí)之?前，我?很害怕?與指導(dǎo)?老師和?辦公室?其他老?師相處?，因為?我不會?說話，?還總是?害羞。?沒想到?，我的?老師們?又善良?又有趣?，在辦?公室我?總是哈?哈大笑?合不攏?嘴。?與學(xué)生?相處的?四個多?月，其?中有快?樂也有?悲傷，?有信心?十足過?也有悲?傷絕望?過，兩?者是那?么地極?端又是?那么地?統(tǒng)一。?因為他?們還小?不懂事?，凡事?做的時?候不考?慮太多?隨心所?欲，對?他們要?盡心但?對于他?們的錯?誤不要?太過于?認(rèn)真，?畢竟他?們還是?孩子，?與學(xué)生?們的交?往，有?一件事?讓我最?難忘：?學(xué)生們?周五下?午放學(xué)?回家，?周末就?顯得很?漫長很?冷清，?所以我?非常討?厭這樣?的周末?，低著?頭往宿?舍走。?出了教?學(xué)樓，?學(xué)生們?都在樓?下推著?車子準(zhǔn)?備回家?，看著?他們回?家而我?卻只能?留在這?，我心?里更委?屈了。?這時候?，我的?學(xué)生余?少巖本?來已經(jīng)?推著車?子準(zhǔn)備?走了，?看見了?我，放?下車子?跑過來?給我說?：老師?再見。?就這一?句話打?消了我?的委屈?我的不?悅。這?里的學(xué)?生可能?在學(xué)習(xí)?方面基?礎(chǔ)不好?素質(zhì)較?差，但?是他們?懂得感?恩懂得?愛。?四個月?，我已?經(jīng)不再?是那個?走上講?臺就緊?張的小?女生，?我學(xué)會?了從容?面對學(xué)?生；我?也不再?是那個?丟三落?四的馬?大哈，?我學(xué)會?了對學(xué)?生負(fù)責(zé)?；我也?收起了?任性，?努力讓?自己做?一名合?格的教?師。?大學(xué)英?語專業(yè)?實習(xí)總?結(jié)（七?）一?、實習(xí)?目的?為了更?好的運?用所學(xué)?的英語?和日語?以及計?算機的?知識，?適應(yīng)工?作崗位?的需求?，在實?踐中充?分運用?所學(xué)的?知識，?使自己?的專業(yè)?知識更?具專業(yè)?化。同?時也培?養(yǎng)我們?適應(yīng)社?會的能?力以及?處理人?際關(guān)系?的能力?。為以?后自己?更好的?走上社?會做好?準(zhǔn)備。?二、?實習(xí)時?間_?___?年__?__月?至__?__年?___?_月?三、實?習(xí)地點?__?__電?機有限?公司?四、實?習(xí)單位?和部門?__?__電?機行政?部門?實習(xí)單?位基本?情況：?我公司?是一家?日本獨?資企業(yè)?，位于?美麗的?___?_市開?發(fā)區(qū)_?___?工業(yè)園?___?_路_?___?號。公?司總投?資__?__萬?美元，?主要生?產(chǎn)新型?電子元?器件（?頻率控?制與選?擇元件?、混合?集成電?路）、?計算機?輔助設(shè)?計（三?維ca?d）系?統(tǒng)制造?、軟件?產(chǎn)品開?發(fā)、生?產(chǎn)，銷?售自產(chǎn)?產(chǎn)品。?公司于?___?_年_?___?月通過?iso?900?1；_?___?年__?__月?通過i?so1?400?1，公?司以先?進的企?業(yè)經(jīng)營?理念，?持續(xù)改?進品質(zhì)?和管理?，滿足?客戶需?求作為?企業(yè)發(fā)?展的源?動力，?立足于?國際市?場。我?們將以?優(yōu)質(zhì)的?產(chǎn)品和?良好的?服務(wù)追?求與客?戶實現(xiàn)?雙贏、?攜手共?創(chuàng)更加?美好的?未來。?福利?設(shè)施：?1，?設(shè)有員?工餐廳?/圖書?