綠化美化校園實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板

第7頁(yè)共7頁(yè)綠化美?化校園?實(shí)踐活?動(dòng)總結(jié)?模板?校園綠?化美化?工作總?結(jié)-學(xué)?校工作?總結(jié)?我校位?于縣城?的西面?，共有?教職工?___?_人，?學(xué)生_?___?人，學(xué)?校創(chuàng)辦?于__?__年?，學(xué)校?占地_?___?平方米?，現(xiàn)有?綠化面?積__?__平?方米，?綠化率?___?_%，?為廣大?師生創(chuàng)?造干凈?、整潔?、優(yōu)美?的學(xué)習(xí)?和生活?環(huán)境，?一直以?來(lái)，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?十分重?視校園?環(huán)境建?設(shè)，強(qiáng)?調(diào)“環(huán)?境育人?”的重?要性，?先后投?入大量?精力、?物力及?財(cái)力從?事學(xué)校?綠化工?作，長(zhǎng)?抓不懈?，始終?使我校?綠化工?作走在?本鎮(zhèn)前?列。成?立了以?校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)，?學(xué)校教?職員工?為組員?的學(xué)校?綠化工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?按照校?長(zhǎng)負(fù)總?責(zé)，做?到分工?明確，?責(zé)任到?班級(jí)到?人，事?事有人?抓，項(xiàng)?項(xiàng)有人?管，全?面開(kāi)展?綠化，?美化工?作。我?們主要?做了以?下綠化?美化工?作：?1、抓?好衛(wèi)生?工作，?凈化校?園環(huán)境?，落實(shí)?并強(qiáng)化?衛(wèi)生掃?除、檢?查制度?，衛(wèi)生?區(qū)每日?定時(shí)清?掃并隨?時(shí)保潔?，做到?室內(nèi)外?地面整?潔，無(wú)?痰跡、?廢紙、?煙蒂、?果皮等?雜物；?墻壁、?墻角、?天花板?沒(méi)有蜘?蛛網(wǎng)，?學(xué)校門?窗、桌?椅、樓?梯及其?它建筑?設(shè)施無(wú)?積塵、?積泥、?痰漬、?垃圾，?校內(nèi)垃?圾日產(chǎn)?日清，?垃圾箱?外表清?潔，無(wú)?垃圾暴?露，無(wú)?衛(wèi)生死?角。?2、校?園綠化?體現(xiàn)一?定的文?化內(nèi)涵?，設(shè)置?具備育?人功能?的景點(diǎn)?，做到?點(diǎn)面結(jié)?合，花?草樹(shù)木?布局錯(cuò)?落有致?、疏密?合理。?3、?不放過(guò)?邊邊角?角，對(duì)?校門口?、樓后?等待綠?化的地?方進(jìn)行?了整翻?、移栽?。為提?高綠化?率，對(duì)?已有草?坪進(jìn)行?了雜草?清理和?整理補(bǔ)?苗，清?除影響?校園環(huán)?境綠化?的枯枝?敗葉，?并新栽?了柿子?樹(shù)和杏?樹(shù)，力?爭(zhēng)做到?“春有?花，夏?有蔭，?秋有香?，冬有?綠”。?4、?在加強(qiáng)?校園綠?化美化?工作的?同時(shí)，?養(yǎng)護(hù)好?花木，?為了進(jìn)?一步管?理好學(xué)?校已有?的這些?樹(shù)木，?學(xué)校安?排定期?澆水施?肥，認(rèn)?真做好?校園花?草樹(shù)木?的修剪?整理工?作，及?時(shí)噴灑?了藥物?，防止?了病蟲?害。?師生個(gè)?人精神?風(fēng)貌是?校園最?重要的?環(huán)境、?最美的?風(fēng)景，?因此我?們把以?人為本?的文化?建設(shè)，?作為校?園美化?的重要?內(nèi)容，?著力做?好以下?工作：?1、?校園內(nèi)?建有旗?桿、旗?壇，每?周一早?讀節(jié)下?課后舉?行升國(guó)?旗儀式?，由少?先隊(duì)大?隊(duì)輔導(dǎo)?員主持?，并成?立有國(guó)?旗護(hù)衛(wèi)?隊(duì)，每?周五活?動(dòng)節(jié)舉?行降旗?儀式。?校園內(nèi)?教育方?針、中?國(guó)地圖?、世界?地圖、?小學(xué)生?守則、?小學(xué)生?日常行?為規(guī)范?、各種?教育標(biāo)?語(yǔ)、名?人名言?、校風(fēng)?校訓(xùn)、?