高中寫人的作文（精選24篇）

第頁高中寫人的作文（精選24篇）中學(xué)寫人的作文篇1

我的父親是一個極其肅穆的人，他不善言談，不怎樣健壯的身軀，戴一副有厚厚底片的眼鏡。小小的眼睛在厚瓶似的鏡片下沒有什么光線。塌塌的鼻子，扁扁的嘴巴，他只是一個很平凡的人。但在我的眼中卻有著不凡的性格。

那是一個寒風咆哮的冬日，天灰蒙蒙的。我揉著朦朧的雙眼，與他一齊走向門口的公交站臺。凜冽的北風把臉割得生疼，凍僵的手不想從衣袖里拿出來?！斑郛敗币活w紐扣被臃腫的身軀擠得跳落在地上。他轉(zhuǎn)過頭，發(fā)覺了這一幕，低下了身子，伸出了那只略有些粗糙的手，用兩個指頭，輕輕地捏了起來，又緩緩地站了起來。他對我說：“這件衣服換了好了。”我不同意，誰情愿在這樣的天氣里，脫掉這樣的衣服——盡管它有點小。他略顯無奈，只好作罷。但冷氣不停地從衣服敞口處攻擊我的身體，我只好伸出手不停搓來應(yīng)付。突然，一只大手輕輕地搭在我的小手上，手心的暖和忽然遍布全身。我的心為之一顫。我那時才明白，他肅穆的外表下還有一顆細膩的心。

生活中的父親持續(xù)一貫的緘默。對于一切辯論的話題，總是由我和母親挑起。或許這就是智者的深厚。我卻總看不慣他的無語。而今我卻不勝感謝，就因為這樣的笑而不語，賜予了我動力。

一次次的成果下降，給我?guī)砜荚嚨年幱?。當我拿著滿是叉叉的卷子回家時，母親或許會嘮叨，但他永久是這樣。我朝他詢問題目時，瞥見他的眼里也充溢了悲觀。但悲觀中也飽含著對我下一次的期望。就是這樣悲觀與期望交雜的眼神，傳遞給了我無限的動力。

這就是我眼中的父親，少言寡語卻飽含父愛。他用行動給我?guī)砹伺汀?/p>

中學(xué)寫人的作文篇2

母親，一個暖和的象征；母親；一個操勞的象征；母親一個憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘Ｉ钪兴姷碌囊粋€平凡的人。

母親，一個充溢著暖和的詞匯但擔當著很多人不曾擔當?shù)穆氊煟瑸榱思彝ヅυ谏鐣显€(wěn)腳，受盡了疲憊，只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬的生命，讓地球變得跟繁華。

信任沒個都有這樣的經(jīng)驗吧：每當你在睡夢中的時候不自覺的用雙腳蹬開身上的被子，這時總有一雙暖和的雙手把你把被子蓋上；每當你沒帶雨傘的時候總有一個熟識的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字；每當你考試壓力大時，總有一個人比你早起只為幫你打算溫馨的早餐；沒但你考試失利的時候總有一個耐性的身影為你講解錯題。這個宏大平凡的人就是——母親。

母親對我的愛至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目，那是一個燥熱的夏天，家里突然停了電而我在床上翻來覆去，不知在何時母親拿著扇子為我扇風讓我進入了一個甜蜜的夢鄉(xiāng)，我醒來的時候母親自里仍舊拿著扇子，我不明白母親為我扇了多久，看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里很不是味道，那時我在心里靜默的下定決心：媽，我會以為異的成果孝敬你。

母親是操勞的，母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟惬I上一朵永不凋謝的花，只有母親帶上才秀麗的花；讓我們?yōu)槟赣H獻上一首贊頌的歌，只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。

為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水。這么多事例都能夠用來回報母親對我們的愛，那就讓我們一齊行動起來，讓母親的臉上每一天都洋溢著絢麗的笑容。

這就是我平凡而宏大的母親，因為有你的付出才有我這天的成長，我深愛這我的母親！

中學(xué)寫人的作文篇3

左拉說："人一生只有兩分半鐘的時間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛。"我想說，給我兩分半鐘，我只愿提籃春光看媽媽。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！眿寢專瑑蓚€小時前你那驚慌擔心又強加掩飾的表情我都看到了。現(xiàn)在，我坐在考場上，想起你為我忙前忙后的一幕幕，不禁潮濕了眼眶。但丁說："世界上有種最美的聲音，那便是母親的呼喊。"媽媽，你的呼喊我聽到了，經(jīng)驗了這場考驗，我就不再是那個任性胡鬧的小丫頭，我會帶著金榜題名的明媚春光去看你。

都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，可是，媽媽，我們不斷爭吵，相互指責，冷戰(zhàn)……看到別的母女密切無間，無話不談，我真的很艷羨。每一次難受時我多想撲到你懷中大哭；每一次取得成果時我多想和你一起笑逐顏開；每一次彷徨時我多想讓你為我指明方向。可是，我卻只能一個人在被窩里哭泣，一個人在日記里歡樂，一個人在迷惘中選擇……不記得什么時候起先，我們能像尋常母女那樣相處。是高考前嗎？難忘一起在綠蔭春光下背單詞，難忘一起擠在床上談心，難忘你在羞怯中談笑與爸爸的相遇……高考，于人，是寒風凜冽的冬日；于我，卻是暖和人心的春光，溶化我和你之間連綿的隔閡冰川，讓我提著它去看你，讓這明媚的春光照射我們的心田。

現(xiàn)在，你遇到了困難的人際、事業(yè)的不如意；慢慢地你眉頭緊鎖，悶悶不樂，即使每次見了我都是一副笑臉，可我也聽到了你深夜的抽泣。巴爾扎克說："不幸，是天才的晉升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。"泰戈爾說："只有經(jīng)驗地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)建天堂的力氣；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。"模擬考試的失利幾乎讓我崩潰，那時，你告知我："在這個世界上，一星隕落，黯淡不了整個天空，一花凋零，荒蕪不了整個春天。"這如春日般的話語讓我重新站了起來，現(xiàn)在，我也將提著它去看你，讓它照亮這一段灰暗，讓女兒陪你一起渡過難關(guān)。

總是不由自主地感動，淚水滿襟，你我只是這蕓蕓眾生中的滄海一粟，卻從未停下過追求的腳步，只因心中有夢，只因背后有媽媽凝視的目光，于是即使一路上千山萬水、風雨相襲，也無怨無悔。

提籃春光看媽媽，讓我們沐浴在春光下，看庭前花開花落，觀天地云卷云舒。

中學(xué)寫人的作文篇4

那案邊釉色為誰添、紅墨為誰顏。銅鈴聲泯滅，銅銹盡綿延。繁華故遷，重音鋪過天。

翼州城郊，毛驢牽著老叟一睹云煙，老叟吹著小曲卻驚動了天涯的孤鳶，于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非，老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊，這刻意的簽。

那是一場沒有浮色的童年，他微笑地走在人間。一切美的意象是對她詩化得鋪墊。尋尋找覓他等她一句摯言。途彼公田，他只用了一個溫馨勾畫眼前。如此簡潔的獨白，如此簡潔的支配，卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年。

