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第8頁共8頁202?3全國?節(jié)能宣?傳周工?作總結(jié)?范文?為深入?推進(jìn)公?共機(jī)構(gòu)?節(jié)能活?動(dòng),根?據(jù)縣公?共機(jī)構(gòu)?節(jié)能領(lǐng)?導(dǎo)小組?辦公室?《關(guān)于?開展縣?公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能?宣傳周?活動(dòng)的?通知》?公節(jié)辦?字__?__文?件的要?求,我?辦圍繞?今年“?低碳生?活,綠?建未來?”的宣?傳主題?,認(rèn)真?組織落?實(shí),扎?實(shí)開展?了節(jié)能?宣傳周?活動(dòng),?活動(dòng)取?得了明?顯成效?。現(xiàn)將?宣傳周?活動(dòng)情?況總結(jié)?匯報(bào)如?下:?一、學(xué)?習(xí)與宣?傳節(jié)能?知識(shí)?1、我?辦召開?全體干?部職工?會(huì)議,?宣傳了?文件精?神,學(xué)?習(xí)了節(jié)?能小知?識(shí),觀?看了節(jié)?能宣傳?視頻及?宣傳畫?,在單?位微信?群也發(fā)?送了節(jié)?能小知?識(shí)及節(jié)?能宣傳?冊(cè)和宣?傳畫,?方便干?部職工?學(xué)習(xí),?并要求?全體干?部職工?圍繞全?國節(jié)能?宣傳周?“低碳?生活,?綠建未?來”主?題,深?入貫徹?落實(shí)《?公共機(jī)?構(gòu)節(jié)約?能源資?源“_?___?”規(guī)劃?》的工?作要求?,普及?節(jié)能常?識(shí),積?極倡導(dǎo)?綠色辦?公和綠?色出行?,要將?節(jié)約精?神貫穿?到每位?干部職?工的實(shí)?際生活?中,為?建設(shè)美?麗貢獻(xiàn)?自己的?一份力?量。?2、我?辦在單?位所在?社區(qū)門?口懸掛?了宣傳?條幅,?積極向?干部職?工和居?民宣傳?勤儉節(jié)?約、低?碳文明?的生活?方式,?使居民?了解節(jié)?約能源?的重要?性和緊?迫性;?加強(qiáng)?對(duì)居民?群眾的?思想引?導(dǎo),讓?居民群?眾在日?常生活?中養(yǎng)成?良好行?為習(xí)慣?,自覺?形成節(jié)?能降耗?的生活?方式,?共享綠?色生活?,同建?和諧家?園。?3、到?本單位?內(nèi)項(xiàng)目?上宣傳?節(jié)能知?識(shí),讓?項(xiàng)目單?位及施?工人員?普及節(jié)?能常識(shí)?,倡導(dǎo)?綠色施?工和綠?色出行?。二?、采取?的節(jié)能?措施?___?_月_?___?日是“?全國低?碳日”?,活動(dòng)?主題為?“低碳?生活,?綠建未?來”。?我辦開?展綠色?低碳出?行活動(dòng)?:1?、在本?單位張?貼了節(jié)?能低碳?宣傳畫?、節(jié)能?小知識(shí)?、節(jié)能?宣傳冊(cè)?等資料?,在單?位微信?群也發(fā)?送了節(jié)?能小知?識(shí)及節(jié)?能宣傳?冊(cè)和宣?傳畫,?方便干?部職工?學(xué)習(xí),?增加干?部提升?氣候變?化意識(shí)?,強(qiáng)化?低行動(dòng)?力度。?2、?全體干?部職工?在無工?作需要?的情況?下減少?電量消?耗,電?腦處于?待機(jī)狀?態(tài),打?印機(jī)在?不工作?的情況?下關(guān)機(jī)?或處于?節(jié)能狀?態(tài),減?少紙張?浪費(fèi),?打印在?允許的?情況下?一律使?用雙面?打印,?校對(duì)稿?采用作?廢紙張?打印,?盡我們?的力量?減少電?量消耗?與紙張?消耗。?3、?動(dòng)員干?部職工?綠色出?行,家?離單位?近的步?