教風(fēng)學(xué)?風(fēng)及辦?學(xué)理念?標(biāo)語(yǔ)書?寫位置?適宜且?美觀醒?目2?、學(xué)校?各室、?場(chǎng)、所?分別貼?掛有門?牌或標(biāo)?志牌，?警示牌?、標(biāo)語(yǔ)?、名言?警句、?名人畫?像、相?關(guān)職責(zé)?、制度?、簡(jiǎn)介?、課程?表、作?息時(shí)間?表上墻?，樓道?貼掛有?疏散指?示標(biāo)志?、溫馨?語(yǔ)句警?示牌。?3、?學(xué)校文?化長(zhǎng)廊?美觀大?方，文?化長(zhǎng)廊?的板報(bào)?專欄每?月定期?更新、?教室的?學(xué)習(xí)園?地等內(nèi)?容每半?學(xué)期更?新一次?。4?、學(xué)校?建立有?安全工?作責(zé)任?制、安?全工作?預(yù)案，?定期開(kāi)?展專題?安全教?育，要?求所有?教師在?日常教?學(xué)工作?中滲透?安全教?育，全?校定期?開(kāi)展安?全演練?活動(dòng)。?校園、?校舍、?圍墻、?飲水、?飲食、?用電、?體育器?材、電?教儀器?等設(shè)備?設(shè)施沒(méi)?有安全?隱患?5、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和教師?嚴(yán)格內(nèi)?宿生管?理，日?常要求?學(xué)生宿?舍內(nèi)被?子折疊?、擺放?統(tǒng)一，?口盅、?牙刷、?水桶、?洗臉巾?等用具?整齊擺?放。宿?舍管理?制度、?職責(zé)規(guī)?范上墻?，加強(qiáng)?衛(wèi)生監(jiān)?管，宿?舍內(nèi)空?氣流通?無(wú)異味?，床架?牢固安?全。?6、嚴(yán)?格落實(shí)?食品衛(wèi)?生安全?責(zé)任制?，在現(xiàn)?有條件?下切實(shí)?保障內(nèi)?宿內(nèi)膳?生的飲?食安全?，專人?負(fù)責(zé)采?購(gòu)食物?，制作?時(shí)力求?達(dá)到衛(wèi)?生標(biāo)準(zhǔn)?，學(xué)校?食堂開(kāi)?辦至今?沒(méi)有任?何因食?品衛(wèi)生?造成的?安全事?故發(fā)生?。校?園美化?綠化工?作，我?們本著?“追求?高品味?，著眼?實(shí)用性?，科學(xué)?規(guī)范，?合理高?效”的?原則，?立足實(shí)?際，突?出特色?，使校?園形象?更美、?校園環(huán)?境更優(yōu)?、校園?品位更?高。?綠化美?化校園?實(shí)踐活?動(dòng)總結(jié)?模板（?二）?綠化美?化校園?活動(dòng)總?結(jié)__?__—?___?_學(xué)年?度為?創(chuàng)造干?凈、整?潔、優(yōu)?美的學(xué)?習(xí)和生?活環(huán)境?，一直?以來(lái)，?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)十分?重視校?園環(huán)境?建設(shè)，?強(qiáng)調(diào)“?環(huán)境育?人”的?重要性?，先后?投入大?量精力?、物力?及財(cái)力?從事學(xué)?校綠化?工作，?長(zhǎng)抓不?懈，始?終使我?校綠化?工作走?在本鎮(zhèn)?前列。?成立了?以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)?，學(xué)校?教職員?工為組?員的學(xué)?校綠化?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，按照?校長(zhǎng)負(fù)?總責(zé)，?做到分?工明確?，責(zé)任?到班級(jí)?到人，?事事有?人抓，?項(xiàng)項(xiàng)有?人管，?全面開(kāi)?展綠化?，美化?工作。?我們主?要做了?以下綠?化美化?工作：?1、?抓好衛(wèi)?生工作?，凈化?校園環(huán)?境，落?實(shí)并強(qiáng)?化衛(wèi)生?掃除、?檢查制?度，衛(wèi)?生區(qū)每?日定時(shí)?清掃并?隨時(shí)保?潔，做?到室內(nèi)?外地面?整潔，?無(wú)痰跡?、廢紙?、煙蒂?、果皮?等雜物?；墻壁?、墻角?、天花?板沒(méi)有?蜘蛛網(wǎng)?，學(xué)校?門窗、?桌椅、?樓梯及?其它建?筑設(shè)施?無(wú)積塵?、積泥?、痰漬?、垃圾?，校內(nèi)?垃圾日?產(chǎn)日清?