歲寒數(shù)十載，滄桑刻在他的臉上。那光陰醞釀的女兒紅，他愈品愈濃，她卻故自以笑釋從容。

她匆忙了卻塵囂予我以從容，我孤影緘默在溪水橋頭。迷失的霧，而我已墜入緘默的低谷，我緘默，聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹枝頭，或凄美，又或是卑微。一切歸于自然，人不予雕琢。

緘默如荼，我嘗它千百度，卻嘗不出你的孤獨。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑，又如何飛出你緘默過的遠古。

緘默如荼，你嘗它千百度，卻不在酒暖夢微處。為什么我在故里不見伊人故。這繁華已故的雕塑，染上了風雪，熱忱不復(fù)。

多年后、竹籬短、野草馨。擴散在濃墨交織的山水間。驀然一回首，潸然涕下。你蹙繡眉為了誰。近距離的情節(jié)，遠距離的訴說。我不解你緘默為了誰。開不了口的結(jié)局，你緘默又離去。我緘默投之以不舍。因為不忍亂卻這片獨徑上的悲傷。

你緘默因為放棄，以婉約放棄那蟬翼般的柔情。

你緘默因為堅守，以虛無縹緲堅守那霧雨的朦朧。

你緘默，是關(guān)于低調(diào)的華麗。因為你，我讀懂了什么叫放不下的回憶?；蛟S，緘默是我們間最真的回憶。

中學(xué)寫人的作文篇5

我同父親之間。好像已有千山萬水的阻隔，無法理解和坦白。

我們從來不彼此表達感情。不管是愛，還是悲觀。好像這表達是被禁忌的，帶來羞愧之心的。我在空蕩蕩的家里嘗試獨自入睡。他還未回家。徹夜亮著燈。燈光太刺眼，無法睡著，間或睡過去，醒來的時候眼睛灼痛。于是在枕邊放著毛筆，睡覺的時候就捏著它。這個習(xí)慣維持了多年。不知道為什么，這始終是我最深刻的少年記憶。想打在眼睛上的傷口，那種疾痛，如深深放入的釘子，不能亦無法遺忘。

之后起先獨自吃飯，睡覺，做功課，處理自己的心情和內(nèi)心。因為這個男子，是父親。所以就必需接受這種生活。我后來亦習(xí)慣了獨自相處又始終特別憎惡沒有人在身邊。沖突和無法捉摸的感情。他對我的愛與封閉，使我沒有學(xué)會與其他男子妥當相處的方式。

他是我失去生命追起初的選擇。兩個人的感情一起先就帶著罪惡和欠缺。猶如宿命。這陰影促使一個人用更猛烈激盛的方式對待生命。因為它急需彌補，探究，摸索，辨別與改造。他不能夠確定和信任一切人和事。

如今我想起來。我是在用不妥協(xié)和顛沛流離，追尋在漫長時間中所缺失的愛及平安。追尋悲觀。就像雞蛋碰石頭一樣，是頑固而執(zhí)拗的生活，并因?qū)苟湟缌藲绺小?/p>

我們相愛，不行分割，彼此信任就像血脈相通。我們懂得，一眼就看到彼此的心底。相互憐憫卻并不寬容。損害對方，斬釘截鐵，不留余地。我的發(fā)膚骨骼來自于他。和善無辜，我的精神意志隸屬于他。無能為力。但決議叛逆，要離開他，不惜一切代價。

父親不知道。她已經(jīng)是一個他徹底無法了解的女子。

中學(xué)寫人的作文篇6

陶花姥姥是我跟媽媽在山里住時的近鄰，是我們家串門的常客，她言語不多，總是拉著個長臉掛子，馬斜一對細瞇眼，從不聽她有個爽朗的笑聲。雖然和媽媽年歲相仿，卻顯得要老很多呢。

我記事兒那當，村子里人都喜愛我，陶花姥姥更是上趕地親我，而我就是不給她面子，總是躲得遠遠的，摸也不讓摸一下。媽媽背地慎怪我，我說：“人家就是不喜愛她那丑樣嗎，虧她還叫‘桃花’這么美的名字呢。”“你陶花姥姥她人是丑點，可心眼兒好，心底里俊著呢。再不許你冷漠她！”媽媽斬釘截鐵的給我下了吩咐。

我照舊是不喜愛陶花姥姥，她特愛管閑事，真叫人受不了。有一次，我一人在村前小河里玩水，鞋和褲子都泡濕了。陶花姥姥望見了，不論我怎么抗拒，硬是把我抱回家：“好好管管這‘小蹄子’，大冷天跑去玩水，凍個好歹咋辦？”“凍死不用你管！”我頂撞她。媽媽生氣了，頭一回兒打了我一巴掌。從今我更厭煩陶花姥姥，而她卻像沒事兒似的，還是貞貞長、貞貞短的親熱，不知趣地管我這兒那的，照舊把好吃的東西送過來：“給貞貞嘗嘗?！蔽也挪怀阅?！瞅也不瞅便跑了。

春暖花開，我偷偷的一個人跑上村后的臥牛山，山上遍地山花爛漫，目不暇接。我東望望，西跑跑，一不當心被石頭絆倒，身子不由自的往山下滾去，嚇得我大哭大叫。突然一只大手把我托住，我張開朦朧的淚眼一看，是陶花姥姥扒在地上，一手緊緊拽著一根野葛，一手吃力地托著我，嘴里說：“是俺貞貞啊，不怕，沒事了。”

她努力支撐著站起來，抱著我一邊勸慰，一邊往山下走，“摔疼了嗎？”“不疼，就是膽怯 ?！蔽覌陕暤卣f?！安慌拢欣牙涯亍！彼盐冶У酶o，對我親昵地笑著，笑得上眼皮合下眼皮更加瞇得近了，那樣子好可愛，我也傻傻地笑起來。事后媽媽訓(xùn)我：“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗，看到山頂滾下個小孩，爬上去搶救，你還不知摔成啥樣呢！”我傾聽著媽媽的話，心里不由想起陶花姥姥救我時的樣子：滿臉血星子，伴著粒粒汗珠就像布上露珠兒的桃花……我第一次發(fā)覺，陶花姥姥盡然也是那么的美。

搬到城里住，一晃都快十年了，不知為什么，我總是經(jīng)常想起陶花姥姥，而且有一種愧對的內(nèi)疚，好像想跟她說點什么。

中學(xué)寫人的作文篇7

父親，在生活中總是充當著重要的角色。

很久很久以前，父親是那個一心一意要對母親好，給母親全部愛的那個男人。那個時代，父親追母親。父親每天接母親上下班，每頓飯父親總是親自給母親做好，裝在盒子里，生怕它冷了就把飯盒藏在懷里。下雨天，母親忘了帶傘，父親就把自己的傘給母親，自己冒雨跑回家。父親追母親時，經(jīng)濟很拮據(jù)，并未給岳母什么像樣的彩禮，也沒有實力給母親買什么戒指，一臺縫紉機，一輛三輪車就把母親娶回家了。雖然父親沒有給母親優(yōu)越的物質(zhì)，但是在精神上，父親給了他的全部。所以，他們很華蜜。

