人教新課標版高二《中學化學趣味實驗》6

中學趣味實驗32、檢驗指紋【原理】碘能溶在有機溶劑里。手上的油脂等分泌物能夠溶解碘，形成棕色指紋印跡?！静僮鳌浚?）拇指用力在干凈的白紙上按一下。（2）在25×60mm的試管里加入兩小粒碘。用木夾夾住試管置于酒精燈上加熱。當?shù)庹魵馍仙莩鲈嚬芸谕鈺r，把安有指紋的紙放在試管口上方，試碘蒸氣接觸按有指紋的地方。片刻后取下觀察，紙上顯示出棕色的指紋?！菊f明】如果手指很干燥，可在頭發(fā)上或臉上擦幾下再進行實驗，指紋會很清晰。33、巧撈“沉船”【原理】金屬鈉、乙醇和四氯化碳的密度分別是cm（3）cm3和cm3。把金屬鈉加到盛無水乙醇的燒杯里，鈉塊沉在燒杯底部跟乙醇反應。向燒杯里逐漸加入四氯化碳，由于溶液的密度增大，乙醇和鈉慢慢地浮在液面上反應?！静僮鳌浚?）在燒杯里加入20mL無水乙醇。取一塊1cm3大小、表面除去氧化膜的金屬鈉，擠壓成船狀，把它投入乙醇中。（2）金屬鈉沉入燒杯的底部，緩慢地跟乙醇反應，放出氫氣。（3）逐漸向燒杯里滴加四氯化碳，四氯化碳和乙醇互溶，金屬鈉慢慢地離開燒杯底部而上浮。當四氯化碳加到一定量時，金屬鈉船海在液面上，慢慢地游動，四周有氫氣放出?！菊f明】這一課外實驗能使學生知道，實驗室里保存金屬鈉，為什么要保存在煤油里，而不保存在密度比它大的有機溶劑里。34、能縮會脹的氣球【原理】氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體，造成負壓，使橡皮球縮進錐形瓶里。除去表面氧化膜的鋁片能跟氫氧化鈉溶液反應，放出氫氣，橡皮球又被吹出瓶外?！静僮鳌浚?）取一塊5cm2除去氧化膜的鋁片，放大250mL的錐形瓶里。用排氣法收滿一瓶二氧化碳。（2）取一只橡皮氣球，在球里加入20mL5mol/L的氫氧化鈉溶液。球口用線扎緊，不氫氧化鈉溶液漏出。（3）把橡皮氣球套在裝有二氧化碳的錐形瓶口上，扎緊不使漏氣。（4）松線，把球里的氫氧化鈉溶液倒入錐形瓶中，振蕩，橡皮氣球被吸入錐形瓶里。（5）不久，鋁片表面產(chǎn)生氫氣泡，錐形瓶里的壓強增大，橡皮氣球又被推出瓶外，并不斷地被吹大。35、用電畫圖【原理】2NaI＋2H2O酚酞在陰極區(qū)顯紅色。淀粉在陽極處遇碘顯藍色?！静僮鳌浚?）配制10mL2mol/L的碘化鈉溶液，再加入1mL淀粉溶液和4滴酚酞試液。（2）取一塊長20cm、寬10cm的銅片，剪一張略小于銅片的濾紙。（3）把濾紙放大上述混合溶液里浸濕，平鋪在銅片上。（4）取一根兩頭削出鉛芯的鉛筆。準備好6V直流電源。（5）銅片接電源的正極，鉛筆上端接電源的負極時，用鉛筆下端在濾紙上畫一朵花，在鉛筆接觸處出現(xiàn)紅色。（6）銅片接電源的負極，鉛筆上端接電源的正極時，用鉛筆下端在濾紙上畫葉片，鉛筆接觸處出現(xiàn)藍色。36.番茄電池（圖）實驗原理番茄汁顯酸性,當在番茄里平行地插入銅片和鋅片時,形成原電池。實驗用品導線、靈敏電流計。番茄、銅片、鋅片。實驗步驟1.取2個半熟的番茄,相隔一定距離,分別插入銅片和鋅片。2.按下圖所示，用導線將銅片與鋅片及電流計相連,觀察現(xiàn)象。蕃茄電池37.神奇的瓶子（圖）〔實驗原理〕染料酸性靛藍在溶液中能被硫化鈉還原為還原態(tài)，呈黃色。在振蕩時還原態(tài)的黃色靛藍，又能被空氣中的氧氣氧化成綠色氧化態(tài)的靛藍。兩種顏色之間存在一系列過渡色?！矊嶒灢僮鳌橙∫恢粺o色透明的500mL的帶有密封蓋的玻璃瓶，加2g硫化鈉和200mL蒸餾水，制成溶液，再滴加1％的酸性靛藍溶液到整個溶液呈綠色，蓋緊密封蓋，靜置，溶液由綠漸變→褐→紅→橙→黃。振蕩瓶子，則溶液由黃漸變→橙→