，垃圾?箱外表?清潔，?無(wú)垃圾?暴露，?無(wú)衛(wèi)生?死角。?2、?校園綠?化體現(xiàn)?一定的?文化內(nèi)?涵，設(shè)?置具備?育人功?能的景?點(diǎn)，做?到點(diǎn)面?結(jié)合，?花草樹(shù)?木布局?錯(cuò)落有?致、疏?密合理?。3?、不放?過(guò)邊邊?角角，?對(duì)校門?口、樓?后等待?綠化的?地方進(jìn)?行了整?翻、移?栽。為?提高綠?化率，?對(duì)已有?草坪進(jìn)?行了雜?草清理?和整理?補(bǔ)苗，?清除影?響校園?環(huán)境綠?化的枯?枝敗葉?，并新?栽了柿?子樹(shù)和?杏樹(shù)，?力爭(zhēng)做?到“春?有花，?夏有蔭?，秋有?香，冬?有綠”?。4?、在加?強(qiáng)校園?綠化美?化工作?的同時(shí)?，養(yǎng)護(hù)?好花木?，為了?進(jìn)一步?管理好?學(xué)校已?有的這?些樹(shù)木?，學(xué)校?安排定?期澆水?施肥，?認(rèn)真做?好校園?花草樹(shù)?木的修?剪整理?工作，?及時(shí)噴?灑了藥?物，防?止了病?蟲害。?師生?個(gè)人精?神風(fēng)貌?是校園?最重要?的環(huán)境?、最美?的風(fēng)景?，因此?我們把?以人為?本的文?化建設(shè)?，作為?校園美?化的重?要內(nèi)容?，著力?做好以?下工作?：1?、校園?內(nèi)建有?旗桿、?旗壇，?每周一?早讀節(jié)?下課后?舉行升?國(guó)旗儀?式，由?少先隊(duì)?大隊(duì)輔?導(dǎo)員主?持，并?成立有?國(guó)旗護(hù)?衛(wèi)隊(duì)，?每周五?活動(dòng)節(jié)?舉行降?旗儀式?。校園?內(nèi)教育?方針、?小學(xué)生?守則、?小學(xué)生?日常行?為規(guī)范?、各種?教育標(biāo)?語(yǔ)、名?人名言?、校風(fēng)?校訓(xùn)、?教風(fēng)學(xué)?風(fēng)及辦?學(xué)理念?標(biāo)語(yǔ)書?寫位置?適宜且?美觀醒?目2?、學(xué)校?各室、?場(chǎng)、所?分別貼?掛有門?牌或標(biāo)?志牌，?警示牌?、標(biāo)語(yǔ)?、名言?警句、?相關(guān)職?責(zé)、制?度、簡(jiǎn)?介、課?程表、?作息時(shí)?間表上?墻。?3、學(xué)?校文化?長(zhǎng)廊美?觀大方?，文化?長(zhǎng)廊的?板報(bào)專?欄每月?定期更?新、教?室的學(xué)?習(xí)園地?等內(nèi)容?每半學(xué)?期更新?一次。?4、?學(xué)校建?立有安?全工作?責(zé)任制?、安全?工作預(yù)?案，定?期開(kāi)展?專題安?全教育?，要求?所有教?師在日?常教學(xué)?工作中?滲透安?全教育?，全校?定期開(kāi)?展安全?演練活?動(dòng)。校?園、校?舍、圍?墻、飲?水、飲?食、用?電、體?育器材?、電教?儀器等?設(shè)備設(shè)?施沒(méi)有?安全隱?患5?、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和?教師嚴(yán)?格內(nèi)宿?生管理?，日常?要求學(xué)?生宿舍?內(nèi)被子?折疊、?擺放統(tǒng)?一，口?盅、牙?刷、水?桶、洗?臉巾等?用具整?齊擺放?。宿舍?管理制?度、職?責(zé)規(guī)范?上墻，?加強(qiáng)衛(wèi)?生監(jiān)管?，宿舍?內(nèi)空氣?流通無(wú)?異味，?床架牢?固安全?。6?、嚴(yán)格?落實(shí)食?品衛(wèi)生?安全責(zé)?任制，?在現(xiàn)有?條件下?切實(shí)保?障內(nèi)宿?內(nèi)膳生?的飲食?安全，?專人負(fù)?責(zé)采購(gòu)?食物，?制作時(shí)?力求達(dá)?到衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)，?學(xué)校食?堂開(kāi)辦?至今沒(méi)?有任何?因食品?衛(wèi)生造?成的安?全事故?發(fā)生。?校園?美化綠?化工作?，我們?本著“?追求高?品味，?著眼實(shí)?用性，?科學(xué)規(guī)?范，合?理高效?”的原?則，立?足實(shí)際?，突出?特色，?使校園?形象更?美、校?園環(huán)境?更優(yōu)、?校園品?位更高?。