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文檔簡介
2021年湖南衡陽中考語文試題及答案
考生注意:1.本學(xué)科試題共三大題,29小題;滿分120分,考試時量120分鐘。
2.試卷分為“試題卷”和“答題卡”兩個部分。請同學(xué)們務(wù)必將答案寫在“答
題卡”上,寫在“試題卷”上則無效。
一、積累與運用(26分)
1.下列加點字注音全部氐硬的一項是()(2分)
A.%(tido)望模(m6)樣徘徊(hul)深晉(WU)痛絕
B.a(zhan)橋醞釀(niang)搖里(ye)氣沖斗(dbu)牛
C.道(ji6)難箴(xidn)言涉(zhi)留間不容發(fā):(fa)
D.娉(ping)婷超(qiao)首污檔(sui)彈(dan)精竭慮
2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)
A.修葺拜謁為富不仁輕歌曼舞
B.廣裹糟塌好高鷲遠(yuǎn)躡手躡腳
C.吝嗇猥鎖拈輕怕重鳩占鵲巢
D.衰瀆干躁走投無路相得益章
3.下列加點的成語運用尊誤的一項是()(2分)
A.南岳景區(qū)內(nèi),每個景點都各具特色,其中祝觸峰最壯觀,給人以隼文科群之感。
B.夏天來了,南湖公園蓮花盛開,風(fēng)兒吹過,送來陣陣清香,令人心、曠科怡。
C.這部劇中主要演員的表演毫不期糅草作,完美地展示了“當(dāng)代神農(nóng)”袁隆平的風(fēng)采。
D.在中國,很多農(nóng)村居民可能不知道一些現(xiàn)代節(jié)日,但是對“二十四節(jié)氣”卻耳熱熊
專。
4.下列語句中沒有語病的一項是()(2分)
A.網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因,是因為他們在下單后輸人帳號密碼時基
本沒有感覺到是在花錢。
B.每到夏季,學(xué)校都會反復(fù)向?qū)W生發(fā)出不要到陌生水域游泳,更不要在沒有大人陪同
的情況下獨自一人去游泳。
C.在踐行“尊老愛幼”傳統(tǒng)美德活動中,我們所缺乏的,一是執(zhí)行力不足,二是方法
不當(dāng)。
D.回首三年的初中生活,我們明白了這樣的道理:勤奮、踏實是學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵。
5.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述正頤的一項是()(2分)
A.中國是禮儀之邦,人們在善成中注重謙敬之分,如謙辭有''高齡”“拙見”等,敬辭
有“令愛”“賜教”等。
B.蘇軾,北宋著名文學(xué)家,字子瞻,號東坡居士,與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。
C.律詩是近體詩的一種,要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一,通常每首八句四聯(lián),每首的頸聯(lián)和
尾聯(lián)必須是對仗句。
D.契訶夫的《變色龍》和吳承恩的《范進(jìn)中舉》,都揭露了生活中的荒謬與丑陋,顯示
了諷刺的力量。
6.依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)
人人都有追夢的權(quán)利,也都是夢想的筑造者。如果說,“"闡明的是命運
共同體邏輯,“”則揭示了發(fā)展進(jìn)步的動力機制。正如習(xí)近平同志指出的,
中國夢的實現(xiàn),“",因為“\每個人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條
件,個體夢想的實現(xiàn),正是國家夢想實現(xiàn)的重要前提和心備條件。
①大河沒水小河干②小河有水大河滿③必須緊緊依靠人民④人民是創(chuàng)造
歷史的動力
A.②①③④B.②①④③C.④③D.??③④
7.綜合性學(xué)習(xí)(6分)
母愛像一首詩,幽遠(yuǎn)純凈;母愛像一首歌,輕吟淺唱。母愛是兒女成長的殷殷期盼,
是漂泊天涯的縷縷思念,是一生相伴的盈盈笑語。
母親節(jié)到了,初三(五)班開展了以“母愛?家庭教育”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。