當我誕生的時候，父親很快樂，但也很憂慮，終歸多了一個人，多了一雙筷子，但是父親始終想要給我好一點的生活條件。從我記事起先，我就不常常望見父親，望見的恒久是那張父親和母親的黑白的結(jié)婚照。父親每天早出晚歸，就連過年父親也是這樣，母親說過年沒有人肯出工，所以那時的工錢是雙倍的，父親確定要去做工的。望見別的小摯友都一家團聚，自己很艷羨，總是纏著母親要父親，母親總是會被我弄哭，見狀，我也不敢說什么了，自己跑去睡覺了。剩下的，只是母親獨自一個瘦弱的背影，獨自等待著那個她深愛的男人。

讀中學(xué)時，父親總是親自把我送到小鎮(zhèn)上，始終陪我等同學(xué)，雖然在此期間我們不說話，但是我可以看到，那時是一個年過半百的男人最華蜜的時刻。記得有一次，他硬是要把我送到同學(xué)家里去，但是他并不知道該怎么走，因為每次我都只是叫他把我送到十字路口，或者我在路口等同學(xué)。我說路走錯了，算了，我自己走就好了，我下了車往同學(xué)家走。剛好同學(xué)從小巷里走出來，于是我們便一起走出來。當我轉(zhuǎn)回頭走時，望見父親還在那里，不知道為什么心里覺得又好氣又好笑。我想，他可能不放心我吧，終歸中學(xué)生了，情感會發(fā)生許多問題，更何況我情感真的有問題。我不確定我的班主任是否將我的情感問題同我的父親說過，所以只是傻傻的笑笑。我和父親目光對視后，他也只是傻傻地在那笑。

父親，真的是一個很重要的人，一生都在為這個家操勞。如今，父親已年過半百了，滿頭的白發(fā)總是讓我看了那么揪心，當我為了一些小事與父親爭吵時，我總會在內(nèi)心對自己說“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”趁現(xiàn)在父親還在，我要好好地待他，不再為一些瑣事而合他發(fā)生爭吵，因為，不想失去后才追悔莫及。

許多時候，我們對待身邊的同學(xué)，摯友，對待她們的看法總是很友好。逢年過節(jié)，我們總是會為同學(xué)送上祝愿與禮物，有沒有想過，曾幾何時，過節(jié)了，你的父母也是很想收到你的祝愿，他們不期盼有什么細心的禮物，只是須要你的一句問候而已。但是更多時候，他們總是在過節(jié)時靜默的為你祝福，希望你可以好好的生活，沒有苦惱。趁現(xiàn)在，他們還健在，好好的對待他們吧。

中學(xué)寫人的作文篇8

輕輕翻動相冊，目光摩挲著一張張漸變的面孔。照片的底色由黃慢慢白了，而那張臉卻由白漸漸黃了。在這色澤的微妙幻化之中，我始終凝視著那雙永不變色的黑色瞳仁，散發(fā)出亙古不變的動人光輝，那，就是母愛吧！

首頁，印入眼簾的是一位微胖的少婦，那是媽媽；她圓鼓鼓肚皮下藏著的，是我。初為人母的她，已褪去了少女的那份青澀美艷，換以生活與現(xiàn)實的淡淡安靜。為了養(yǎng)個壯娃娃，她舍命吃，吃得發(fā)福，那張寬圓的臉便是她成為母親的見證。是的，照片上這個形象的確不夠美，但她當心翼翼護著肚子，凝視著那個“我”傻傻發(fā)笑的樣子，卻又是那樣的迷人，那樣的沉醉。從那笑靨中，我分明能看出那份對新生的堅守，那份母愛本真的光輝。

幾頁下來，我從襁褓中走出，起先被她牽著手跑。其中一張照片拍于春日的果園，那時的她臉已瘦削很多，也添了幾條淺淺的細紋。她與爸爸牽著我，一會兒把我高高地拎起，一會兒又輕輕放下，讓我享受這桃花間蜂飛蝶舞的快感。我樂得載歌載舞，又正值雨過天晴，路上留下一個個小水塘，我就一腳一個，專找泥塘踩，踩出一個個泥水花，飛濺到身邊的媽媽身上，染黑了她白底的裙子，忽然不美了。爸爸作勢要打我，可當我從指縫間偷偷看時，卻見媽媽笑著攔住了爸爸揚起的手：“孩子皮一點，像個男孩樣！”是啊，媽媽那桃花一樣的笑臉，早已將這照片映得唯美無比了。

后來，那張熟識的面孔就很少再出現(xiàn)在相冊里，換以我節(jié)節(jié)拔高的影像。我放下相冊，看著面前這位正在掃地的“幕后人員”。突然發(fā)覺，她真的有些老了：黃膚色，魚尾紋，還有那幾根惹眼的銀絲。這些都是當年的她不可思議的，她可是很愛美的??！但她終究還是要輸給生活與歲月，誰也不能恒久守得住美??！這時，一杯熱騰騰的茶被輕輕擱在桌角，媽媽辛苦之余還是不忘為我端茶送水。我從那蒸騰的白氣中看到時間老人在媽媽臉上犁下的溝壑，但我同時又分明看到一個宏大的戰(zhàn)士，堅守著自己的崗位，守候著我，守候這個家，以及“母親”這個宏大的稱號。

媽把那份愛美之心深藏在歲月的傷口之下，她張開雙臂，欲為我擋下一片無雨的天空。歲月這把尖刀啊，生活這道利刃啊，帶來的不僅僅是損害，卻更把那份內(nèi)心的漂亮打磨得熠熠閃光??！

守護的執(zhí)著，母愛的漂亮，豈是幾張照片所可表達的？

中學(xué)寫人的作文篇9

“咦？那個黑黑、胖胖的男人是誰？”他就是我的爸爸，名叫葛云健，今年35歲，屬蛇。有一頭烏黑的短發(fā)，劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛，惋惜，眼睛上還帶了一副眼鏡，不過，看起來像一位很有學(xué)問的人。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。雖然他有很多缺點，比如：打牌，抽煙，喝酒······但是他也是一位稱職、親善可親的爸爸，更是一位溫順的爸爸。

有一次，媽媽不在家，他為了工作在外面應(yīng)酬，很晚才到家，其次天早晨，我以為爸爸不會起來燒早飯給我吃了，只能拿錢去外面吃早飯了。剛想到這，房門輕輕地打開了，原來，是爸爸叫我起床了。豐富的早餐又出現(xiàn)在我的眼前，當爸爸拉著我的手，送我去學(xué)校時，感到一股暖流流遍全身。

還有一次我語文只考了85分，我邁著沉重的腳步，回到了家，媽媽大發(fā)雷霆，我被狠狠地指責了一頓，還差一點動了手，我真的膽怯 爸爸回家也會指責我，我心里就像有一只小鹿在心里亂撞，爸爸回來了，我低著頭、紅著臉把試卷拿了出來，出乎我意料的是，爸爸并沒有指責我、打我，只是用手摩挲著我說：“佳雯啊，你肯定要努力，下次肯定要加油。”我的那只小鹿最終不亂撞了，我感到一股暖流又流遍全身。從今，我改掉了很多壞毛病。

