精選讀書演講稿4篇

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再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消逝，但只要有書將它們珍藏其中，它們的美便會得到永久的記錄。無論是厚厚的字典；令人感動的小說；空靈芳馨的散文集；或富含意義的小說故事，它們都曾使我感動、喜悅、或哀痛，讓我了解人生的真純，讓我懂得人世的真諦，學(xué)問的無限……

一到周末，我便沉醉于圖書館中，那些花花綠綠，大大小小的本子中，在文學(xué)的大堂中，我覺得自己像一顆沙礫，掉下了大海，在波浪中翻滾的我感覺自己非常渺小，在這本“學(xué)問集冊里，我隨意挑出幾本，足以將我完全的拉進(jìn)書的海洋……

有一次，我和媽媽一同上街，經(jīng)過書店時，我像一只放飛山林的小鳥，拖著媽媽，奔進(jìn)出了書的世界，一進(jìn)門我便發(fā)覺了一本特殊厚的《故事集》，我顧不上一身的干凈了，坐在地上，過了差不多兩個小時，那本厚厚的書已經(jīng)被我看了一半多，可此時在門口等候我的媽媽已經(jīng)不耐煩了，走過來督促我，但我已經(jīng)完全被書中的故事吸引了，根本聽不到媽媽說什么，于是媽媽生氣了拽著我的手往外走，我不情愿的將手甩開，這下可糟了，媽媽獨(dú)自往外走，自己回家不管我了。我一把抓起書，接著興致勃勃的看起來。就這樣，一共看了三個多小時，才把那“大家伙”看完?；丶乙院?，只能吃點(diǎn)冷冰冰的剩飯了！

書是學(xué)問的源泉，力氣的翅膀，才智的海洋，生命的方向盤，我們應(yīng)當(dāng)感謝書，書不僅給了我有形的東西，更給我注入了無形的力氣，教給我很多深刻的道理，為我的人生指明白方向……

讀書演講稿篇2

在人類浩繁的工具庫中，最令人嘆為觀止的獨(dú)創(chuàng)無疑就是書籍，其余的皆為人體的延長。例如望遠(yuǎn)鏡是眼睛的延長，電話是語言的延長，刀劍則是手臂的延長。而書則不同，它延長了記憶與想象，把思想保存在了一個充溢陽光的地方。

迄今為止，我們的文明史前人千百年來累積而成的學(xué)問和紀(jì)念，假如你想得益于這累積的文明，就要學(xué)會與前人的思想對話。唯一能夠做到這一點(diǎn)，且可使我們變成一個有教養(yǎng)的人的方式，就是讀書。

書卷可以把我們帶到我們自身之外。我們沒有一個人可以徹底了解別人，甚至太多的人連自己都不了解。我們在這個廣袤的世界上生存，人人都有孤獨(dú)之感，我們因此而感到苦痛。但是，通過讀書我們可以走進(jìn)他人。我們看到那些宏大的人們。他們在苦痛中卻依舊奮斗。書卷帶我們前往別人的`精神殿堂，同時也為我們自己的心開了一扇窗戶，推開禁錮心靈的大門，屋外天蒼蒼，野茫茫。

讀書時不行對作者心存詰難，也不能盡信書上所言，應(yīng)懂得內(nèi)容上的取舍。書有可淺嘗者，有可整個吞食者，而只有少數(shù)須細(xì)嚼慢咽。這樣的書，讀起來要聚精會神，咀嚼品嘗。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格?！?/p>

柏拉圖說，書就像是肖像，人們會把他們看作是有生命的，但向它們提問時，卻往往不給你答復(fù)。這其實(shí)就像一個潘多拉魔盒，書中潛在著各種混淆人眼球的事物，稍不留意就會引起對人生觀的消極影響，而“希望”總是躲在盒底，書的精華往往藏的很深，只有你隨書中人物一起悲歡離合，一起經(jīng)驗(yàn)酸甜苦辣之后，它才會浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘。假如不鉆研，只看到膚淺的表象，就仿佛一把利劍放在了一個頑童手中。以物質(zhì)的看法讀書，，同樣也是一種毀滅。

書籍是宏大的，是不行替代的?？v然，建設(shè)的齒輪飛速的旋轉(zhuǎn)，也不行埋沒千百年來鑿進(jìn)書籍中的才智之光。

讀美國之文學(xué)，我們仿佛能聽見火車的轟鳴聲和時代互變的轟然互響；讀法國文學(xué)，我們仿佛能望見塞納河的水草；讀日本文學(xué)，我們仿佛望見了高高屹立在山崖上的寺廟，云霧將茶香吞吐，隨風(fēng)化雨。而我們中國文學(xué)更是博大精深，應(yīng)有盡有，那詩詞中的意境，那散文中的哲理，那小說中的諷喻，……