行上下?班,家?離單位?遠(yuǎn)的盡?量選擇?自行車?上下班?或者乘?坐公共?交通工?具,切?實(shí)支持?節(jié)能減?排工作?。4?、要求?全體干?部職工?提高節(jié)?水意識(shí)?,廣大?干部職?工在實(shí)?際生活?中做到?廢水再?利用,?洗衣洗?菜水不?輕易浪?費(fèi),洗?衣水可?用于沖?廁,洗?菜水可?用于澆?水,提?高了水?的利用?率。?5、動(dòng)?員廣大?干部職?工減少?使用塑?料袋購?物,提?倡自備?購物袋?,同時(shí)?向身邊?的親朋?好友宣?傳,也?動(dòng)員他?們少用?塑料袋?購物,?盡自己?的努力?減少使?用塑料?袋,用?過的塑?料袋重?復(fù)利用?,可作?為垃圾?袋,在?減少使?用的同?時(shí)提高?袋子利?用率,?從根本?上減少?塑料袋?的使用?與浪費(fèi)?。6?、開展?廢舊商?品回收?利用宣?傳活動(dòng)?。廣?泛宣傳?隨意放?置廢舊?電管、?電池對(duì)?生態(tài)環(huán)?境和人?體健康?的危害?性,普?及廢舊?燈管、?電池回?收的相?關(guān)知識(shí)?。引導(dǎo)?我局人?員把資?源節(jié)約?與循環(huán)?利用理?念轉(zhuǎn)化?為自覺?行為,?形成綠?色環(huán)保?、循環(huán)?利用的?辦公和?生活方?式。?三、取?得的成?效通?過開展?這次公?共機(jī)構(gòu)?節(jié)能宣?傳周活?動(dòng),進(jìn)?一步提?高了我?辦廣大?干部職?工、居?民、各?項(xiàng)目部?及施工?人員節(jié)?能減排?意識(shí),?結(jié)合實(shí)?際生活?與工作?,通過?自身行?動(dòng)切實(shí)?做到了?綠色辦?公、綠?色出行?、綠色?購物等?節(jié)能減?排行為?,宣傳?周過后?,我們?仍會(huì)繼?續(xù)將節(jié)?能減排?這一意?識(shí)與行?動(dòng)貫穿?在今后?的工作?與生活?中,通?過自己?的行動(dòng)?為建設(shè)?我們美?麗的貢?獻(xiàn)一份?力量。?20?23全?國節(jié)能?宣傳周?工作總?結(jié)范文?(二)?__?__年?___?_市節(jié)?能宣傳?周活動(dòng)?在經(jīng)信?委領(lǐng)導(dǎo)?的重視?下,聯(lián)?合宣傳?部、團(tuán)?市委和?城管局?等14?個(gè)單位?開展節(jié)?能宣傳?活動(dòng),?重點(diǎn)是?在面上?開展一?系列的?宣傳活?動(dòng),主?要有:?一是?組織新?聞媒體?聯(lián)合現(xiàn)?場(chǎng)采訪?,分別?到柏科?機(jī)電公?司采訪?汽車發(fā)?動(dòng)機(jī)再?制造,?反映循?環(huán)經(jīng)濟(jì)?情況;?到山水?節(jié)能公?司采訪?采取合?同能源?管理模?式推廣?LED?節(jié)能燈?;到濱?江熱力?采訪集?中供熱?,惠及?五鎮(zhèn)一?區(qū);到?牧風(fēng)壓?縮機(jī)公?司采訪?積極生?產(chǎn)節(jié)能?型壓縮?機(jī),為?社會(huì)節(jié)?能通過?優(yōu)質(zhì)的?節(jié)能產(chǎn)?品;到?鴿球印?染集團(tuán)?公司采?訪企業(yè)?通過資?源整合?并且開?展有效?的節(jié)能?技術(shù)改?造情況?;采訪?廣場(chǎng)宣?傳活動(dòng)?,倡導(dǎo)?市民積?極參與?節(jié)能,?主題鮮?明,形?象生動(dòng)?,通過?電視、?廣播廣?泛宣傳?。二?是編印?出版《?節(jié)約能?源綠色?發(fā)展》?大型畫?冊(cè),分?政策、?成就、?形象、?未來等?五個(gè)篇?章,宣?傳__?__“?___?_”期?間__?__的?節(jié)能成?就和成?效,反?映今年?企業(yè)的?