我就像是一只小鳥，爸爸就像是一棵大樹。我想夸夸我的爸爸，我愛我的爸爸。

中學(xué)寫人的作文篇10

每個人的家庭都是華蜜美滿的吧！每個人的爸爸媽媽肯定有的是愛嘮叨的、愛勞動的、愛購物的……下面就讓我來介紹我家一位響當當?shù)娜宋铩皭勖赖膵寢尅卑桑?/p>

記得在我五歲的時候，大姨媽從懷化回來，身上穿著灰色的風衣，頸項上戴著像雪花一樣白的珍寶項鏈……可真是個美人??！媽媽望見了，忙從書房里像導(dǎo)彈似地沖到了客廳，這速度可以打破吉尼斯紀錄了！媽媽一臉興奮地對大姨媽說道：“姐，你衣服這么美麗，不如給我試穿一下吧！好嗎？”大姨媽經(jīng)不住媽媽的百般央求，只好答應(yīng)了。媽媽帶著成功的微笑走進了臥房，不過一會兒她又出來了，我看的目瞪口呆，這哪是媽媽呀！這簡直是天女下凡啊！就像唐伯虎一首詩里寫的：這個女人不是人，九天仙女下凡塵。媽媽看到我們這個表情，可樂了！又走進臥房里換衣服去了。

還有一次，我去買了幾根黃瓜，打算用來玩辦家家。誰知媽媽從我手里奪過黃瓜，笑著說道：“難得龍小涵同學(xué)有這么一片孝心，我就笑納了。”說著她i就走進了廚房。我丈二和尚摸不著頭腦，就跟了過去想看個原委，可是門關(guān)了，于是我想：我就在門口守著，看你出不出來。果真不出我所料，廚房里一陣窸窸窣窣后，不一會兒媽媽就出來了，不過臉上貼著黃瓜片，太像小丑了！我差點笑岔了氣，可媽媽還得意忘形地說：“怎么樣，美吧！”

唉，我這個愛美的媽媽呀！

中學(xué)寫人的作文篇11

午飯過后，到了上學(xué)時間，學(xué)生們陸接連續(xù)地來到了校門外的路口，等待著校門打開。她們像一大群鳥聚集在一棵大樹上一樣，三五成群，嘰嘰喳喳，說說笑笑。在他們中間，是一個六十開外的爺爺，他永久那樣不慌不忙、從從容容地埋頭干著手里的活兒。

我不明白該稱呼他什么，他補鞋，配鑰匙，修自行車，有時還修雨傘，干許多許多事，姑且叫他修鞋人吧。

我不明白他的名字、他的經(jīng)驗，記不清什么時候他就在那個地方呆著，甚至此時連他的相貌也有些模糊。只記得，大多數(shù)時候，他都坐在那里，膝蓋上鋪著一條不知沾了多少鞋油、多少膠水、多少印記的像是圍裙一樣的厚實的東西，埋頭忙他手里的活兒，完全不理睬四周的喧鬧。

許多個早晨，我見到他騎著一輛機動三輪來到路口，那輛三輪車就像多啦A夢的口袋，放著不知多少東西，修鞋人把車子停好后，就從三輪車上一箱一箱一兜一兜地往下搬東西，大到自行車輪胎，小到鑰匙、螺絲帽、釘子，最少也得有幾千個吧，一會兒工夫，就會堆滿他那個一平方多米的“工作室”。

我和他只有非常簡潔的幾次交集，一次是因為自行車的車簍松掉了，歪歪斜斜的，修鞋人幫我上了螺絲，我打算給錢時，他揮揮手：“走吧走吧，算了?！边€有一次是修靴子，因為特性喜愛那個靴子，我足不離靴了好長時間，直到把它穿得面目全非。本以為靴子就此報廢了，但奶奶那天把它拿回去時，我很驚異地看到它被修復(fù)得妥妥當帖，脫膠的地方被密密實實地縫好了，開裂的底子也用新的橡膠代替了，簡直是起死回生呀。一問才明白，就是校內(nèi)路口這個修鞋人的手藝。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，他就在自己的那個小小的天地里忙忙活活，我常以為他是個緘默木訥的人，但是有一天，大約是我離他比較近，我竟然聽到了他邊干活邊哼著小曲兒，是因為家里有什么興奮事兒，還是因為那天收入特性好，我猜不出來，也或者他經(jīng)常這樣，有自己自得其樂的事兒，只是我以前沒有留意到。

我說不清他在那個路口干了多長時間，整個小學(xué)期間，他好像一向都陪伴著我們，在我的生活里扮演著一個路人甲的主角。

其實在我的生命里，出現(xiàn)了很多熟識的生疏人，比猶如一個路口文具店里那個體重有二三百斤的胖叔叔，早餐店里那個走路像一陣風的阿姨，校內(nèi)門口那個駝背的瘦弱的環(huán)衛(wèi)工爺爺……只要留心視察身邊，就能感受到這一群熟識的生疏人編織著我們的生活，就能像媽媽說的那樣，更好地了解生活，理解生活。

中學(xué)寫人的作文篇12

為什么我總是會不由自主的去頂撞您，把我脾氣最壞的一面偏偏留給您，而你仿佛早已習(xí)慣了我，每一次都包涵我，毫無怨言。

為什么您總是會不厭其煩的去嘮叨我，把您全部的心思花費在我的身上，而我卻不能耐性聽你說，每一次都沖撞您，毫不歉疚。

夜深了才明白誰最愛你，誰在靜默的愛著你，她就在你身邊而你從來未發(fā)覺，未理睬。因為你就是那魚兒，她就是那水，魚兒游著游著就忘了水。

或許您更情愿做我那手機，這樣您就可以每天陪著我。有時候您也如小孩一般，和我一起伏在手機旁，每當手機有提示音，您都露出比我還要高興的表情，比我還要焦急的去看是誰的短信。誰的，但每次都被我拒絕，而您，或進入自己的房間，或接著寧靜的坐在我旁邊。

您總是這樣新奇，每當您問我問題時我總是顯得不耐煩，敷衍了事。而我問您問題時，您又如大師一般講的異樣精辟不厭其煩。

如今坐上回家的列車，但總感覺不是在回家，反而卻有一種離家出走的感覺，因為有媽的地方才有家。

分開了才發(fā)覺，那無盡的嘮叨里飽含母親無限的關(guān)懷，深厚的愛。分開了才發(fā)覺，母親沒有自己想象的那么堅毅，她也會不舍，也會如孩子般哭泣。分開了才發(fā)覺，自己也是那么的脆弱，在母親面前能強忍著眼淚，但轉(zhuǎn)身過后淚水卻由不得自己限制涌出眼眶。

有時候時常埋怨自己想不到華麗的文字去寫母親，直到現(xiàn)在才發(fā)覺母親的愛是不須要修飾的，正是由于它的平淡才顯得它的宏大。有的時候我慶幸自己有一顆喜愛寧靜的心，當自己獨處的時候思緒萬千，讓我有機會去回去感受它。去回味它。

有時候我怨恨那歲月過得太慢，自己不能獨當一面，為母親削減一份憂愁，免去在外奔波之苦。但當我看到母親那青絲正在漸漸變成白發(fā)的時候，我又恨歲月無情，希望它能夠靜止下來。那么母親就能恒久年輕，恒久的陪著我。或許正是由于這份沖突，才讓人學(xué)會去珍惜，去陪伴。

轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)開學(xué)這么多天了，說起來其實挺慚愧，自己竟然沒有向母親打過一次電話，昨天我接了一個電話是父親打來的，他說讓我向我媽打一個電話，她想我了。剎那間，我感覺到自己是多么無情，當我想到要和她打電話的時候，手機里竟然沒了母親的號碼，我傻傻的呆望了許久。是愧疚，還是什么我也說不出……

