消防安全教育進校園進課堂活動之防火逃生演練應急方案

/泰山試驗中學“消防平安教化進校內(nèi)、進課堂”活動之防火逃命演練應急方案

一、演練目的通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火平安意識，了解火災發(fā)生的有關(guān)學問，學習火災發(fā)生時的應急學問，使師生駕馭應急撤離的正確方法，熟識學校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培育學生聽從指揮，團結(jié)互助的品德，提高應對突發(fā)公共事務的實力和自救互救的實力。二、組織機構(gòu)

（一）領導機構(gòu)

總指揮：董國平副總指揮：孔令水李運慶成

員：張志峰郭霞屈學敏袁紹鋒張仁春莊鐵強初一全體班主任

（二）演練活動工作機構(gòu)1、通訊聯(lián)絡組：袁紹峰主要職責：撥打119快速和當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡上級有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力氣；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作（包括本次演練的對外宣揚）。2、疏散指揮組：郭霞

（1）教室疏散：各班主任、任課老師

（2）疏散通道：莊鐵強

主要職責：引導全體師生快速轉(zhuǎn)移到操場，并負責撤離途中秩序維護工作。

3、救援組：王愛香

主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院急救。

4、滅火消防組：張仁春朱汝河

主要職責：剛好切斷電源，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進行撲救。

5、場地組：張志峰

主要職責：師生轉(zhuǎn)移到操場上，按出操位置協(xié)調(diào)支配，做好點名統(tǒng)計工作。6、后勤保障組：屈學敏主要職責：本次演練所須要的物品及后勤保障。三、演練時間、地點、內(nèi)容、參與人員1、時間：2015年9月92、地點：泰山試驗中學3、內(nèi)容：防火逃命演練；4、參與人員：初一師生。四、演練器材打算

1、師生每人一條毛巾或手帕。

2、各組需打算的東西提前打算、檢查。五、演練要求

1、學生層面：打算毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。肅穆仔細，不當嬉戲嬉鬧（但也不用驚慌）。

2、老師層面：聽到“警報”后，快速停下手中工作，快速趕到指定地點，快速組織學生有序疏散。六、演練的詳細操作程序

1、值日領導發(fā)覺火災或接到師生火警報告后，第一時間向總指揮電話匯報火情?？傊笓]馬上啟動《泰山試驗中學防火逃命演練應急預案》，拉響報警系統(tǒng)（校內(nèi)音響）。

2、通訊聯(lián)絡組快速撥打119火警電話報警，撥打時鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標記，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便剛好聯(lián)系。

3、滅火消防組依據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場增援滅火；李運慶指揮在校的義務消防隊員現(xiàn)場滅火，搶救傷員，疏散物資，剛好限制火勢擴散。

4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要驚慌，我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平常出操路途，有秩序地疏散到籃球場。

各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的心情，大聲地指揮，要求學生逃命時要留意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場。帶領本班學生撤離到籃球場后，剛好清點人數(shù)，做好安撫工作。

負責疏散通道的老師剛好到位，在各樓層出口幫助疏散學生，維護秩序。

5、場地組組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點人數(shù)（各班主任負責），并將統(tǒng)計狀況狀況剛好匯報總指揮。

6、救援組在旗臺邊隨時待命，對受傷師生進行急救、依據(jù)受傷狀況撥打120和醫(yī)院聯(lián)系。

7、后勤保障組剛好供應滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。8、副總指揮孔令水進行演練總結(jié)，宣布泰山試驗中學消防逃命演練結(jié)束。9、師生按秩序退場。