(1)正確的家庭教育是兒女成才的一個重要因素。活動中,同學(xué)們要收集贊美“母親
教子”的故事,你覺得下列哪個故事不太合適?()(2分)
A.曾子殺豬B.孟母三遷C.岳母刺字D.畫獲教子
(2)班長說:''母親對我們有養(yǎng)育之恩,我們都應(yīng)該好好孝順?biāo)?,那么作為中學(xué)生的我
們,除了用優(yōu)異的成績來回報她外,還可以為她做哪些事呢?”此時你會說:“—
_________________________________________「(不少于兩件事)(2分)
(3)近年來,“新孟母教子”愈演愈烈,如不少母親到孩子就讀學(xué)校的附近租房陪讀,
你如何看待這種現(xiàn)象?(不少于30字)(2分)
8.古詩文默寫(8分,每空1分)
(1)了卻君王天下事,。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以
寄之》)
(2),隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
(3)潭中魚可百許頭,,,影布石上。(柳宗元《小
石潭記》)
(4)王維的《使至塞上》以傳神的筆墨,刻畫奇特壯美的沙漠景象的句子是:—
(5)王灣的《次北固山下》描寫時序交替,暗含時光流逝,蘊含自然理趣的詩句是:
二、閱讀與鑒賞(44分)
(-)古代詩歌鑒賞(4分)
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
9.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是()(2分)
A.首聯(lián)中一個“足”字,表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有的盛情;“莫笑”二字,道出了詩人
對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。
B.頸聯(lián)寫出了山西村的鄉(xiāng)俗民事,“簡樸”二字寫出了這里的人們生活艱難,只能用古
老的方式祈求神靈的保佑。
C.熱情的主人,變幻的美景,淳樸的民風(fēng),都使詩人流連忘返。尾聯(lián)寫出了作者對山
西村的戀戀不舍之情。
D.全詩寫景、敘事、抒情有機結(jié)合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主線突出,全詩八句無一“游”字,
卻處處切中“游”字。
10.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”蘊含了深刻的人生哲理,請根據(jù)提示寫出你的感
悟。(2分)
是啊,即使走到了路的盡頭,只要再堅持一下,你也能欣賞到別樣的風(fēng)景。同樣,
在人生的道路上,_____________________________________________________________
(二)文言文閱讀(10分)
閱讀【甲】【乙】兩段文字,完成下列各題。
【甲】
景春日:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!?/p>
孟子日:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命
之,往送之門,戒之日:'往之女家,必敬必戒,無違夫子!'以順為正者,妾婦之道也。居
天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道?得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不
能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。
(節(jié)選自《孟子》)
【乙】
齊大饑Q黔敖,為食于路,以待餓者而食之。有餓者,蒙袂輯屣?,貿(mào)貿(mào)然④而來。黔
敖左奉食,右執(zhí)飲,日:“嗟!來食!”揚其目而視之,日:“予唯不食嗟來之食,以至于斯
也!”從@而謝焉。終不食而死。曾子聞之,日:“微與!其嗟與,可去;其謝也,可食?!?/p>
(節(jié)選自《禮記?檀弓》)
【注】①饑:饑荒。②黔敖:齊國富商。③蒙袂(m?i)輯屐(ju):用袖子遮著臉,跋拉