有時候我會異樣的怨恨自己，自己不擅長表達自己的感情，雖然自己知道任何語言所表達出來的情感，都會失去她原有本真，真正的感覺，真正的的愛是說不出的?！F(xiàn)實往往不是如此，有時候我們往往須要去表達，去說愛，去和自己老媽說一句我愛你，她會特別快樂，甚至落淚……記得上一次打電話，仿佛聽到老媽哭了……我知道她再想我，她在想我，正如我想她似的想著我……

周五，自己一個人在街道上閑逛，沒有目標沒有方向，就那樣走著走著，看到了川流不息的車輛，看到了繁忙的行人，在看看現(xiàn)在的我，頃刻間心里產(chǎn)生了一種失落之情，我發(fā)覺了自己一無全部，我發(fā)覺了自己一無所取，我發(fā)覺我自己離自己的幻想是那么遙遠……我想到了再工作的母親，在為我工作的母親，我呆了……呆了。

有時候，母親又仿佛是一個心理大師，每當我心情特殊糟糕時，和母親通上一次電話，一切的不爽，一切的郁悶都會隨風而去，心理產(chǎn)生一種莫名的高興與暖和……看看現(xiàn)在的我知道又該和老媽打電話了。

時間過得真快，立刻就要回家了，立刻就能望見老媽了，看她在廚房勞碌的身影，吃她做的美味可口的飯菜，聽她不厭其煩的嘮叨，每個畫面都是那么的熟識，然而又帶著些許的生疏，或許離開老媽的日子真的有點長了，有點長了。不過上天是公允的，沒有分別，就沒有團聚的喜悅，離回家雖然還有5天，但是我的心已經(jīng)帶著我久久的思念，早已飛回了千里之外的家鄉(xiāng)了。

自古就有：“兒行千里母擔憂。”其實不僅如此，千里之外的兒子未嘗不是牽掛著在家的老母啊！希望她平安，希望她健康，對她的思念，只有這凜凜刺骨的東風知道，只有那南歸的鴻雁，知道。而我堅信，母親也在如我這樣的想著我。

總之，現(xiàn)在很興奮，快回家，快回家，吼吼……

中學(xué)寫人的作文篇13

她沒出名字，或許是我不知道吧，她是那樣的神圣，似乎問個名字都是對她的不敬重。她的家或在路上，因為我只能在路上遇到她。若你沒見過，那紅中帶黃的工作服，以及那手上的袋子和長長的掃帚，便是她了。

她身上的衣服不是多么華麗，更沒有什么首飾，項鏈，戒指就連手表對她唯恐也是個奢侈品?？墒?，她那卷卷的短發(fā)，不太清楚的眉毛，還有那比較臟的衣服。在我內(nèi)心里，她恒久那么神圣，恒久不在乎那些修飾。我想我的文學(xué)水平不足以爭論她，只能夠賜予評價和我對她的敬重與崇拜。

或許，她總穿著那臟臟的衣服，徘徊在那落葉的街道；或許，她不喜愛寵物，總用掃帚輕輕的趕走它們；或許，她喜愛化妝，也喜愛首飾，只是，她不能……

她的穿著裝扮一打眼著實令人厭惡，而那笨拙的動作仿佛又充溢了對這街道的愛意。我總是靜靜地從她身旁溜過，怕打攪這一片和諧，更怕她像趕寵物樣的趕走我。但是，她終究望見了我，我的焦慮與擔心在內(nèi)心中掙扎，總不得釋放，而她，只是微笑著，嫣然地如含苞待放，蘊含著幾絲委婉，我的心被那樸實刺動了。她在我眼中，不再是那臟臟的清潔工，早已成了神圣的、不行觸犯的人。我崇敬她、敬重她、不敢再怠慢她。

而她，仍沒察覺什么，一如既往的微笑著，她嘴角的上揚，觸動了我心海的漣漪，她的笑，蕩漾在我心中。直到……

我升學(xué)到了高一，換了條道路前行，不再能遇到她。而她，照舊清掃那堆堆落葉，但我還是想盡力靠著那條路，去面對她的微笑。

那條落葉的街，隱藏在我心中的悸動毫不保留的被揭示出來，同樣，還有街上神圣的清潔工。

盡管她沒對我說一句話；盡管她沒有穿著干凈的衣服；盡管她不喜愛寵物。仍無法變更她在我心中的神圣，和那至高無上的地位。

敬重的清潔工們，你們和她一樣神圣，尤其在那條落葉的街。

中學(xué)寫人的作文篇14

屹立的樓群和大廈，絡(luò)繹不絕的奔馳和寶馬，勞碌的道和行人，充溢灰塵的天空和陽光……

都市人走在高高的天橋上，勞碌地趕往工作地點。每天都是如此，對于他們來說，生活好像就應(yīng)當像這樣，無論走到哪里，他們勞碌的身影好像都對四周的一切不屑一顧，但是他們不知道也并不想知道在高高的天橋下面是些什么人：那是一些卷著鋪蓋的民工……

那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工，每天都會不謀而合地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們，總會在這里鋪一張席子，睡一個晚上，好像這里才是他們的安居之所，這里才是他們的世界。是的，在這個無親無故得城市，他們是貧苦的勞動人。他們沒錢，但是他們卻在用自己牢固的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧困，為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子得到來，等待可愛得陽光能夠照耀到他們貧困的角落里來。

是的，他們始終在等待。建筑工地上，炙熱的陽光下，烏黑的肩膀上，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，他們沒有奢望過，他們也不知道那究竟是一中怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的志向。為了這個志向的實現(xiàn)，他們又不僅僅是在等待，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)建生活的機會。

年初時，CCTV—1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院?，我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況，但他們依舊保持著那分憧憬，那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊，娶媳婦，生孩子，再養(yǎng)羊”的牧羊人，他們并擔心于現(xiàn)狀，他們是在努力拼搏中等待陽關(guān)普照。

曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工，也聽到過關(guān)于民工的一些故事，知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和卑視。但每年的打工潮起先時，他們?nèi)耘f背起沉重的包袱踏上艱難的旅途。他們并不埋怨社會的不公，而是始終對將來抱有希望，那是一份多么可愛，多么令人欽佩的執(zhí)著的等待啊！

農(nóng)夫工，上帝沒有給他們與生俱來的財寶，但卻不能阻擋他們對華蜜的憧憬，對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待，我欽佩他們，恒久贊揚他們！

中學(xué)寫人的作文篇15

父親是三天前的一個下午到家的。當時無人在家，他擱下背簍蹲在門口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流，呵斥他走開。我向父親求證此事時，他像犯了錯的孩子，局促地搓著雙手，目光游移，囁嚅地說：“下次，我肯定要穿周正點?！?/p>

家里不寬敞，我們把父親和兒子支配在一間屋里。父親進屋不久，我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲。開門一看，兒子正大吵大鬧：“你臟，你臟，不準你親我，滾出去！”我對兒子動了武，妻子對我怒目而視。父親垂著手，呆呆地站在一旁，這一夜很晚還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。

