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文檔簡介
廣西省百色市田東縣2022—2023學年部編版九年級上冊歷史期中試題一、選擇題1.11世紀以后,歐洲農村發(fā)生了一些新的變化。各地紛紛開展……,大量的林地、荒地被開發(fā).土地面積逐漸擴大.開發(fā)者成為這些地區(qū)的主人,他們效仿自治城市逐漸形成具有獨立的地區(qū)。這里的“……”應是()A.大化改新 B.遠程貿易 C.手工工場 D.墾殖運動2.下列有關租地農場的表述中,錯誤的一項是()A.租地農場產生最早最典型的是英國 B.租地農場主與土地所有者的關系是契約關系C.租地農場是莊園制發(fā)展的新階段 D.租地農場主主要是富裕農民3.下列不屬于手工工場特點的是A.出現雇傭勞動,工廠主是生產的組織者和管理者 B.反映了封建等級制度C.工人多分工合作 D.與手工作坊相比生產規(guī)模大、產量高4.下列作品中抨擊天主教會罪惡并被認為是歐洲從中世紀向近代社會過渡的標志()A.《羅密歐與朱麗葉》 B.《最后的晚餐》 C.《哈姆雷特》 D.《神曲》5.文藝復興時期涌現了許多優(yōu)秀的文藝作品,下列人物與作品搭配不正確的是A.達·芬奇——《蒙娜麗莎》 B.莎士比亞——《最后的晚餐》C.莎士比亞——《哈姆雷特》 D.但丁——《神曲》6.下面是羅馬歷史的發(fā)展演變示意圖,③號通道的起止年代,代表哪個階段?A.羅馬共和國 B.羅馬帝國 C.西羅馬帝國 D.拜占庭帝國7.我們現在使用的公歷是太陽歷。太陽歷是古埃及人創(chuàng)制的。公元前46年,羅馬的統治者凱撒對其作了修改,制定了A.儒略歷 B.太陽歷 C.格列高利歷 D.大明歷8.德國法學家耶林說:“羅馬帝國三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律……唯有法律征服世界是最為持久的征服?!绷_馬法“最為持久的征服”的主要表現是A.編制出古代世界最完備的法律體系 B.緩和了貴族與平民之間的尖銳矛盾C.維護了羅馬帝國的政治經濟統治 D.成為現今許多國家法律體系的基礎9.公元800年,教皇為他加冕,稱他為“羅馬人的皇帝”。“他”是A.屋大維 B.凱撒 C.查理 D.賴源朝10.下列關于基督教教義說法,正確的一項是A.忍受苦難,死后升入“天堂” B.提出“眾生平等”,宣傳“忍耐順從”C.信真主信安拉信使者 D.實行種姓制度,各等級世代相襲11.現代塑料工業(yè)自1869年誕生以來,給人類社會帶來了極大的便利,但也造成了越來越嚴重的環(huán)境污染,這表明科學技術A.引發(fā)工業(yè)革命 B.造成環(huán)境污染 C.是第一生產力 D.是一把雙刃劍12.西方某法律文件規(guī)定:國王不經議會許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。這份文件是()A.英國《權利法案》 B.美國1787年憲法 C.法國《人權宣言》 D.《拿破侖法典》13.“英國革命的最大成果,也是它在現代社會民主政治試驗方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體?!边@里“全新的政體”是指A.君主制 B.君主專制 C.君主立憲制 D.總統共和制14.1688年,有一個國家發(fā)生了史稱“光榮革命”的政變,廢黜了原國王,迎請了新國王。這場政變發(fā)生在()A英國 B.法國 C.美國 D.德國15.運用時間軸培養(yǎng)時空觀念是歷史學習的基本方法。下列時間軸中,與②對應的事件是A.法國大革命 B.美國獨立戰(zhàn)爭 C.拿破侖建立帝國 D.英國資產階級革命16.中世紀歐洲城市中,手工業(yè)者為了保護同行利益不受外人侵犯而成立的一種社會政治是A.行會 B.莊園 C.作坊 D.教會17.十二世紀以后隨著西歐城市的發(fā)展,對人才的需求日益增加。據此判斷大學的產生具有A.重視教化的宗教化特點 B.神學為主的神學化特點C.求實致用的世俗化特點 D.培養(yǎng)官僚的官方化特點18.西羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國延續(xù)下來,其都城位于A.君士坦丁堡 B.羅馬 C.雅典 D.巴黎19.當拜占庭末代皇帝繼位時,拜占庭的領土只剩下君士坦丁堡孤城一座。