著鞋。④貿(mào)貿(mào)然:眼睛看不清而莽撞前行的樣子。⑤從:跟著,追著。
11.下列加點詞解釋有誤的意項是()(2分)
A.必敬必玻(戒:謹(jǐn)慎)B.威武不能儂(屈:屈服。這里是使動用法)
C.以待餓者而食之(食:食物)D.黔敖左奉食(奉:同“捧”,端著)
12.對下列各句中加點詞意義和用法的判斷,正確的一項是()(2分)
①多順為正者②?至于斯也③往?女家④曾子聞之
A.①②相同,③④相同B.①②相同,③④不相同
C.①②不相同,③④相同D.①②不相同,③④不相同
13.請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分,每句2分)
(1)得志,與民由之。
(2)從而謝焉。終不食而死。
14.下列對選文的理解,有誤的一項是()(2分)
A.甲文破中有立,孟子首先反駁了景春的觀點,然后提出了“大丈夫”的具體標(biāo)準(zhǔn)。
B.甲文中孟子的觀點為人們廣泛認(rèn)同,后代無數(shù)仁人志士,都可視為這一觀點的踐行
者。
C.乙文中曾子認(rèn)為,一個人如果到了快要餓死的地步,也可以吃“嗟來之食。
D.乙文中不食“嗟來之食”的故事,可以證明甲文中“貧賤不能移”的觀點。
(三)說明文閱讀(6分)
①在世界最深的馬里亞納海溝、萬里海底處,一條柔軟的“魚”在輕輕撲翼。
②這是一條仿生魚,它源自李國瑞10年前的創(chuàng)意?!澳菚r,我在哈爾濱工程大學(xué)就讀,
學(xué)校倡導(dǎo)科技創(chuàng)新,我覺得水下機器人大有意思,就在大一暑假琢磨著做了一個仿生魚維形,
能遙控它在水里游動?!崩顕鹫f。2017年,李國瑞課題組做出了電驅(qū)動的水下機器人。
③接下來朝哪個方向研究?深海水壓那么高,海洋生物為什么能經(jīng)受住壓力生存?這或
許說明在深海環(huán)境,軟材料比鋼鐵更具優(yōu)勢。于是,下一步方向有了:開始研發(fā)深海軟體機
器人?!霸煲粭l能在馬里亞納海溝游泳的機器魚!”李國瑞興致勃勃。
④馬里亞納海溝是己知的海洋最深處,低溫、寂靜,水壓極高。深海機器人必須有高強
度的金屬耐壓容器保護(hù),才能抵抗巨大的壓力。在馬里亞納海溝6000—11000米之間,生活
著一種獅子魚,它的骨骼分布在凝膠狀柔軟的身體中。從獅子魚身上,李國瑞獲得靈感:“要
是將單薄的電子元器件離散分布,并嵌入柔軟的硅橡膠中,扛住高壓,不就能擺脫傳統(tǒng)深海
機器人必用的抗壓外殼了嗎?”
⑤深海獅子魚的“生命之秘”化作了“機器之力”。最后成型的仿生軟體智能機器魚,
形似一條深海獅子魚。它長22厘米,翼展寬度28厘米,大小跟一張A4紙差不多。兩個會
撲動的側(cè)鰭,與軀體的“肌肉”相連。當(dāng)機器人電池發(fā)出的電信號經(jīng)過“肌肉”時,這些“肌
肉”便會舒張,通過節(jié)律性撲翅實現(xiàn)游動。
⑥2019年12月,仿生魚潛至馬里亞納海溝深處。海試影像記錄顯示,在馬里亞納海溝
10900米的地方,仿生魚實現(xiàn)了穩(wěn)定撲翼驅(qū)動。2020年8月27日,仿生魚在南海3224米深
處成功游泳。
⑦目前,深海機器人的抗壓外殼成本高昂。仿生魚又輕又靈巧,重量還不到200克,而
且成本遠(yuǎn)低于現(xiàn)有的深海機器人。李國瑞說:“軟體機器人有很多特殊優(yōu)勢,對復(fù)雜環(huán)境、
極端環(huán)境、惡劣環(huán)境造應(yīng)性都好?!蔽磥砘?qū)⒖吹剑涹w機器人深入有待探索的深海區(qū),在
珊瑚礁、水下洞穴中穿行,參與海洋監(jiān)測、海洋污染清理和預(yù)防、海洋生物多樣性保護(hù)等諸
多工作。
一摘選自《讓仿生魚游向萬米深?!罚ā度嗣袢請蟆?021年3月29日,有刪改)
15.下列說法與原文意思不相符合的一項是()(2分)
A.仿生魚源自李國瑞大學(xué)期間的創(chuàng)意,他那時就做了一個能遙控著在水里游動的雛形。
B.李國瑞從生活在馬里亞納海溝的獅子魚身上獲得了研發(fā)仿生軟體智能機器魚的靈感。
C.2019年12月和2020年8月,仿生魚分別在南海深處和馬里亞納海溝成功游泳。
D.未來或?qū)⒖吹?,軟體機器人深入有待探索的深海區(qū),參與跟海洋有關(guān)的諸多工作。
16.與深海機器人相比,仿生魚具有輕便靈巧、和的優(yōu)勢。
(2分)