次日早晨，妻用不友善的腔調(diào)對父親交代：“茶幾上有好煙，有煙缸，別抽葉子煙，別亂抖煙灰。別動音響，別動氣灶，別動冰箱，別動電視……”父親謙恭地說：“叫我動，我也動不來的?！敝形缥覀z回來，望見滿地的水，父親正蹲在地上，拿著抹布，手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進了臥房，“砰”地一聲關(guān)了門。父親便馬上又像做錯了事一般，不知所措起來。

下午下了一場小雨，下班回來不見父親。父親回來時，濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭，松樹皮一樣的手提著一個塑料袋。他鞋也沒有脫就進了屋，妻子“哼”了一聲，又進了臥房。

父親說：“我去買東西了，不會買，也不知你們?nèi)鄙?，就琢磨著買了這些。蜂蜜治胃病，你記著，一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人，核桃粉補腦。孫兒胃口不好，瘦，就給他買了健脾糕，吃了開胃?！?/p>

父親最終從貼身衣兜里拿出一個塑料袋，說：“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的，都攢3年了。我用處不大，你拖家?guī)Э诘挠玫弥?，拿著。我明天就回去了，你有空就回來，看看你媽墳，你爺?shù)膲?。沒空回來，爸也不怪你，你們忙，單位紀律嚴呢！”說完父親笑了一笑，摸出葉子煙，剛要點，可能想起了妻的交代，又揣了回去。

父親執(zhí)意要走。怎么留也留不住，我確定叫一輛出租車送他回去。

一生都沒坐過小車的父親不知怎么打開車門，他的手在車門上東摸西摸，一臉尷尬。我上前一步，彎下腰來，打開車門，待父親坐進車，再為他關(guān)上車門。父親伸出頭來，一臉的華蜜，他說：“兒啊，爸算是村里最有福氣的人了?！闭f完，抬手抹著眼圈憨憨地笑著看我，我霎時百感交集。

活在世上，活在城里，活在官場，我在很多人面前彎過腰，為很多人開過車門，但從沒有為父親彎過腰，開過車門。父親是農(nóng)夫，我是干部，父親是莊稼人，我是城里人，父親這輩子已無法超越我們的高度。但我們能有今日，全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰，吃了一輩子苦，操了一輩子心，人到老年依舊記憶猶新為子孫分擔憂愁。但我們呢？給了他那么多不敬，僅僅為他開一次車門，就叫他心滿足足，淚流滿面。那一彎腰，對父親來說，是一種孝道和良知，對我來說，是向他及天下全部像他一樣的父親乞諒和深情致敬??！

中學(xué)寫人的作文篇16

時間總是無情的，無情地在我們臉上留下了歲月的痕跡?；厥?，經(jīng)驗的三年中學(xué)生活，發(fā)覺最不舍的照舊是您——我最尊敬的老師！盡管如今您照舊不再我們的世界里，但是再次回憶起往昔的話面，好像您的音容笑貌照舊在我的眼前。

此時，我徘徊于自己黯淡的心境，懾懦這一切是否真實。為什么？兢兢業(yè)業(yè)于三尺講臺的您，卻早早地應(yīng)了那落日余暉的言語？直到現(xiàn)在，我都不知道您緘默于何處樂土。但我知道，您頭頂那配紅的殘陽，肯定彌留著滿天的絢爛，在此我虔誠地祭祀您永安。

最終一次見到您，是在求學(xué)的途中，您還是騎著那輛破舊的自行車，您早早地發(fā)覺了我，我?guī)е@喜的目光叫您：“老師，您慢走！”您頻頻額首微笑，我看著您，消逝在視野的終點。

那是一條泥濘的砂礎(chǔ)路，好像浸染著血與淚的執(zhí)著。

您已隨潮歸去，而我就是那聽潮者，覓著潮聲，我點點追憶您的過去，涌起的那蕩滌乾坤暖和心田的漣漪，激起了我心中久違的情慷。

農(nóng)忙季節(jié)，您在給我們上完晚自習(xí)后，還要趕回家，大家都在提示您：“老師，您慢走！”隨后那輛破舊的自行車便發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲，載著您瞞姍地離去，我們望見您那詢樓的身軀趣超地晃動著，很久才消逝在那條路的終點：

初春季節(jié)，伴著料峭的春寒，東方微白的殘夜您又匆忙地趕來；寒風刺骨的冬天，您來到我們身邊，還沒來得及撣掉落在花白頭發(fā)上的雪，就趕忙“呵”著手問我們“冷不冷”。

我清晰地記得，您發(fā)生車禍后，腿上纏著繃帶，還來給我們上課，步履維艱地走上講臺，每一節(jié)課您都汗流俠背，叫您休息一會兒吧，您仍是固執(zhí)地以您特有的毅力和志氣接著堅持。

一切的一切，讓我們靈魂震撼的事，太多、太多。當籬畔菊黃、楓葉染紅之時，一切都成了印記，而您的靈魂還在固執(zhí)地持續(xù)著那一個夢，您就是那孤獨的守巷人。

那夜，您停滯在我的.夢境中，您還是一臉的慈愛，或許是中了如水銀月的蠱惑。我卻對您默然無語，無法想象您慈愛笑靨的背后，是怎樣忍受那病痛的熬煎。或許冷雨夜，您還在回憶我們這些調(diào)皮包所做的那些令校長都頭疼的怪事，還在為我們作為全校最差班級學(xué)生的前程而嘆息。

敬愛的恩師，請您放心吧，我們已不再是那頑皮的犟小子，請您安眠吧，靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧！我會祈禱那塵寰，在今后的流光歲月里，盡快風化掉您那重重的嘆息。

哦，我最尊敬的老師，你曾經(jīng)送給我的種子已經(jīng)發(fā)芽了，也長出長長的葉子了。盡管如今的你已經(jīng)不再了，但是我知道您在天堂里也會看著它強壯成長的，就像你曾經(jīng)看著我們一樣！

中學(xué)寫人的作文篇17

提起“傻子”，我覺得這頂帽子戴在哥哥頭上，那是最恰當不過了。哥哥只比我大兩歲，論學(xué)習(xí)是頂呱呱的，但是干什么事總是傻乎乎的。

那是星期天下午，天空中飄著朵朵白云，蟬兒在枝頭高聲鳴叫著，我睡不肴就拉起正在午睡的哥講，讓他和我一起去打羽毛球。

大院里靜靜靜的。潔白的羽毛球在空中飛來飛去。得意之時，我來了個“螺旋飛球”。哥哥沒有接住，球落到杜伯伯的花架上。我伸手去抓球，不當心碰倒了一個花盆，花盆“啪”的一聲碎了。我知道闖了禍，拉起哥哥就跑，哥哥思索了一下，轉(zhuǎn)身跑回家，把家里那盆紅玫瑰端了出來送給了杜伯伯并道了歉。我氣極了，心想，當時又沒有人，跑了不就算了嗎？何必再給人一盆花？真是傻。

一波未平，一波又起。一天下午天空烏云密布，沒多久就嘩嘩下起了大雨。我因為中午沒有帶雨衣，就借了路近的同學(xué)的雨衣跑回了家。哥哥還沒有回來，我打開書包，爬在桌上做起作業(yè)。窗外風聲雨聲交織，匯成了一支獨特的“交響曲”。我時常望望窗外。哥哥中午帶著雨衣，怎么還不回來。這時門“砰”地被撞開，哥哥落湯雞似的跑了回來。我瞪大眼睛，劈頭就間：“哥，你不是帶雨衣了嗎，怎么淋成這個樣子？”哥哥抹了一把額頭上的雨水笑著說：“小敏家很遠，我把雨衣借給他了。”我氣得白了他一眼，說了聲“真傻”。哥哥只是無所謂地笑笑。