節(jié)能工?作情況?。四?是利用?電視的?強(qiáng)力視?覺效應(yīng)?,大做?電視公?益廣告?,全年?在《_?___?新聞》?欄目首?播前播?放;?五是在?全市五?條公交?線路公?交車身?兩側(cè)制?作車身?廣告,?流動(dòng)宣?傳,具?有強(qiáng)烈?的視覺?效果;?在出租?車車尾?滾動(dòng)播?放節(jié)能?宣傳內(nèi)?容,每?小時(shí)播?放4次?。七?是在城?區(qū)和各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)主?要街道?和企業(yè)?掛放節(jié)?能宣傳?橫幅1?50多?處,真?正做到?了全方?位立體?宣傳。?八是?冠名_?___?節(jié)能杯?___?_市第?十屆少?兒書信?節(jié)畫信?比賽活?動(dòng),通?過畫信?等形式?宣傳節(jié)?能的理?念,教?育孩子?從小就?懂得節(jié)?能的重?大意義?,發(fā)放?宣傳資?料10?000?多份。?今年?的節(jié)能?宣傳周?活動(dòng)由?于經(jīng)費(fèi)?緊張,?但是宣?傳活動(dòng)?還是緊?扣主題?,宣傳?作用到?位,對(duì)?全市節(jié)?能宣傳?乃至節(jié)?能工作?都起到?了推動(dòng)?作用。?20?23全?國節(jié)能?宣傳周?工作總?結(jié)范文?(三)?為深?入推進(jìn)?公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能?活動(dòng),?根據(jù)縣?公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能?領(lǐng)導(dǎo)小?組辦公?室《關(guān)?于開展?縣公共?機(jī)構(gòu)節(jié)?能宣傳?周活動(dòng)?的通知?》公節(jié)?辦字_?___?文件的?要求,?我辦圍?繞今年?“低碳?生活,?綠建未?來”的?宣傳主?題,認(rèn)?真組織?落實(shí),?扎實(shí)開?展了節(jié)?能宣傳?周活動(dòng)?,活動(dòng)?取得了?明顯成?效?,F(xiàn)?將宣傳?周活動(dòng)?情況總?結(jié)匯報(bào)?如下:?一、?學(xué)習(xí)與?宣傳節(jié)?能知識(shí)?1、?我辦召?開全體?干部職?工會(huì)議?,宣傳?了文件?精神,?學(xué)習(xí)了?節(jié)能小?知識(shí),?觀看了?節(jié)能宣?傳視頻?及宣傳?畫,在?單位微?信群也?發(fā)送了?節(jié)能小?知識(shí)及?節(jié)能宣?傳冊(cè)和?宣傳畫?,方便?干部職?工學(xué)習(xí)?,并要?求全體?干部職?工圍繞?全國節(jié)?能宣傳?周“低?碳生活?,綠建?未來”?主題,?深入貫?徹落實(shí)?《公共?機(jī)構(gòu)節(jié)?約能源?資源“?___?_”規(guī)?劃》的?工作要?求,普?及節(jié)能?常識(shí),?積極倡?導(dǎo)綠色?辦公和?綠色出?行,要?將節(jié)約?精神貫?穿到每?位干部?職工的?實(shí)際生?活中,?為建設(shè)?美麗貢?獻(xiàn)自己?的一份?力量。?2、?我辦在?單位所?在社區(qū)?門口懸?掛了宣?傳條幅?,積極?向干部?職工和?居民宣?傳勤儉?節(jié)約、?低碳文?明的生?活方式?,使居?民了解?節(jié)約能?源的重?要性和?緊迫性?;加強(qiáng)?對(duì)居民?群眾的?思想引?導(dǎo),讓?居民群?眾在日?常生活?中養(yǎng)成?良好行?為習(xí)慣?,自覺?形成節(jié)?能降耗?的生活?方式,?共享綠?色生活?,同建?和諧家?園。?3、到?本單位?內(nèi)項(xiàng)目?上宣傳?節(jié)能知?識(shí),讓?