17.指出第⑤段劃線句子運用的兩種說明方法,并分析其作用。(2分)
(四)議論文閱讀(6分)
小議“慎獨”
①現(xiàn)實生活中,常有這樣的現(xiàn)象:在眾人面前進(jìn)究衛(wèi)生,獨自一人時就隨地吐痰,亂扔
廢棄物;有警察時遵守交通法規(guī),一旦路口無人值守就闖紅燈;在自己熟悉的集體中謙恭有
禮,一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。
②由此可見,一個人在沒有外在監(jiān)督而獨處的情況下,嚴(yán)于律己,遵道守德,恪守“慎
獨”是十分必要的。
③“慎獨”是自我完善的必修課。早在兩千多年前《禮記?中庸》中就提出了“君子慎
獨”。一個人越是在無人監(jiān)督的時候,越能嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)慎從事,不做違德背理之
事,就越能接近自我完善的思想境界。
④“慎獨”還是道德品質(zhì)的“試金石”。《后漢書?楊震傳》有一則“暮夜無知”的故事:
楊震赴任東萊太寧時途經(jīng)昌邑,被他推薦為昌邑縣令的王密夜晚拜見,想送他十斤黃金,楊
震拒絕了。王密說:“暮夜無知?!睏钫鹆x正詞嚴(yán):“天知,神知,我知,你知,怎么說沒有
人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜無人時,同樣面對十斤黃金,楊震、王密二人的道德
修養(yǎng),就高下分明了。
⑤“慎獨”更是社會生活的“凈化器”。人一旦缺少了“慎獨”精神,就會降低自己的
道德水準(zhǔn),只顧個人利益而無視他人利益。可怕的是這種思想一旦“傳染”開去,別人也會
以他為“榜樣”,如果人人效仿,久而久之,世風(fēng)日下就成必然。
⑥那么,怎樣才能做到“慎獨”呢?關(guān)鍵要在“隱”和“微”上下功夫。即無人在
場和有人在場都是一個樣,不讓任何微小邪悉的念頭萌發(fā),這樣才能使自己的道德品質(zhì)日
臻完善.
⑦“慎獨”還離不開嚴(yán)格要求自己。三國時劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”
就是慎獨自律、道德完善的體現(xiàn)。
⑧2005年感動中國的王順友,一個普通的鄉(xiāng)村郵遞員,就是當(dāng)代恪守“慎獨”的典范。
他一人20年走了26萬多公里的寂寞郵路。盡管生存環(huán)境和工作條件十分惡劣,但他沒有延
誤過一個班期,沒有丟失過一封郵件,投遞準(zhǔn)確率達(dá)100%。在漫漫“孤獨之旅”上他對自
己的嚴(yán)格要求,在“一個人的長征”中他服務(wù)無數(shù)山里人的執(zhí)著,為人類創(chuàng)造了一筆寶貴的
精神財富。
⑨“慎獨”是一面盾牌。可助你抵御各種各樣的誘感,防范各色各類的“糖彈”;“慎獨”
是一盞明燈,可幫你照亮前行之路,明辯是非曲直;“慎獨”是一劑良藥,可使你內(nèi)心清朗、
精神昂然。那么,就讓我們用“慎獨”警示自己,鞭策自己,踏實做事。坦蕩為人,做一個
道德高尚的人,使我們的社會更加文明,更加和諧。
18.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的填空。(2分)
本文從“為什么要‘慎獨和“"兩方面論述了"”的中心
論點。
19.下面的論據(jù)不適合論證“慎獨”的一項是()(2分)
A.古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯說:“無論是別人在跟前或者自己單獨的時候,都不要做
一點卑劣的事情?!?/p>
B.一個中學(xué)生騎車上學(xué),卻不殺小心撞壞了一輛寶馬車,車主并不知情,這位中學(xué)生
沒有選擇逃走,而是在原處等待車主。
C.一個轎夫雨后穿新鞋抬轎,剛開始專揀干處走,生怕濕了新鞋。后來一不小心腳踏
泥水,弄臟了新鞋,就再也無論干濕,隨便落腳。
D.元代學(xué)者許衡外出,天熱口渴。道旁有梨樹,眾人競相摘吃,只有許衡不為所動。
有人說,兵荒馬亂,梨樹無主,摘吃無妨。許衡正色道:“梨雖無主,我心有主?!?/p>
20.下列說法錯誤的一項是()(2分)
A.③④⑤段,層層遞進(jìn)、步步深入地論述了“慎獨”的重要意義。
B.第④段中,為了論證觀點,作者主要運用了道理論證的方法。