期末考試結(jié)束后，哥哥拿著省“三好學(xué)生”證章和“五講四美”先進分子的大獎狀回來了，這時，我才覺得哥哥的心靈多么純凈，質(zhì)樸，而我自己卻是多么自私，渺小??！

多好的哥哥，他的那股“傻氣”是多么的珍貴！他的那股“傻氣”不正是我們今夭社會所須要的嗎？

中學(xué)寫人的作文篇18

以黨的名義去愛，愛你全部，愛上了就是一輩子，哪怕是一個意象也好。

——題記

又下雨了，也不曉得奶奶怎么樣了。

打開窗戶，院子里照舊是奶奶打著傘細腳伶仃的樣子。

多年前，爺爺奶奶在院子里種下了一株桂花。桂花，是爺爺最喜愛的花，大清早的，睡眼朦朧的他就哼著小曲兒去院子里看花。

打那年，爺爺去世了。照料桂花的事奶奶一手包攬了下來。澆水，松土，施肥……奶奶絲毫不敢怠慢。都記不得好多個日夜里奶奶挑著水去澆花了，老人家原本就矮小的身材被兩只大水桶壓得儼然蜷縮成了一團。甚至好多個這樣的雨夜，奶奶都會一如既往的冒著雨去看花。在傘的遮擋下，坐在二樓窗臺的我渾然只看得見她那雙不曉得打了多少個補丁了的雨鞋。奶奶恒久是這么站著，望著，還堅持拒絕爸爸兄弟幾個的陪伴，也不曉得她在一味的堅守著什么。

去年7月，桂花開得特殊茂密，小小的花苞漲得一個個船艙一般。桂花恒久是那么白、白得那么圣潔、白得那么徹底。滿樹的桂花可樂壞了奶奶。每每有人來家里做客，奶奶都不忘親自摘下桂花，為客人泡上一杯桂花茶，這邊是最高的禮待。喝下桂花茶，客人總是點點頭，不自己的抿抿嘴，這時候要數(shù)奶奶笑得最歡樂了。

奶奶總是因物喜因物悲，桂花的任一狀態(tài)都能最干脆的左右到她的心情。

今年，眼看著立刻就是桂花開花的季節(jié)了，奶奶卻在一次澆花中摔斷了右腿。躺在病床上的奶奶卻執(zhí)意要去看花，爸爸他們拗不過奶奶的倔脾氣只好推著奶奶去院子里看花。到了桂花前，只見桂花樹半低垂著。奶奶用了近三分鐘仗著輪椅支起了身子，盡力去夠著了枝頭，輕輕摩挲，摩挲著光禿禿的樹枝猶如剝雞蛋般的當心翼翼。若久后，奶奶咿咿呀呀說話了“老頭子啊，你消瘦了啊”，語音未落，在場的人都哭了。

最終明白奶奶為什么那么看重那株桂花了，原來，幾年來，奶奶始終把對爺爺?shù)乃寄钆c愛寄予在了那一株桂花上。

奶奶愛爺爺，愛爺爺?shù)膼酆?，愛爺爺始終不能放下的習(xí)慣。至今，奶奶的房間始終保持著當年爺爺還在時的陳設(shè)，到今日，奶奶靜默的給爺爺過了7個生日。每年的生日很簡潔，一杯桂花茶，一扎桂花糕，僅此而已，傾盡全部。

爺爺奶奶相戀在一碗一筷歸個人，一木一草歸集體的共產(chǎn)時代。他們是老黨員，他們比年輕人更懂愛，更懂如何去愛。在黨的光輝下他們簡簡潔單相愛了73年，并且還將接著！

中學(xué)寫人的作文篇19

你常會“出口成章”說出些大道理，你常會“口無遮攔”讓我覺得很煩。

但是，你會想著我，我愛吃的菜，我回家的日子。你會念著我，我生過的病，我說過的話。

你是我媽媽的媽媽，你是外婆。

17歲的時候，我會覺得你很煩，你總愛看在電視的時候嘮叨個不停。一個星期放假一次，你總愛把你在家遇到的事說個遍。盡管我們并不專心聽。

18歲的時候，一個月回家一次，仍是回家兩天，你只愛自己嘀咕了，不會吵著坐在旁邊看電視的我們，困了自己下樓睡覺。早晨起床我會先掀鍋蓋，又埋怨一句：又是白米粥?。∧銋s笑著說“白米粥養(yǎng)胃，吃了胃口好”

19歲的時候，一年回家一次，離家時你總會目送，會囑咐說著：到了要給我電話啊，要照看好自己啊。

20歲的時候，一次給你買了個按摩的滾輪，你用了之后跟隔壁老太太說用了外孫買的腰痛可以按摩。舅舅年底給你帶了個按摩椅，你電話里說他買的按摩椅不好用，力度太大腰疼。我說我給你買好個按摩椅吧，你說：不要買沒用的東西，我老骨頭了，這些東西你們年輕人用。

21歲的時候，我身體不好，間或會看看中醫(yī)，煲中藥。一次，遇到個老鄉(xiāng)中醫(yī)說，身體很虛，假如常煲湯喝就往湯里放點黑豆，黑豆可以補腎，氣血兩虛。從診所走出來，想的第一件事，就是你煲了幾年的黑豆湯。每次放假回家，不管什么湯你都放黑豆，我和表弟都說最厭煩吃你放黑豆的湯。可那時你說：黑豆治百病呢，多吃沒病?？晌?，還是間或會向你發(fā)脾氣，告知你我厭煩你的黑豆湯。

就像突然醒悟一樣，漸漸回想你當珍寶的東西卻被我厭倦，被我埋怨，被我嫌棄。

你總是固執(zhí)的老太太，你做著你認為是好的事情。漸漸地，你的影子越來越孤寂，你說好多和你同輩的人都離去了，活著每一天都是賺的。

你說你懂得生活中各種苦難，沒有過不去的坎。我看著你，笑得都那么哀痛。只能不由感嘆，我的華蜜生活是你經(jīng)驗了大半輩子而換來的。

曾經(jīng)每每埋怨你多么不理解我們90后時，望見你低頭不說話委屈的樣子自尊心還是不想向你屈服。而現(xiàn)在，回家的日子越來越少，多為你做一件事都要提示自己要做好，要專心。

我們電話慢慢多了，電話里你總是笑嘻嘻的聽我說著，問你話你卻只是回答兩句，摯友說我和你打電話說話越來越大聲，而且好像我越來越?jīng)]有耐性。我才醒悟我長大的同時你漸漸老去，也起先耳背。

外婆，即使你耳背，在我叫你的時候，請你肯定要回應(yīng)，哪怕我多叫幾聲。

外婆，即使你步履蹣跚，在我離家的時候，請你肯定要目送我，因為我還是會回家的孩子。

年復(fù)一年，從呱呱墜地到大青年，而你卻用發(fā)白的頭發(fā)伴我成長。外婆，請你照看好你的身子，看著我嫁人，要教育我賢惠顧家，帶著我的孩子去逛公園，聽著我向你埋怨孩子多么不懂事，你仍說著：沒事，孩子總會長大的……