富勒僵局對于古城落日的景象曾經描述:這個民族已毫無生機……上則暴虐壓榨,下則民怨沸騰。最后滅掉它的是A.日耳曼人 B.奧斯曼土耳其人 C.阿拉伯人 D.希臘人20.根據文獻記載,1—2世紀,日本有100多個小國。5世紀初,實現了統一。統一日本的是A武士 B.幕府 C.大和 D.天皇二、非選擇題21.閱讀下列材料,回答問題.材料一恩格斯說:“葡萄牙……尋找的是黃金,黃金一詞是驅使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語;黃金是白人剛踏上一個新海岸所要的第一件東西。材料二新航路開辟示意圖材料三近代以前的世界史,基本上是地區(qū)史或國別史的拼湊;之所以如此,絕不是因為歷史學家們無能,而是由于那時的世界尚未連成一片。新航路開辟以后,才產生了真正意義上的世界歷史。(1)材料一中“西班牙人橫渡大西洋到美洲去的目的是什么?(2)寫出材料二“新航路開辟示意圖”中A.B.C三條航線開辟者。新航路的開辟后,歐洲的貿易中心發(fā)生了怎樣的變化?(3)根據材料三分析為什么說新航路開辟以后,才產生了真正意義上的世界歷史。22.人類社會的法制傳統源遠流長。閱讀下列材料,回答問題。材料一圖5石柱上部是太陽神沙馬什授予國王權杖的浮雕,下部是用楔形文字鐫刻的法典銘文。法典嚴格保護奴隸主的利益,它規(guī)定:奴隸打自由民的嘴巴或不承認自己的主人,要處以割耳之刑。法典中有許多關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定。材料二公元前450年左右,羅馬頒布了成文法。該法涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法等內容,使量刑定罪有了文字依據,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。材料三該法典為東羅馬帝國皇帝查士丁尼下令編纂。法典把自2世紀初至查士丁尼執(zhí)政前歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例編成。……該法典奠定了后世法學尤其是大陸法系民法典的基礎。自19世紀以來,歐洲大多數國家都以羅馬法為立法基礎來制定本國的法律制度,如《法國民法典》《德國民法典》等。(1)材料一是對哪部法律的描述?該法典在人類法制史上有何地位?石柱上部的浮雕宣揚了什么思想?(2)材料二是對哪部法律的描述?有人說該法是“平民對貴族的勝利”,為什么?(3)材料三中的查士丁尼下令編纂的“法典”指的是哪一部法典?查士丁尼下令編纂該法典的目的是什么?根據材料三,概括該法典的影響。(4)結合上述材料,你認為上述法典在本質上的共同之處是什么?23.閱讀材料,回答問題材料一法律條文限制了國王的立法權、財政權、司法大權和軍權。同時,它又將議會所擁有的“自由”和權力用法律的形式加以肯定。國王的權力由法律賦予,王權置于議會的法權之下。(1)材料中體現的是英國資產階級革命后頒布的哪部文獻?它使英國確立了什么樣的政治體制?材料二我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力,謹莊嚴地宣布并昭告:這些聯合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國;它們解除對于英王的一切隸屬關系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應從此完全廢止。(2)材料中體現的是美國獨立戰(zhàn)爭中頒布的哪部文獻?它的發(fā)表標志著什么?材料三這份宣言闡明了關于自由、財產和安全的基本原則——“法律是公眾意志的表達……自由存在于做任何不損害別人的事情的權力中……”(3)材料中體現的是法國大革命中頒布的哪部文獻?材料四1862年9月,聯邦政府宣布從1863年1月1日起,南部叛亂各州種植園主的奴隸應當被視為自由人,擁有一定權利。(4)美國南北戰(zhàn)爭中廢除黑人奴隸制的文獻是什么?24.閱讀下列材料:材料一“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。”“議會內之演說自由、辯論或議事之自由,不應在議會以外之任何法院或任何地方,受到彈劾或訊問
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