C.第⑧段舉王順友的例子,論證了“‘慎獨’離不開嚴(yán)格要求自己”的分論點。
D.本文采用了“總一分一總”的結(jié)構(gòu),脈絡(luò)清晰,層次分明,論證嚴(yán)密。
(五)記敘文閱讀(10分)
一個走運的人
秦文君
在我家附近的一個路口,有一株高大茂密的香樟樹,粗天蒼勁的樹干,四面伸長的枝葉,
昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹。香樟樹的清幽常引人駐足。
香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶
罐罐上沒有一點積塵。
女店主是一個端莊美麗的女子,她最喜歡說的一句話是:“真走運啊!”
女店主總是端坐在那里,含著笑招呼客人。閑下來時,她就低下頭用絲線編織些小飾物,
諸如手鏈啦,發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰喜歡就買走。
最初,我到她的店里,就被她編的一個精巧的筆袋吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草。
“這筆袋就像春的顏色?!蔽艺f,“特別美。”
“我真走運,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個知道我心思的人?!?/p>
她見我喜歡,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物。我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個世界都在她
的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠(yuǎn)開不敗的四季花。
我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對待,也許是她單
純的眼神,也許是她那句“真走運啊”。
我常會順道去看看那家雜貨店,有時買些東西,有時只是看看。因為在我的生活圈里很
少有人認(rèn)為自己很幸福。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當(dāng)不錯了,但他們本人總覺得還缺點
什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運”。
可這店主,多么平凡。她終日坐著,等待人們的光顧,還得一張一張撫平那些亂糟糟的
零錢。但就是這個人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。
有一天中午,我路過后門口,她正在吃午飯,就著開水吃一只大大的糯來團(tuán)。看見我她
笑笑,又說自己真走運,吃到了香甜的團(tuán)子。
“你該到對面的店里吃一碗熱面。"我說,“那才舒服?!笨伤f,那團(tuán)子可不是普通的
東西,是她的一位老顧客親手蒸的,那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢。
“我有這樣的朋友,"店主說,'‘真走運。”
還有一次,我到店里買了她編的發(fā)卡,結(jié)頭發(fā)用的,我說去爬黃山時,用它來盤頭發(fā)。
她讓我歸來時替地帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說:“真走運啊!”像是恭喜我,又像是在
說她分享了這個“走運”。
歸來后,我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶轉(zhuǎn)地。我還慫恿她,哪天請人照看一
下雜貨鋪,親自爬上黃山?!坝欣|車嗎?"她問,“真的有.?和我想的一樣,真幸運啊,要有
一天我也能去看看就好了!”
“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說。
“是啊!是啊!”她微笑著,沉醉著,“我夢到過。
后來我搬了住處,好久沒有去店里。有一天,我忽然想念起她來,便匆匆趕去。
可到了那,香樟樹依舊挺立,卻不見了小商鋪,也不見了女店主,只有石凳上一位多歲
的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽,老太太說:“搬遷了J
“那您知道女店主去哪兒了嗎?”