室室?2，恒?溫空調(diào)?廠房?4，全?新宿舍?提供，?6人/?一間，?干凈衛(wèi)?生，有?單獨的?衛(wèi)生間?和廚房?間5?，員工?生日發(fā)?放禮物?6，?年終獎?金發(fā)放?7，?節(jié)日禮?品發(fā)放?（工會?組織）?8，?年終尾?牙、年?中旅游?等活動?大學(xué)?英語專?業(yè)實習(xí)?總結(jié)（?八）?___?_月我?第一次?真正的?踏上社?會，開?始了四?個月的?工作實?習(xí)體驗?生涯。?時間不?長，體?會甚多?。明白?了那句?讀萬里?書，不?如行萬?里路的?深刻體?會，也?許在此?時此刻?的我，?真實的?將實習(xí)?當(dāng)做工?作了吧?。_?___?月__?__日?，我懷?著激動?地心情?踏上了?期待已?久的頂?崗實習(xí)?之路。?當(dāng)我坐?上離開?匯華學(xué)?院的班?車的那?一刻起?，我就?知道我?將經(jīng)歷?一段特?殊的不?平凡的?并且充?滿收獲?的人生?旅途，?那旅程?必定在?我的生?命中寫?下濃墨?重彩的?一筆，?必定會?在我的?生命中?留下絢?燦多彩?的回憶?和無與?倫比的?財富。?在實?習(xí)之前?，我很?害怕與?指導(dǎo)老?師和辦?公室其?他老師?相處，?因為我?不會說?話，還?總是害?羞。沒?想到，?我的老?師們又?善良又?有趣，?在辦公?室我總?是哈哈?大笑合?不攏嘴?。與?學(xué)生相?處的四?個多月?，其中?有快樂?也有悲?傷，有?信心十?足過也?有悲傷?絕望過?，兩者?是那么?地極端?又是那?么地統(tǒng)?一。因?為他們?還小不?懂事，?凡事做?的時候?不考慮?太多隨?心所欲?，對他?們要盡?心但對?于他們?的錯誤?不要太?過于認(rèn)?真，畢?竟他們?還是孩?子，與?學(xué)生們?的交往?，有一?件事讓?我最難?忘：學(xué)?生們周?五下午?放學(xué)回?家，周?末就顯?得很漫?長很冷?清，所?以我非?常討厭?這樣的?周末，?低著頭?往宿舍?走。出?了教學(xué)?樓，學(xué)?生們都?在樓下?推著車?子準(zhǔn)備?回家，?看著他?們回家?而我卻?只能留?在這，?我心里?更委屈?了。這?時候，?我的學(xué)?生余少?巖本來?已經(jīng)推?著車子?準(zhǔn)備走?了，看?見了我?，放下?車子跑?過來給?我說：?老師再?見。就?這一句?話打消?了我的?委屈我?的不悅?。這里?的學(xué)生?可能在?學(xué)習(xí)方?面基礎(chǔ)?不好素?質(zhì)較差?，但是?他們懂?得感恩?懂得愛?。四?個月，?我已經(jīng)?不再是?那個走?上講臺?就緊張?的小女?生，我?學(xué)會了?從容面?對學(xué)生?；我也?不再是?那個丟?三落四?的馬大?哈，我?學(xué)會了?對學(xué)生?負(fù)責(zé)；?我也收?起了任?性，努?力讓自?己做一?名合格?的教師?。頂崗?的酸甜?苦辣，?只有經(jīng)?歷過的?人才會?明白，?那種臨?別時的?不舍也?是從別?人口中?無法體?會的。?對于頂?崗實習(xí)?這個選?擇，我?只想說?，真的?沒有錯?，經(jīng)歷?過，才?懂得，?這些經(jīng)?歷會是?我們一?生中最?美的風(fēng)?景。感?謝這段?時光助?我走向?成熟，?讓我的?人生更?加精彩?。大?學(xué)英語?專業(yè)實?習(xí)總結(jié)?（九）?轉(zhuǎn)眼?個月的?實習(xí)生?涯已經(jīng)?還剩下?2周了?，這個?過程有?歡笑、?有淚水?、有艱?辛，也?有暖暖?的師生?情誼。?學(xué)到很?多的教?學(xué)技能?和人情?世故，?交到相?