中學(xué)寫人的作文篇20

我的生物老師姓譚，我們親切地叫他老譚。

一談到他的芳名，咱班就會轟動，他可是咱班的形象代言人，這種重量級人物常常出現(xiàn)在酸菜牛肉面上，讓人倍增食欲。為此，他沒少變臉，幾秒時間內(nèi)總漲成紅富士。

他的外表挺讓人汗顏。一米七三的個頭，黃黃的皮膚，三七分發(fā)型，常常穿著一雙白耐克球鞋。典型的中西合璧，一看就知道是性情中人，但一般人觀賞不了?？伤３Ｔ谖覀凅@詫的眼光中自我感覺良好地來一句：“怎么，沒見過帥哥??？”我們不知被雷倒多少次。

他是同學(xué)們手中捧出來的國寶，也是咱班上最有威信的老師。在課堂上，他會興致勃勃、聚精會神地給我們講解大自然里的生命。課堂里的時間，恒久都是他的黃金時期。他總是英姿颯爽地揮動手中的粉筆，神采奕奕地在黑板上譜寫他的杰作。整個課堂瞬間變成了一個和諧的家庭，充溢了大自然的氣息，生氣勃勃。課堂上的時間也就輕松而飛速地流過了，盡管下課的的鈴聲劇烈抗拒，但是他意猶未盡，依舊在講臺上滔滔不絕，盡情揮灑，直到同學(xué)們?yōu)樗恼n拍案叫絕，他才滿面春風，戀戀不舍地離開教室。

除此之外，他還很有音樂細胞，可以彈得一手好吉他。每次到他的showtime，他總會沉醉在音樂的童話世界里。此時，他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似愁悶，有同學(xué)說：“他這種眼神很像梁朝偉，眉宇間有點金城武的味道，拿吉他的動作，乍一看有點像吳鎮(zhèn)宇，就是臉長得像曾志偉”一語驚人，大家忽然笑得前仰后翻，他也笑得和不籠嘴。

這就是咱班的生物老師，一個才華橫溢、可親可敬的老師。

中學(xué)寫人的作文篇21

王奇是個女孩，就坐在我的后面。她長得不大好看：扁的臉扁的鼻子，大嘴巴小耳朵。

可王奇妙別愛美，一個星期要買一件新衣服，一個月要買一條新褲子，10天換一朵頭花，5天換一副胸針。因此，我們都說她“臭美”。

可有一次，我們變更了對王奇的看法。

那天，陽光明媚，我們小組一同去公園玩。在玩了好多東西后，大家都感到肚子餓了，于是我提議說：“不如我們到那片小樹林里吃一點東西吧?！贝蠹曳浅Ｙ澩?。

到了那個寧靜的樹林中，大家紛紛拿出了帶來的食物，“共進午餐”。*家的糖汁番茄，王奇家的獅子頭，我家的紅燒排骨，*家的······

正值大家嘻嘻哈哈地吃得起勁，不知從哪兒冒出來兩個男生，中學(xué)學(xué)生的裝束，還戴著墨鏡。只聽到那個胖的說：“本老爺肚子餓了，你們有什么好東西快呈上來。”趙秀嘴快：“不給不給”。只見那個瘦的伸手就給了趙秀一個耳光，嘴里還罵罵咧咧，“醇厚點，識相點?！?/p>

這個時候，我感到了非常的膽怯 ，低聲問身邊的王奇：“現(xiàn)在怎么辦？”王奇說：“把食物給他們。”說完還向我們眨擠眼睛。于是，呂文整理了飯菜，給了那兩個男生。忽然，他倆狼吞虎咽起來。趁著這工夫，王奇想走開了去報警，卻又被那個胖的望見了?！吧夏膬喝ィ己翊糁?！”

這個時候，我們只有傻傻地相互看著。王奇的眼神告知我們“不要膽怯 ，不要膽怯 ”，趙秀的手勢告知我們“干，干一仗，沖”，我搖了搖頭。

一會兒，王奇對著那兩個男生說：“我們也肚子餓，要去買東西吃。”那個瘦的非常狡猾，“想報警，沒門兒”。王奇說：“光買東西不說話，你們一起去?！眱蓚€男生聽了覺得還有點道理，“誰亂說話就殺了誰！”

到了小店，王奇指了幾樣常見的小食品，又對著營業(yè)員阿姨比劃了一番，然后帶領(lǐng)著我們照舊走回到了那片小樹林。

正值大家要撕開包裝袋吃東西的時候，兩個保安出現(xiàn)了，一人一個，扣住了那兩個男生的手。剛才還兇神惡煞似的男生乖乖地跟保安走了。

我們這才長長地呼了一口氣，然后興奮得跳了起來。

事后，我們大家才知道，原來王奇會打啞語，在小店里對著營業(yè)員阿姨的一陣胡亂比劃，事實上已經(jīng)告知了阿姨：那兩個戴墨鏡的男生是壞人，請幫助我們報警。

從今以后，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都不再厭煩王奇了，還爭著和她交摯友哩。

中學(xué)寫人的作文篇22

那是暑假的一天，爸爸媽媽都加班去了，我在家沒事干，就去媽媽工作的店里玩。

半路上，望見路邊有一大堆人擠在一塊，形成了厚厚的“人墻”。他們在干什么呢？新奇心驅(qū)使我快步朝“人墻”走去，用勁鉆進人縫中，好不簡單擠到最前面，一看：原來是小孩子在地上作畫，我覺得沒勁，正想離開，卻突然發(fā)覺這個孩子的左手是殘疾了，于是，我又回頭細致端詳起他做的畫來。只見他畫的惟妙惟肖、色調(diào)明麗，令圍觀人稱贊不已。

我細致聽著人們的爭論，只見一位叔叔不住的夸獎：“這孩子真不錯，這么小就畫得如此美麗，還是殘疾人，真難為了他?！币晃淮笊┙舆^話說：“就是，我家孩子比他大，還沒他畫得好呢！”一位老大爺拍著孩子的肩膀說：“小摯友努力畫，大爺支持你！”……人們關(guān)切的話語，熱忱的激勵，使孩子舒心地笑了。人們紛紛向他買畫，我也不甘落后掏出兩元錢，買了一幅畫。

我把這幅并不非常精致的畫貼在書房，每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難，就看看這幅畫，想想這幅畫的主子，便會立即趕到全身充溢干勁，堅持走下去，直至勝利。

從前，有一個人不愛讀書，常常不去上學(xué)，他最不喜愛寫作文。還常常不寫作文，不寫作業(yè)。可是，老師和他的家長還是始終幫助他，他的爸爸要求他每天學(xué)習(xí)一個漢字，理解意思，會組詞和造句，記住同義詞和反義詞；學(xué)習(xí)一個成語，理解意義，記住同義成語和反義的成語，運用這個成語造句，練習(xí)成語接龍，這樣一來，豐富了詞匯量，也學(xué)會了運用字、詞、成語，習(xí)慣了用字組詞，用詞造句，用句連成文章，他也慢慢地愛上了寫作文。

經(jīng)過一段時間之后，他的作文寫得越來越好，他寫的作文