項(xiàng)目單?位及施?工人員?普及節(jié)?能常識(shí)?,倡導(dǎo)?綠色施?工和綠?色出行?。二?、采取?的節(jié)能?措施?___?_月_?___?日是“?全國低?碳日”?,活動(dòng)?主題為?“低碳?生活,?綠建未?來”。?我辦開?展綠色?低碳出?行活動(dòng)?:1?、在本?單位張?貼了節(jié)?能低碳?宣傳畫?、節(jié)能?小知識(shí)?、節(jié)能?宣傳冊(cè)?等資料?,在單?位微信?群也發(fā)?送了節(jié)?能小知?識(shí)及節(jié)?能宣傳?冊(cè)和宣?傳畫,?方便干?部職工?學(xué)習(xí),?增加干?部提升?氣候變?化意識(shí)?,強(qiáng)化?低行動(dòng)?力度。?2、?全體干?部職工?在無工?作需要?的情況?下減少?電量消?耗,電?腦處于?待機(jī)狀?態(tài),打?印機(jī)在?不工作?的情況?下關(guān)機(jī)?或處于?節(jié)能狀?態(tài),減?少紙張?浪費(fèi),?打印在?允許的?情況下?一律使?用雙面?打印,?校對(duì)稿?采用作?廢紙張?打印,?盡我們?的力量?減少電?量消耗?與紙張?消耗。?3、?動(dòng)員干?部職工?綠色出?行,家?離單位?近的步?行上下?班,家?離單位?遠(yuǎn)的盡?量選擇?自行車?上下班?或者乘?坐公共?交通工?具,切?實(shí)支持?節(jié)能減?排工作?。4?、要求?全體干?部職工?提高節(jié)?水意識(shí)?,廣大?干部職?工在實(shí)?際生活?中做到?廢水再?利用,?洗衣洗?菜水不?輕易浪?費(fèi),洗?衣水可?用于沖?廁,洗?菜水可?用于澆?水,提?高了水?的利用?率。?5、動(dòng)?員廣大?干部職?工減少?使用塑?料袋購?物,提?倡自備?購物袋?,同時(shí)?向身邊?的親朋?好友宣?傳,也?動(dòng)員他?們少用?塑料袋?購物,?盡自己?的努力?減少使?用塑料?袋,用?過的塑?料袋重?復(fù)利用?,可作?為垃圾?袋,在?減少使?用的同?時(shí)提高?袋子利?用率,?從根本?上減少?塑料袋?的使用?與浪費(fèi)?。6?、開展?廢舊商?品回收?利用宣?傳活動(dòng)?。廣泛?宣傳隨?意放置?廢舊電?管、電?池對(duì)生?態(tài)環(huán)境?和人體?健康的?危害性?,普及?廢舊燈?管、電?池回收?的相關(guān)?知識(shí)。?引導(dǎo)我?局人員?把資源?節(jié)約與?循環(huán)利?用理念?轉(zhuǎn)化為?自覺行?為,形?成綠色?環(huán)保、?循環(huán)利?用的辦?公和生?活方式?。三?、取得?的成效?通過?開展這?次公共?機(jī)構(gòu)節(jié)?能宣傳?周活動(dòng)?,進(jìn)一?步提高?了我辦?廣大干?部職工?、居民?、各項(xiàng)?目部及?施工人?員節(jié)能?減排意?識(shí),結(jié)?合實(shí)際?生活與?工作,?通過自?身行動(dòng)?切實(shí)做?到了綠?色辦公?、綠色?出行、?綠色購?物等節(jié)?能減排?行為,?宣傳周?過后,?我們?nèi)?會(huì)繼續(xù)?將節(jié)能?減排這?一意識(shí)?與行動(dòng)?貫穿在?今后的?工作與?生活中?,通過?自己的?行動(dòng)為?建設(shè)我?們美麗?的貢獻(xiàn)?一份力?量。?202?3全國?節(jié)能宣?傳周工?作總結(jié)?范文(?四)?一、統(tǒng)?一思想?、改變?觀念、?認(rèn)真組?織落實(shí)?。我?校成立?了以副?校長為?副組長?,各部?門負(fù)責(zé)?人為組?員的節(jié)?能減排?工作小?組。大?家統(tǒng)一?思想,?以提高?能源利?用效率?、減少?污染物?排放為?核心,?強(qiáng)化全?校師生?的節(jié)能?