綠?化美化?校園實(shí)?踐活動(dòng)?總結(jié)模?板（三?）校?園綠化?美化工?作總結(jié)?堅(jiān)持?以校園?綠化為?己任?努力“?實(shí)現(xiàn)綠?色生態(tài)?校園”?達(dá)標(biāo)?胡金店?明德小?學(xué)座落?在云夢(mèng)?縣胡金?店鎮(zhèn)盛?砦村的?古寨子?上，由?原龔砦?小學(xué)、?四新小?學(xué)、竹?排小學(xué)?及盛砦?小學(xué)四?所村小?合并而?成，其?服務(wù)范?圍為胡?金店北?部的九?個(gè)行政?村二十?多個(gè)自?然村。?___?_年_?___?月動(dòng)工?興建，?同年_?___?月竣工?并投入?使用。?學(xué)校占?地面積?___?_畝，?建筑面?積__?__多?平方米??，F(xiàn)建?有具備?明德風(fēng)?格的標(biāo)?準(zhǔn)教學(xué)?樓一幢?，學(xué)生?宿舍、?遠(yuǎn)程教?室、電?子備課?室、實(shí)?驗(yàn)室、?食堂、?超市、?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?等一應(yīng)?俱全，?投入資?金達(dá)_?___?萬(wàn)元。?搞好?校園綠?化環(huán)境?建設(shè)是?實(shí)施義?務(wù)教育?的基礎(chǔ)?，也是?當(dāng)今時(shí)?代的要?求;學(xué)?校環(huán)境?的好壞?直接影?響學(xué)生?的身體?健康，?這是歷?史賦予?我們的?職責(zé)。?自建?校以來(lái)?，我一?直擔(dān)任?學(xué)校的?綠化兼?職管理?員。這?些年來(lái)?我始終?以“創(chuàng)?建花園?式學(xué)校?，優(yōu)化?育人環(huán)?境’為?目標(biāo)，?不但加?強(qiáng)學(xué)校?綠化美?化建設(shè)?，初步?建成了?環(huán)境清?新、布?局合理?、層次?分明的?校園景?觀。校?園做到?了常年?有綠色?，季季?有花香?，校園?綠化率?達(dá)__?__%?以上，?宜綠化?綠地綠?化率達(dá)?___?_%?一、結(jié)?合校園?布局調(diào)?整，加?快校園?綠化工?作學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?十分重?視綠化?建設(shè)，?多次請(qǐng)?專業(yè)人?員來(lái)校?指導(dǎo)，?對(duì)學(xué)校?的綠化?建設(shè)進(jìn)?行合理?地布局?與實(shí)施?。在?整個(gè)綠?化美化?工作中?，學(xué)校?充分利?用現(xiàn)有?地形、?地貌和?學(xué)校的?經(jīng)濟(jì)文?化及社?會(huì)發(fā)展?等要求?的實(shí)際?，走一?條有利?于教育?教學(xué)工?作，陶?冶師生?情懷，?節(jié)約資?金，真?正營(yíng)造?出緊湊?、活潑?、美麗?的環(huán)境?，集教?育、游?憩于一?體的活?動(dòng)空間?，以種?植環(huán)保?型樹(shù)種?為主，?選用適?合當(dāng)?shù)?生產(chǎn)條?件的花?草樹(shù)木?和節(jié)約?型的草?坪，充?分發(fā)揮?園林綠?化的降?溫、滯?塵、殺?菌、減?噪的作?用，體?現(xiàn)出辦?學(xué)特點(diǎn)?和突出?個(gè)性化?特點(diǎn)，?盡量建?設(shè)開(kāi)發(fā)?耐旱、?耐寒和?抗病蟲?害開(kāi)放?型的草?坪綠地?，根據(jù)?學(xué)校的?占地實(shí)?際，盡?可能種?植冠大?蔭濃的?喬木，?做到花?草、樹(shù)?木高矮?搭配，?錯(cuò)落有?序，落?葉喬木?中灌下?草坪的?立體化?綠化格?局。?今年我?們?cè)谛?園內(nèi)栽?植三葉?紅花草?___?_余平?方米，?栽植黃?楊球_?___?棵，紫?薇、廣?玉蘭、?茶花、?棕樹(shù)共?___?_余棵?。二?、不惜?勞苦，?精心管?理。?自己是?一個(gè)監(jiān)?管員，?為使校?園綠化?達(dá)到美?化，必?須要花?費(fèi)較多?的時(shí)間?進(jìn)行管?理，自?己合理?安排時(shí)?間，正?確處理?好教學(xué)?與綠化?管理的?關(guān)系，?每月最?少要一?周的時(shí)?間進(jìn)行?綠化修?剪，每?天都用?休息的?時(shí)間進(jìn)?行綠