“不知道?!崩咸珳啙岬难劾镆黄龅安蝗菀籽?,一個下肢癱瘓的女子!
“誰?”
“女店主啊,你不知道?”
我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子!地是坐在特制的輪椅上
看管小店的!而我,由于她陽光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……
一瞬間,歉疚與失落漫上心頭?;蛟S今生再難相見了!
夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依怕香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁人心牌。抬頭
間,那燦爛的笑容似在眼前……
(摘自《微型小說選刊》,有改動)
21.小說圍繞“我”與女店主的交往,寫了四件事。請簡要概括第一和第三件事。(2分)
①①f吃糯米團(tuán)一②一送照片
22.小說中,“我”到最后才知道女店主是一個下肢癱瘓的女子,其實前文已經(jīng)多處埋下伏
筆,請找出其中的兩處。(2分)
23.你覺得小說中的女店主是個怎樣的人?請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。(4分)
24.有人認(rèn)為“香樟樹下”也可作為這篇小說的標(biāo)題,你更喜歡哪個標(biāo)題?請說明理由。(2
分)
(六)名著閱讀(8分)。
請你根據(jù)下面的情景,替小明和小紅解答相關(guān)問題:
課外閱讀時間,同學(xué)們紛紛來到班級“圖書角”,小明找到了他喜愛的《水滸傳》,他的
同桌小紅則翻閱起《紅星照耀中國》。
25.小組看小明讀得非常入迷,就想考考小明,她對小明說:你看我對《水滸傳》中綽號和
人物的搭配,哪個不準(zhǔn)確?()(2分)
A.豹子頭一一林沖B.智多星一一吳用
C.及時雨----宋江D.小李廣----楊志
26.小明立馬就回答了出來,他眼珠一轉(zhuǎn)也考起小紅來:下列關(guān)于《紅星照耀中國)內(nèi)容的
表述,不準(zhǔn)確的一項是()(2分)
A.《紅星照耀中國》客觀地報迎不共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,使西方人全面地了解到
了中國共產(chǎn)黨人的真實生活。
B.作者斯諾采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng),如毛澤東、周恩來、彭德懷、鄧發(fā)、
林伯渠、徐海東等。
C.斯諾跟隨中國工農(nóng)紅軍一起長征并向全世界報道了這一舉世無雙的軍事壯舉。
D.斯諾還深人紅軍戰(zhàn)士和根據(jù)地老百姓之中,對共產(chǎn)黨的基本政策、紅軍戰(zhàn)士的生活
等做了廣泛的調(diào)查。
27.語文課代表小華看到他倆討論熱烈,也加入進(jìn)來,他指著《水滸傳》中“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”
一節(jié)對小明說:魯智深和李逵在性格上,同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,但也有
不同,你看一下這兩段話,覺得魯智深還有什么性格特點?(2分)
①且說魯達(dá)尋思,恐怕店小二趕去攔截他(注:指金氏父女),且向店里掇條凳子,
坐了兩個時辰。
②魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道:
“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不
如及早撒開。”拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,酒家和你懂慢理會!”一頭罵,
一頭大踏步去了。
小明看了看,回答說:________________________________________________________
28.小華對小明豎起大拇指,又對小紅說:“斯諾不僅記錄了考察所得的第一手資料,而且
對‘紅色中國’的未來作出了富有遠(yuǎn)見的預(yù)言。這一預(yù)言是什么?"(2分)
小紅想了想,回答說:_________________________________________________________
他們的討論吸引了很多同學(xué),大家紛^參與進(jìn)來……
三、作文(50分)
29.閱讀下面的材料,按照要求完成作文。
溪水只有不停地流淌才能匯入大海,幼苗只有不停地生長才能參天聳立,鳥兒只有不停
地拍打雙翅才能邀游天空,人只有不停地奔跑才能抵達(dá)夢想的前方。
有人說,生活無限精彩,大家要齊心協(xié)力,一起向前奔跑。
有人說,
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