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文檔簡介
第頁音樂學專業(yè)求職信音樂學專業(yè)求職信1
敬重的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出珍貴的時間批閱我的自薦書,希望這份自薦書能為一位滿懷信念、滿腔熱忱即將走向社會的高校生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx,誕生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了深厚的愛好,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,從今我就起先學習正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業(yè)成果有了明顯的提高。
當我xx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛勤教育下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成果,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成果的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了珍貴的育材閱歷,使自己更為成熟,也更有信念。
在高校三年里,我參與了很多的社會實踐,如參與學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會接著在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)學問技能。
高校三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術(shù)課程,學習了素描、色調(diào)、圖案等,并取得了較好的成果,信任在以后的教學中,將音樂與美術(shù)完備結(jié)合,可以達到良好的教學效果。
三年的高校生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我信任機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的將來充溢了激情和信念。但我的將來須要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝福貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
音樂學專業(yè)求職信2
敬重的'領(lǐng)導:
您好!
首先我要誠心的感謝您在百忙之中批閱我的自薦書,給我一次邁向勝利的時機。
我叫xxx,是一名行將畢業(yè)于陜西省xxx高校藝術(shù)學院音樂學專業(yè)的先生。從小在父母質(zhì)樸慈愛的思想感染下,我養(yǎng)成了自強獨立、勤勞向上的品行。畢業(yè)將至,面對這個時常開展的社會,我曾經(jīng)做好了進入社會的預備。雖然呆在“象牙塔”我還缺乏許多社會經(jīng)驗,雖然我本身還存在許多缺乏,但面對將來,我決心豐滿。我置信只需有熱忱,有決心,謙遜的在社會中時常吸取經(jīng)驗,時??仗摫救?,時常的努力進取,定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會所需人才。
在學校的首要義務就是學習。高校四年中我根本上完成了我的學習義務。師范學院的學習也使我“學有所長,片面開展”,在主修鋼琴演奏的同時,不只零碎的學習了樂理、曲式、和聲、中國音樂史、東方音樂史、作曲、器樂獨奏、鋼琴教學法、獨唱指揮、視唱練耳,鋼琴即興伴奏等專業(yè)實際,而且還學習了二胡演奏和聲樂這兩門專業(yè)技藝,并對與藝術(shù)教化相關(guān)的舞蹈、心思學、教化學等各方面學問有了肯定的理解。
在校時期,憑仗著本人的專業(yè)技藝,曾屢次參加了院系的音樂專場上演以及咸陽市的節(jié)目,深受師生們觀眾們的好評。我可以純熟的操作電腦,為音樂的教學供應了多方面的拓展;更博學多才,普遍理解各方面的學問,片面進步團體的藝術(shù)涵養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),力圖本人朝復合型人才方向開展。
我自知沒有理論的實際就是空談,為了把實際與理論更好的結(jié)合起來,課余工夫,我在學校帶了鋼琴家教,我教學嚴謹、因材施教、注意先生的興味培育,從中積聚了一些豐厚的鋼琴教學經(jīng)驗。但個人教學就還沒有嘗試過,所以在XX年咸陽渭城一中的教化實習中,第一節(jié)課就顯得不是那么自信,有點驚慌,面對先生的刁難沒有很好的將其轉(zhuǎn)換過來,但課下經(jīng)過指引老師對我的指引,我懂得了許多,從而也克制了驚慌的心思形態(tài),所以其次節(jié)課就上的非常輕松,而且反響也快了許多。經(jīng)過老師的訓誨,我懂得了應當注意教學方法的改良與課程創(chuàng)新,給先生適當?shù)乃枷肟臻g,讓他們充足發(fā)揚本人的音樂想像和獨創(chuàng)才能,激起先生的創(chuàng)新相識,在學中樂,在樂中學。僅僅短短的一個半月,我與先生間就曾經(jīng)相處的很融洽,感情也很深厚了,并且博得了先生的信任和敬重。就是由于實習時期我的時常努力與堅持,實習完畢后,由于表現(xiàn)優(yōu)良,我的教案很榮幸的被評為了“優(yōu)秀教案”。我想,經(jīng)過這次實習,我生長了不少,也曾經(jīng)向著成為一名優(yōu)秀的教員所應具有的素養(yǎng)和職業(yè)技藝跨進了一步。
在思想上,由于任務的主動,踏實肯干,在XX年就被選為主動分子培訓對象并且順當拿到了卻業(yè)證書,在結(jié)業(yè)考試中,成果數(shù)一數(shù)二,被評為院級優(yōu)秀學員;在學習上,細致刻苦,勤學上進,取得了院級獎學金。XX、XX年取得了計算機一級證書和一般話二級甲證書等。
我自身就比擬踏實,做任何事情都不會前功盡棄,而且對先生很有耐煩,親和力強,這是我的優(yōu)點,我也置信,這個優(yōu)點關(guān)于我當前的任務會有肯定的幫助。但同時,作為剛走出校門的師范生,自有缺乏之處,比方說缺乏一些社會經(jīng)驗和任務經(jīng)驗。但是,我會在當前的任務路途上完善本人。希望各位指導、老師可以給我一個時機。
再次感謝您的關(guān)注,感謝!
