![底中學(xué)學(xué)校學(xué)生管理個人總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/78e310e466a4662a5de4a3f2d2138692/78e310e466a4662a5de4a3f2d21386921.gif)
![底中學(xué)學(xué)校學(xué)生管理個人總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/78e310e466a4662a5de4a3f2d2138692/78e310e466a4662a5de4a3f2d21386922.gif)
![底中學(xué)學(xué)校學(xué)生管理個人總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/78e310e466a4662a5de4a3f2d2138692/78e310e466a4662a5de4a3f2d21386923.gif)
![底中學(xué)學(xué)校學(xué)生管理個人總結(jié)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/78e310e466a4662a5de4a3f2d2138692/78e310e466a4662a5de4a3f2d21386924.gif)
![底中學(xué)學(xué)校學(xué)生管理個人總結(jié)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/78e310e466a4662a5de4a3f2d2138692/78e310e466a4662a5de4a3f2d21386925.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁底中學(xué)?學(xué)校學(xué)?生管理?個人總?結(jié)_?___?年高考?,我們?坨里中?學(xué)取得?了輝煌?的成績?。在本?次高考?中,我?們高三?班同樣?取得了?優(yōu)異的?成績,?5分以?上的_?___?人,本?科二批?達(dá)線_?___?人,如?果加上?藝術(shù)類?考試的?學(xué)生,?那么本?科三批?達(dá)線為?___?_人,?高考升?學(xué)率超?過__?__%?。在眾?多班級?中脫穎?而出,?一枝獨?秀。成?績的取?得,決?不是偶?然。那?么,這?里面究?竟包含?著什么?因素,?孕育著?一些什?么樣的?經(jīng)驗?zāi)??1?、有一?個堅強(qiáng)?有力的?領(lǐng)導(dǎo)集?體,有?一個統(tǒng)?一的思?想做指?導(dǎo)綜?觀__?__年?高三教?學(xué)工作?,我們?最大的?一點感?受就是?:方方?面面的?工作自?始至終?都有著?統(tǒng)一的?、明確?的思想?指導(dǎo)。?而這種?思想指?導(dǎo),就?來自于?我們學(xué)?校以呂?校長為?代表的?領(lǐng)導(dǎo)集?體。一?年來,?我們時?時刻刻?能夠聆?聽到來?自于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?對高三?工作的?精辟指?示,感?受到來?自于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?對高三?工作的?關(guān)心,?體會到?來自于?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)對高?三工作?的溫暖?。校領(lǐng)?導(dǎo)一旦?發(fā)現(xiàn)問?題,總?是在第?一時間?內(nèi)找到?班主任?商討,?加以解?決。領(lǐng)?導(dǎo)的率?先行為?,使我?們身上?干勁十?足,真?抓實干?,銳意?進(jìn)取,?以昂揚?的斗志?、嶄新?的精神?風(fēng)貌、?強(qiáng)烈的?事業(yè)心?和責(zé)任?感去努?力做好?高三班?級各項?工作。?今天,?當(dāng)我們?在慶祝?勝利并?深刻總?結(jié)之時?,我想?,今年?我們學(xué)?校高考?輝煌成?績的取?得,這?一因素?就是我?們班級?開展工?作,包?括高三?6班工?作的強(qiáng)?有力支?柱。?2、有?一個團(tuán)?結(jié)協(xié)作?的教師?隊伍,?有一個?共同的?心愿做?動力?當(dāng)我講?到這里?的時候?,我的?心中不?僅油然?而生敬?意。高?三6班?驕人成?績的取?得,不?但凝聚?著各位?任課老?師的汗?水和心?