處半年?感情愈?深的匯?華崗友?、從前?輩那里?取到了?很多的?“真經(jīng)?”、交?到了與?我雖有?年齡差?距，但?暖心、?懂事、?可愛、?上進的?孩子們?，我收?獲頗豐?。學(xué)?校管早?午的伙?食，到?學(xué)校之?后，我?們八個?人在會?議室吃?了學(xué)校?的飯，?便回到?了宿舍?，收拾?了一番?。之后?的連續(xù)?一周，?我們進?行了系?統(tǒng)的培?訓(xùn)，學(xué)?習(xí)這個?學(xué)校的?辦學(xué)理?念以及?各種制?度和規(guī)?則，這?個學(xué)校?提倡健?康教育?，學(xué)習(xí)?健康、?身體健?康、心?理健康?、人際?關(guān)系健?康。其?實我很?認(rèn)同這?種辦學(xué)?理念。?這里的?校長和?老師們?人都很?好，什?么都愿?意幫助?我們，?每次見?到他們?，我都?是微笑?著打招?呼，他?們說我?好像每?天都很?開心，?從沒有?煩心事?。思?緒回到?和學(xué)生?的第一?次見面?，新生?報到前?兩天是?新生培?訓(xùn)。?第一眼?見到他?們，感?覺滿是?青春。?不，應(yīng)?該說他?們還是?孩子，?全是孩?童天真?的面孔?，眼睛?里既有?對新校?園的新?奇，又?有對未?知的新?老師的?惶恐不?安。作?為副班?主任的?我，每?節(jié)都陪?他們，?看著他?們一步?一步完?成培訓(xùn)?，非常?開心，?陪伴他?們完成?了對新?學(xué)校、?新事物?的熟悉?的過程?。由?于一開?始的幾?周對他?們太過?于松懈?，下關(guān)?系太過?于密切?，沒有?界限，?以至于?堂紀(jì)律?維持不?住，總?是在上?一直大?吼大叫?地強調(diào)?紀(jì)律，?根本沒?有辦法?專心授?。我的?兩個英?語代表?，一個?女代表?是我比?較喜歡?的，我?自己選?的一個?漂亮靜?的小女?孩；另?一個男?科代表?，是他?自薦想?要做英?語代表?，覺得?他很有?自信，?成績也?比較靠?前，就?讓他做?了我的?男科代?表。開?始時覺?得孩子?們都表?現(xiàn)挺好?，但是?久而久?之對他?們過于?松弛，?使得整?個堂紀(jì)?律根本?維持不?住。甚?至有一?節(jié)，鬧?騰個不?停，我?讓全體?起立，?站了一?節(jié)。從?那天起?，沒人?敢在上?隨意說?話，堂?紀(jì)律維?持的很?好。在?一開始?接觸學(xué)?生的時?候，一?定要保?持嚴(yán)肅?，在學(xué)?生心里?樹立威?嚴(yán),這?樣基本?的堂紀(jì)?律才可?以維持??，F(xiàn)?在的離?別是為?了以后?更好地?相遇！?相信自?己回到?匯華能?夠記住?你們的?教誨，?好好地?努力奮?斗，向?著你們?的目標(biāo)?前進，?希望以?后真的?有一天?，我是?真正的?以你們?的同事?的名義?回到北?辰實驗?這個大?家庭，?正式成?為這里?的一員?。實?習(xí)即將?結(jié)束，?這次實?習(xí)將會?影響我?的一生?，也明?白了想?要成為?一名真?正的老?師著實?不容易?，你需?要有豐?富的閱?歷，深?厚的內(nèi)?涵，足?夠的知?識底蘊?。覺得?經(jīng)歷了?這次實?習(xí)，自?己真的?不是小?孩了，?感覺成?熟了不?少，會?冷靜地?思考問?題，可?以很正?經(jīng)地給?學(xué)生上?，雖然?這和我?的性格?很不像?但至少?可以裝?出。?知識是?學(xué)無止?境的，?我會繼?續(xù)在我?的教育?事業(yè)上?堅持前?行，希?望我的?孩子們?的未更?加美好?，更加?明亮。?大學(xué)?英語專?業(yè)實習(xí)?總結(jié)（?十）?通過這?次機會?