xxx
20xx年x月x日
音樂學專業(yè)求職信3
敬重的領(lǐng)導:
您好!我叫XX,是XX學院音樂學專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。來自農(nóng)村的我,從小在父母純樸和善的思想感染下,養(yǎng)成了自強獨立、勤奮向上的品行。進入高校后,我特別地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習始終都很用功,基礎(chǔ)扎實,成果也很優(yōu)秀!
高校四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化學問,具有了肯定的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。通過這些實踐使我積累了肯定的教學閱歷。在驚慌的學習之余,我主動參與各種社會公益活動,多次參與校內(nèi)外文藝演出和競賽。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,高校四年里,我時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強實力、高素養(yǎng)”標準去熬煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的主動看法,全方位地充溢熬煉自己,系統(tǒng)地學習和駕馭了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問和較強的計算機應用實力,有較強的自學實力和解決實際問題的實力,能從事音樂教化和學校管理等方面的工作。
此外,我還閱讀了大量與音樂教化和學校管理班主任工作等有關(guān)的書籍,使我對學校教化有了更深刻的相識。“勤教力學,為人師表”,作為一名師范院校的學生,我很注意自己在各項師范技能方面的培育,同時,注意自己的藝術(shù)修養(yǎng),盡可能地擴大自己的學問面,努力做到一專多能,全面提高自身的綜合素養(yǎng)。
懇切希望能得到您的接約或賜予面試的機會,以期進一步考查我的實力,殷切期盼您的回音!最終,祝您身體健康,工作順當,合家華蜜!愿貴校事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
音樂學專業(yè)求職信4
敬重的領(lǐng)導:
您好!我,是陜西省咸陽學院音樂學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。來自廣東農(nóng)村的我,從小在父母純樸和善的思想感染下,養(yǎng)成了自強獨立、勤奮向上的品行。進入高校后,我特別地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習始終都很用功,基礎(chǔ)扎實,成果也很優(yōu)秀!
高校四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化學問,具有了肯定的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔當?shù)炎又髯嘌輪T;在院學生會家教中心擔當?shù)炎永蠋?,通過這些實踐使我積累了肯定的教學閱歷。在驚慌的學習之余,我主動參與各種社會公益活動,多次參與校內(nèi)外文藝演出和競賽。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,高校四年里,我時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強實力、高素養(yǎng)”標準去熬煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的主動看法,全方位地充溢熬煉自己,系統(tǒng)地學習和駕馭了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問和較強的計算機應用實力,有較強的自學實力和解決實際問題的實力,能從事音樂教化和學校管理等方面的工作。
此外,我還閱讀了大量與音樂教化和學校管理班主任工作等有關(guān)的書籍,使我對學校教化有了更深刻的相識。“勤教力學,為人師表”,作為一名師范院校的學生,我很注意自己在各項師范技能方面的培育,同時,注意自己的藝術(shù)修養(yǎng),盡可能地擴大自己的學問面,努力做到一專多能,全面提高自身的綜合素養(yǎng)。
懇切希望能得到您的接約或賜予面試的機會,以期進一步考查我的實力,殷切期盼您的回音!最終,祝您身體健康,工作順當,合家華蜜!愿貴校事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。
此致
音樂學專業(yè)求職信5
敬重的領(lǐng)導:
您好!