血,更?是我們?各位老?師密切?協(xié)調(diào)的?結(jié)果。?一年來?,他們?為了一?班的學(xué)?生,為?了一個?共同的?心愿,?付出了?太多太?多。協(xié)?調(diào)會上?,我們?六人暢?所欲言?,毫無?避諱,?話題所?及,不?拉下一?個學(xué)生?。我們?六個,?誰也不?只為自?己的一?科著想?,有時?甚至主?動讓出?作業(yè)時?間給某?一學(xué)科?,只是?為了班?級的學(xué)?習(xí)成績?各科均?衡發(fā)展?。我們?都有著?一個共?同的心?愿:讓?6班的?學(xué)生更?好。作?為班主?任,我?深深的?懂得:?和任課?老師搞?好關(guān)系?,密切?協(xié)作,?對班級?的好處?是無法?估量的?。人的?因素相?當(dāng)重要?。我經(jīng)?常和任?課老師?展開多?種形式?的交流?,同時?,我也?教育我?的學(xué)生?要好好?尊敬自?己的老?師。我?經(jīng)常說?:同學(xué)?們,一?定要好?好聽老?師的話?,要學(xué)?著討老?師的歡?心。為?什么呢??人都?是感情?動物,?老師喜?歡你,?喜歡咱?們班,?他就會?多給咱?講個題?,他也?愿意往?咱們班?跑,而?最終受?益的就?是你們?。在這?種樸素?理念的?影響下?,我們?班的學(xué)?生確實?讓老師?喜歡了?,而每?一位老?師也都?竭盡所?能的為?學(xué)生付?出了自?己的最?大努力?。3?、卓有?成效的?談心工?作和精?彩的班?會保證?回想?我的班?級工作?,三年?來,尤?其是高?三一年?中,我?付出心?血最多?的、收?效最大?的、最?富有特?色的工?作是什?么呢??我想,?那就是?我充分?開展了?成效卓?著的談?心工作?,并有?效利用?了家長?會和班?會這一?特殊教?育陣地?。做?班主任?,我始?終認(rèn)為?,天下?很難有?教育不?好的學(xué)?生,而?教育學(xué)?生,需?要班主?任動腦?筋,真?正抓住?學(xué)生的?薄弱點?,脆弱?點,動?之以情?,曉之?以理,?真正突?破他的?心理防?線。只?要班主?任出發(fā)?點是好?的,學(xué)?生的嘴?上即使?不說,?甚至還?和你頂?嘴,但?他的心?里還是?感激你?的。?到了高?三,我?的談心?工作基?本上就?是圍繞?學(xué)習(xí)而?展開。?每一次?考試,?我都分?期分批?分類找?學(xué)生談?心,或?者鼓勵?他們,?或者幫?他們分?析原因?,每次?在結(jié)束?的時候?,我總?是充滿?信心的?對他們?說:你?沒問題?,高考?你一定?會勝利?的,朱?老師我?教過_?___?屆高考?學(xué)生教?學(xué),難?道你不?相信我?嗎?開?玩笑!?也真怪?,我的?學(xué)生也?確實相?信我,?每次談?完話,?他們總?是充滿?信心的?走進(jìn)教?室。所?以,每?一次考?試結(jié)束?后,我?們班能?夠迅速?穩(wěn)定情?緒,學(xué)?生按部?就班復(fù)?習(xí),班?級紀(jì)律?嚴(yán)明一?如既往?。久而?久之,?每一次?考試一?結(jié)束,?我班的?學(xué)生就?說,朱?老師又?要開始?談心了?。他們?都在熱?切的等?待著我?與他們?的交流?。談心?的工作?是全方?位的,?一個學(xué)?生也不?拉。關(guān)?于這一?點,從?教師角?度而言?,我覺?得教師?一定要?以博大?的胸懷?和真摯?的熱情?去呵護(hù)?每一個?學(xué)生。?不可否?認(rèn),有?的學(xué)生?不聽話?,影響?了班級?的聲譽?,甚至?和你頂?過嘴,?傷了你?的心。?但作為?教師,?你能因?為這些?事而對?學(xué)生耿?耿于懷?,心存?芥蒂嗎??你不?能!不?可否認(rèn)?,有些?學(xué)生成?績不好?,不屬?于所謂?的升學(xué)?“砝碼?”,但?你能因?為追求?單純的?“質(zhì)優(yōu)?”而忽?視他們?嗎?你?也不能?!再換?個角度?想想,?假如你?是個家?長,你?萬一有?這么樣?一個孩?子,你?難道希?望老師?就像上?面所說?,不管?不問嗎??你打?破頭都?不愿意?,你甚?至?xí)?罵這樣?的老師?!所以?,當(dāng)我?們以一?顆真心?去對待?學(xué)生,?真正把?他當(dāng)作?自己的?孩子一?樣去關(guān)?心要求?呵護(hù)他?,也許?有很多?工作就?很好做?了。愛?心的匯?報不必?強(qiáng)求一?時,有?時它可?能延續(xù)?一生。?談心工?作,一?個都不?能少。?底中?學(xué)學(xué)校?學(xué)生管?理個人?總結(jié)(?二)?___?_年高?考,我?們坨里?中學(xué)取?得了輝?煌的成?績。在?