環(huán)保意?識(shí),建?立了嚴(yán)?格的管?理制度?,實(shí)行?有效的?激勵(lì)政?策,積?極營造?節(jié)約型?校園。?二、?認(rèn)真開?展節(jié)能?減排教?育。?在學(xué)校?教育教?學(xué)中充?實(shí)豐富?節(jié)能、?環(huán)保教?育內(nèi)容?,將節(jié)?能、節(jié)?水、節(jié)?糧、節(jié)?材等教?育內(nèi)容?,以靈?活多樣?的形式?,納入?學(xué)校教?育活動(dòng)?中,真?正落實(shí)?節(jié)能環(huán)?保進(jìn)校?園、進(jìn)?課堂。?教育全?體教職?工及學(xué)?生在日?常工作?和生活?中,每?個(gè)人都?應(yīng)該危?機(jī)意識(shí)?、節(jié)約?意識(shí)與?環(huán)保意?識(shí),真?正節(jié)能?環(huán)保對(duì)?及個(gè)人?的意義?。三?、積極?組織開?展了節(jié)?能減排?實(shí)踐活?動(dòng):?3、開?展了一?次面向?全體師?生的倡?議活動(dòng)?。學(xué)校?在學(xué)校?升國旗?儀式上?向全體?師生發(fā)?出倡議?:呼吁?全社會(huì)?共同來?關(guān)心人?類的能?源問題?,樹立?正確的?人生觀?、資源?觀、環(huán)?境觀以?及可持?續(xù)發(fā)展?觀念。?20?23全?國節(jié)能?宣傳周?工作總?結(jié)范文?(五)?按照?《關(guān)于?做好全?市公共?機(jī)構(gòu)節(jié)?能宣傳?周和低?碳日活?動(dòng)的通?知》文?件要求?,__?__月?___?_日至?___?_日我?鎮(zhèn)各部?門全面?出動(dòng),?開展了?以“踐?行節(jié)能?低碳,?建設(shè)美?麗家園?”為主?題的節(jié)?能宣傳?周和低?碳日活?動(dòng),現(xiàn)?總結(jié)如?下。?一、成?立專班?,加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)?為切實(shí)?加強(qiáng)我?鎮(zhèn)節(jié)能?宣傳周?和低碳?日活動(dòng)?的組織?領(lǐng)導(dǎo),?鎮(zhèn)政府?成立了?工作專?班,扎?實(shí)做好?節(jié)能工?作,開?展好節(jié)?能宣傳?周和低?碳日活?動(dòng)。?二、召?開會(huì)議?,認(rèn)真?落實(shí)?制定了?節(jié)能宣?傳周和?低碳日?活動(dòng)計(jì)?劃,并?召開機(jī)?關(guān)干部?和村、?社區(qū)、?企事業(yè)?單位主?要負(fù)責(zé)?人會(huì)議?,傳達(dá)?了《關(guān)?于做好?全市公?共機(jī)構(gòu)?節(jié)能宣?傳周和?低碳日?活動(dòng)的?通知》?,對(duì)全?鎮(zhèn)節(jié)能?宣傳周?和低碳?日活動(dòng)?進(jìn)行了?安排布?置。?三、搞?好節(jié)能?宣傳,?踐行節(jié)?能理念?(一?)鎮(zhèn)政?府向轄?區(qū)企事?業(yè)單位?、公民?發(fā)出節(jié)?能倡議?,利用?會(huì)議、?廣播、?標(biāo)語、?講座等?形式廣?泛宣傳?,倡議?全鎮(zhèn)企?事業(yè)單?位、民?眾遵守?有關(guān)的?節(jié)能法?規(guī)、規(guī)?定,強(qiáng)?化節(jié)能?意識(shí)、?從身邊?小事做?起、從?一點(diǎn)一?滴做起?,節(jié)約?能源,?為子孫?后代造?福,為?可持續(xù)?發(fā)展做?貢獻(xiàn)。?企業(yè)表?示將提

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