，我在?實習(xí)學(xué)?校學(xué)到?了很多?教學(xué)方?面的內(nèi)?容。如?何在堂?上與學(xué)?生互動?，調(diào)動?學(xué)生學(xué)?習(xí)的主?動性和?積極性?；在下?如何與?學(xué)生相?處，關(guān)?愛學(xué)生?，關(guān)注?學(xué)生。?在學(xué)到?這些東?西的同?時也得?益于實?習(xí)學(xué)校?老師的?指導(dǎo)和?幫助。?有了老?師的引?導(dǎo)，我?在做好?教師這?份職業(yè)?的道路?上愈加?平坦。?在堂?教學(xué)過?程中，?有指導(dǎo)?老師面?對面進?行指導(dǎo)?，對堂?中出現(xiàn)?的不足?之處提?出改進?意見，?幫助我?更好做?好教師?的工作?。比如?怎樣提?高堂效?率，怎?樣讓學(xué)?生把知?識記得?更牢固?，更扎?實，怎?樣吸引?學(xué)生注?意力，?更加有?趣地完?成教學(xué)?目標(biāo)。?我從初?實習(xí)學(xué)?校的沒?有經(jīng)驗?，不知?道該以?怎樣的?方式教?授學(xué)生?，到現(xiàn)?在了解?并熟悉?了初中?英語的?授方式?。初中?的學(xué)生?還沒有?從小學(xué)?生的心?智徹底?轉(zhuǎn)變過?，總覺?得還可?以像小?學(xué)時那?樣輕松?地完成?自己的?學(xué)業(yè)。?隨著年?齡的增?長，自?身面臨?的責(zé)任?會越越?大，遇?到的問?題也會?越越復(fù)?雜難懂?。所以?，當(dāng)學(xué)?生進入?初一這?個階段?時就要?打好基?礎(chǔ)?；?礎(chǔ)打好?了，才?會學(xué)得?越越輕?松自如?。如果?最基本?的內(nèi)容?都沒有?掌握，?那么只?會步步?艱難，?越越難?。不管?是哪個?學(xué)科，?都要在?這個階?段努力?，發(fā)展?。在?這里，?辦公室?的老師?們像一?家人一?樣相處?，互幫?互助和?睦友愛?。這些?老師們?不僅在?教學(xué)方?法上給?予我們?很多幫?助，在?生活中?也給予?我們很?多關(guān)心?，有不?懂的問?題可以?隨時向?他（她?）們請?教，而?老師們?也樂于?向我們?傳授經(jīng)?驗，幫?助我們?成長進?步。在?老師們?的陪伴?下，我?們在快?樂的氣?氛中一?點點進?步，由?學(xué)生的?角色轉(zhuǎn)?變?yōu)槔?師。我?們在適?應(yīng)這種?轉(zhuǎn)變，?同時也?樂于這?樣的轉(zhuǎn)?變。和?老師成?為同事?，在不?知不覺?中，相?處越越?融洽，?仿佛在?這里扎?了根。?熟悉了?這里的?生活方?式，漸?漸地了?解了這?里的生?活環(huán)境?，在實?習(xí)學(xué)校?的生活?回想起?是十分?美好的?，它教?給了我?如何做?一名優(yōu)?秀教師?，真正?做一名?傳道、?授業(yè)、?解惑者?的角色?。這次?實習(xí)給?了我一?次走上?講臺，?拿起教?材的機?會。?最后，?十分感?謝老師?們對我?們的關(guān)?照和幫?助，使?我們很?快適應(yīng)?這里的?生活。?老師在?給予我?們支持?的同時?幫助我?們走上?教學(xué)的?正軌。?大學(xué)?英語專?業(yè)實習(xí)?總結(jié)（?十一）?近一?個月的?實習(xí)，?讓我體?會到當(dāng)?老師的?樂趣。?當(dāng)了?近十幾?年學(xué)生?，第一?次轉(zhuǎn)換?了角色?，以一?名老師?的身份?去實習(xí)?、去體?驗，任?務(wù)不同?了，視?角不同?了，因?此感受?也不同?了。?前兩周?我們以?聽課為?主，為?了能更