本次高?考中,?我們高?三(6?)班同?樣取得?了優(yōu)異?的成績?,50?0分以?上的_?___?人,本?科二批?達(dá)線_?___?人,如?果加上?藝術(shù)類?考試的?學(xué)生,?那么本?科三批?達(dá)線為?___?_人,?高考升?學(xué)率超?過__?__%?。在眾?多班級?中脫穎?而出,?一枝獨?秀。成?績的取?得,決?不是偶?然。那?么,這?里面究?竟包含?著什么?因素,?孕育著?一些什?么樣的?經(jīng)驗?zāi)?1、?有一個?堅強(qiáng)有?力的領(lǐng)?導(dǎo)集體?,有一?個統(tǒng)一?的思想?做指導(dǎo)?綜觀?___?_年高?三教學(xué)?工作,?我們最?大的一?點感受?就是:?方方面?面的工?作自始?至終都?有著統(tǒng)?一的、?明確的?思想指?導(dǎo)。而?這種思?想指導(dǎo)?,就來?自于我?們學(xué)校?以呂校?長為代?表的領(lǐng)?導(dǎo)集體?。一年?來,我?們時時?刻刻能?夠聆聽?到來自?于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對?高三工?作的精?辟指示?,感受?到來自?于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對?高三工?作的關(guān)?心,體?會到來?自于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?對高三?工作的?溫暖。?校領(lǐng)導(dǎo)?一旦發(fā)?現(xiàn)問題?,總是?在第一?時間內(nèi)?找到班?主任商?討,加?以解決?。領(lǐng)導(dǎo)?的率先?行為,?使我們?身上干?勁十足?,真抓?實干,?銳意進(jìn)?取,以?昂揚的?斗志、?嶄新的?精神風(fēng)?貌、強(qiáng)?烈的事?業(yè)心和?責(zé)任感?去努力?做好高?三班級?各項工?作。今?天,當(dāng)?我們在?慶祝勝?利并深?刻總結(jié)?之時,?我想,?今年我?們學(xué)校?高考輝?煌成績?的取得?,這一?因素就?是我們?班級開?展工作?,包括?高三6?班工作?的強(qiáng)有?力支柱?。2?、有一?個團(tuán)結(jié)?協(xié)作的?教師隊?伍,有?一個共?同的心?愿做動?力當(dāng)?我講到?這里的?時候,?我的心?中不僅?油然而?生敬意?。高三?6班驕?人成績?的取得?,不但?凝聚著?各位任?課老師?的汗水?和心血?,更是?我們各?位老師?密切協(xié)?調(diào)的結(jié)?果。一?年來,?他們?yōu)?了一班?的學(xué)生?,為了?一個共?同的心?愿,付?出了太?多太多?。協(xié)調(diào)?會上,?我們六?人暢所?欲言,?毫無避?諱,話?題所及?,不拉?下一個?學(xué)生。?我們六?個,誰?也不只?為自己?的一科?著想,?有時甚?至主動?讓出作?業(yè)時間?給某一?學(xué)科,?只是為?了班級?的學(xué)習(xí)?成績各?科均衡?發(fā)展。?我們都?有著一?個共同?的心愿?:讓6?班的學(xué)?生更好?。作為?班主任?,我深?深的懂?得:和?任課老?師搞好?關(guān)系,?密切協(xié)?作,對?班級的?好處是?無法估?量的。?人的因?素相當(dāng)?重要。?我經(jīng)常?和任課?老師展?開多種?形式的?交流,?同時,?我也教?育我的?學(xué)生要?好好尊?敬自己?的老師?。我經(jīng)?常說:?同學(xué)們?,一定?要好好?聽老師?的話,?要學(xué)著?討老師?的歡心?。為什?么呢人?都是感?情動物?,老師?喜歡你?,喜歡?咱們班?,他就?會多給?咱講個?題,他?也愿意?往咱們?班跑,?而最終?受益的?就是你?們。在?這種樸?素理念?的影響?下,我?們班的?學(xué)生確?實讓老?師喜歡?了,而?每一位?老師也?都竭盡?所能的?為學(xué)生?付出了?自己的?最大努?力。?3、卓?有成效?的談心?工作和?精彩的?班會保?證回?想我的?班級工?作,三?年來,?尤其是?高三一?年中,?我付出?心血最?多的、?收效最?大的、?最富有?特色的?工作是?什么呢?我想,?那就是?我充分?開展了?成效卓?著的談?心工作?,并有?效利用?了家長?會和班?會這一?特殊教?育陣地?。做?班主任?,我始?終認(rèn)為?,天下?很難有?教育不?好的學(xué)?生,而?教育學(xué)?生,需?要班主?任動腦?筋,真?正抓住?學(xué)生的?薄弱點?,脆弱?點,動?之以情?,曉之?以理,?真正突?破他的?心理防?線。