特別感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。
我叫XXX,是XX學院音樂學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。我來自湖南農(nóng)村,在父母純樸和善的思想感染下,我養(yǎng)成了自強獨立、勤奮向上的品行。進入高校后,我特別地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習始終都很用功,基礎(chǔ)扎實,成果也很優(yōu)秀。
高校四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化學問,具有了肯定的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔當?shù)炎又髯嘌輪T。在院學生會家教中心擔當?shù)炎永蠋?,通過這些實踐使我積累了肯定的教學閱歷。在驚慌的學習之余,我主動參與各種社會公益活動,多次參與校內(nèi)外文藝演出競賽。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,高校四年里,我時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強實力、高素養(yǎng)”標準去熬煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的主動看法,全方位地充溢熬煉自己,我系統(tǒng)地學習和駕馭了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問,具備較強的計算機應用實力,有較強的自學實力和解決實際問題的實力,能從事音樂教化和學校管理等方面的工作。
此外,我還閱讀了大量與音樂教化和學校管理班主任工作等有關(guān)的書籍,使我對學校教化有了更深刻的相識。“勤教力學,為人師表”,作為一名師范院校的學生,我很注意自己在各項師范技能方面實力的培育,同時,注意自己的藝術(shù)修養(yǎng),盡可能地擴大自己的學問面,努力做到一專多能,全面提高自身的綜合素養(yǎng)。
懇切希望能得到面試機會,以期進一步考查我的實力,殷切期盼您的回音!最終,祝您身體健康,工作順當!
此致
敬禮!
求職人:XX
XX年XX月XX日
音樂學專業(yè)求職信6
敬重的領(lǐng)導:
您好!
我叫xxx是陜西省咸陽學院音樂學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。來自湖南農(nóng)村的我,從小在父母純樸和善的思想感染下,養(yǎng)成了自強獨立、勤奮向上的品行。進入高校后,我特別地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習始終都很用功,基礎(chǔ)扎實,成果也很優(yōu)秀!
高校四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化學問,具有了肯定的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔當?shù)炎又髯嘌輪T;在院學生會家教中心擔當?shù)炎永蠋煟ㄟ^這些實踐使我積累了肯定的教學閱歷。在驚慌的學習之余,我主動參與各種社會公益活動,多次參與校內(nèi)外文藝演出和競賽。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,高校四年里,我時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強實力、高素養(yǎng)”標準去熬煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的主動看法,全方位地充溢熬煉自己,系統(tǒng)地學習和駕馭了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問和較強的計算機應用實力,有較強的自學實力和解決實際問題的實力,能從事音樂教化和學校管理等方面的工作。此外,我還閱讀了大量與音樂教化和學校管理班主任工作等有關(guān)的書籍,使我對學校教化有了更深刻的相識?!扒诮塘W,為人師表”,作為一名師范院校的學生,我很注意自己在各項師范技能方面的培育,同時,注意自己的藝術(shù)修養(yǎng),盡可能地擴大自己的學問面,努力做到一專多能,全面提高自身的綜合素養(yǎng)。
懇切希望能得到您的接約或賜予面試的機會,以期進一步考查我的實力,殷切期盼您的回音!最終,祝您身體健康,工作順當,合家華蜜!愿貴校事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。
xxx
日期
音樂學專業(yè)求職信7
您好!特別感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。
我叫XXX,是XX學院音樂學專業(yè)的一名。我來自湖南農(nóng)村,在父母純樸和善的思想感染下,我養(yǎng)成了自強獨立、勤奮向上的品行。進入高校后,我特別地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習始終都很用功,基礎(chǔ)扎實,成果也很優(yōu)秀。
高校四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化學問,具有了肯定的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔當?shù)炎又髯嘌輪T。在院學生會家教中心擔當?shù)炎永蠋?,通過這些實踐使我積累了肯定的教學閱歷。在驚慌的學習之余,我主動參與各種社會公益活動,多次參與校內(nèi)外文藝演出競賽。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,高校四年里,我時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強實力、高素養(yǎng)”標準去熬煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的主動看法,全方位地充溢熬煉自己,我系統(tǒng)地學習和駕馭了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問,具備較強的計算機應用實力,有較強的自學實力和解決實際問題的實力,能從事音樂教化和學校管理等方面的工
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