讀書吧！帶著對真理的追求，帶著對才智的虔誠，帶著一顆充溢博學(xué)的心靈前行，一路將思想化為利劍，將才智化作鎧甲，載人生的道路上且行且吟！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

讀書演講稿篇3

閑暇時，喝杯咖啡，是一種高雅的享受；快樂時，傾聽一首好聽的歌曲，是一種快樂的享受，苦惱時，放聲大哭，是一種出格的享受；無聊時，品嘗讀書，則是一種精神的享受。

"書"，一個從我們上無趣園起先就已接觸到的東西，它對我們來說是再熟識不過了。在過去的十幾年里，不知不覺的，書已成為我生命中不行或缺的一部分了。

從小學(xué)的到中學(xué)的，書見證著我們的成長，它以不同的形式呈現(xiàn)在我們的生活中，讓我們的生活多姿多彩！我們時常會感到興奮與快樂，而快樂的時間總是轉(zhuǎn)瞬既逝的。假如時隔兩。三天，或許我們還記得當(dāng)時的我們是因?yàn)槭裁炊鴼g樂！可是，兩個月，三個月甚至兩年，三年以后，誰能保證我們不回將那剎那的微笑遺忘？往往在這時，我們只能選這有手中的筆記錄下生活的點(diǎn)滴，用我們從書中學(xué)會的學(xué)問來描繪生命的彩圖！用我們自己的體會去鑄造生命的歷程！唯有這樣，我們才能將那短暫的一瞬化作永恒！

我總喜愛在一個人靜下來或是下雨的時候，坐在窗前，看一些筆調(diào)清爽的文章。和著雨的旋律，我心中不由的歡樂起來！甚至有時興奮至極，我邊會站在窗前，大聲誦讀我所觀賞的文章。雨水嘩啦啦的聲音像是在為我鼓掌！或許，這就是它贊同我的方式吧！以前，"讀書會陶冶人的情操"這一觀點(diǎn)總是遭到我的排斥，幼時的我總認(rèn)為那只不過是作者虛情假意罷了！而如今，自己真正能夠體會到那種境界了，便樂在其中了！

在課本中，我從里的低泣，讀到了那對愛情堅(jiān)貞的劉蘭芝。從，從中的慷慨陳詞，我認(rèn)知到了那心系黑人權(quán)益的馬丁`路德金。在課外閱讀中，我從氣概磅礴里，感知到了那胸懷宇宙的莊子。從的筆調(diào)中，我看到了那滿腹不平的小仲馬。

文字，讓我從那奇異的閱覽世界里吸取到了許多學(xué)問，也學(xué)會了許多道理。以前，我總是太過注意事情的結(jié)果。而現(xiàn)在，我最終懂得：人的悲傷就在于總是喜愛去看事情的結(jié)局，而忽視了繪畫的過程，而死亡和消逝是注定的，只是我們在生命結(jié)束的時候，要有一個值得傲慢的過程。曾幾何時，我還在為一些苦惱感到苦痛，因?yàn)榭嗤?，生命才清楚刻骨。因?yàn)橐磺卸紝⑾牛圆挪辉谀懬?。我們只好在這些無奈面前，擺出我們從來沒有練習(xí)過的堅(jiān)毅的笑容！才能擁有一個美妙的明天！

讀書，在某種意義上來說也是在提升自我的修養(yǎng)與素養(yǎng)，我們能從不同的書中體會到不同的樂趣與心得。其實(shí)，人生好像一朵花，我們還在鋒芒畢露的時候綻放出花朵，而書則是花的色調(diào)，沒有書，我們可以好好的開放，有了書，我們可以更好的綻放！有了書，我們的世界才會五彩繽紛！有了書，我們的人生才會豐富多彩！

讀書演講稿篇4

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經(jīng)驗(yàn)，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)驗(yàn)。是讀書，讓我朦朧的世界中，學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造志向、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)驗(yàn)。

在喧囂的都市中，人們往往遺忘了很多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了視察，網(wǎng)絡(luò)代替了溝通。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是恒久不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，或許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有，雨夜讀書的清幽。

還記得，小時候，好玩。還因?yàn)檫@樣闖禍了，被父親痛打了一頓。當(dāng)時不懂得把書好好珍惜，只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁，用來折成小時候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我，但從今以后，我再不敢對書這樣殘忍了。漸漸還懂得了珍惜它!

我上小學(xué)了。讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠懇的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我漸漸地成長，讀的書也越來越多了，原來的小人書、機(jī)器貓、故事會，都不能滿意我對學(xué)問的那種渴求。于是努力尋求更多更喜愛的書籍來陪伴我度過歡樂的時間。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜愛讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山英雄喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體會獨(dú)孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。

每個人，或許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度，但我們可