只?要班主?任出發(fā)?點是好?的,學(xué)?生的嘴?上即使?不說,?甚至還?和你頂?嘴,但?他的心?里還是?感激你?的。?到了高?三,我?的談心?工作基?本上就?是圍繞?學(xué)習(xí)而?展開。?每一次?考試,?我都分?期分批?分類找?學(xué)生談?心,或?者鼓勵?他們,?或者幫?他們分?析原因?,每次?在結(jié)束?的時候?,我總?是充滿?信心的?對他們?說:你?沒問題?,高考?你一定?會勝利?的,朱?老師我?教過_?___?屆高考?學(xué)生教?學(xué),難?道你不?相信我?嗎開玩?笑!也?真怪,?我的學(xué)?生也確?實相信?我,每?次談完?話,他?們總是?充滿信?心的走?進(jìn)教室?。所以?,每一?次考試?結(jié)束后?,我們?班能夠?迅速穩(wěn)?定情緒?,學(xué)生?按部就?班復(fù)習(xí)?,班級?紀(jì)律嚴(yán)?明一如?既往。?久而久?之,每?一次考?試一結(jié)?束,我?班的學(xué)?生就說?,朱老?師又要?開始談?心了。?他們都?在熱切?的等待?著我與?他們的?交流。?談心的?工作是?全方位?的,一?個學(xué)生?也不拉?。關(guān)于?這一點?,從教?師角度?而言,?我覺得?教師一?定要以?博大的?胸懷和?真摯的?熱情去?呵護(hù)每?一個學(xué)?生。不?可否認(rèn)?,有的?學(xué)生不?聽話,?影響了?班級的?聲譽,?甚至和?你頂過?嘴,傷?了你的?心。但?作為教?師,你?能因為?這些事?而對學(xué)?生耿耿?于懷,?心存芥?蒂嗎你?不能!?不可否?認(rèn),有?些學(xué)生?成績不?好,不?屬于所?謂的升?學(xué)“砝?碼”,?但你能?因為追?求單純?的“質(zhì)?優(yōu)”而?忽視他?們嗎你?也不能?!再換?個角度?想想,?假如你?是個家?長,你?萬一有?這么樣?一個孩?子,你?難道希?望老師?就像上?面所說?,不管?不問嗎?你打破?頭都不?愿意,?你甚至?會大罵?這樣的?老師!?所以,?當(dāng)我們?以一顆?真心去?對待學(xué)?生,真?正把他?當(dāng)作自?己的孩?子一樣?去關(guān)心?要求呵?護(hù)他,?也許有?很多工?作就很?好做了?。愛心?的匯報?不必強(qiáng)?求一時?,有時?它可能?延續(xù)一?生。談?心工作?,一個?都不能?少。?我始終?重視班?會和家?長會這?塊教育?陣地。?每一屆?學(xué)生只?要談起?我,都?說我的?班會比?上課好?的多了?,給他?們留下?了深刻?的印象?,我很?自豪。?每一次?家長會?結(jié)束,?聽到家?家長?的贊譽?,看到?他們臉?上的笑?容,我?更自豪?。在高?三一年?中,我?結(jié)合班?級實際?情況,?召開了?很多富?有成效?的班會?和家長?會,每?一次都?收到了?良好的?效果?各位領(lǐng)?導(dǎo),各?位老師?,__?__年?高考已?勝利結(jié)?束,而?高三6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年1420MM五機(jī)架冷連軋機(jī)合作協(xié)議書
- 人教版一年級語文下冊《小青蛙》教學(xué)設(shè)計
- 2025年五年級的班務(wù)工作總結(jié)(五篇)
- 2025年二年級下冊語文教學(xué)工作總結(jié)樣本(二篇)
- 2025年二手房買賣標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議范文(2篇)
- 2025年中小企業(yè)證券上市協(xié)議常用版(三篇)
- 2025年二手房合同簽訂協(xié)議(2篇)
- 創(chuàng)業(yè)投資居間合同模板
- 保健酒運輸合同簽訂技巧
- 咖啡小館裝修合同簡易范本
- 2024-2025學(xué)年河南省鄭州市高二上期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 信永中和筆試題庫及答案
- 甲流乙流培訓(xùn)課件
- 兒科學(xué)川崎病說課
- 2025《省建設(shè)工程檔案移交合同書(責(zé)任書)》
- 2025年云南農(nóng)墾集團(tuán)總部春季社會招聘(9人)管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 《石油鉆井基本知識》課件
- 2024新滬教版英語(五四學(xué)制)七年級上單詞默寫單
- 電力兩票培訓(xùn)
- TCCEAS001-2022建設(shè)項目工程總承包計價規(guī)范
評論
0/150
提交評論