消防安全主題班會(huì)方案范文6篇

精品模版范文第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦消防安全主題班會(huì)方案范文6篇

為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，12月，我校開展了以“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美好家園”為主題的119消防宣傳系列活動(dòng)。

為了保證活動(dòng)順利開展，我校制定了活動(dòng)實(shí)施方案，在我校教師會(huì)議舉行了宣傳動(dòng)員?；顒?dòng)期間充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。重點(diǎn)開展“七個(gè)一”活動(dòng)。

（1）12月4日，黃素霞老師舉行主題為《關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)》的國(guó)旗下說(shuō)話；

（2）12月13日當(dāng)天，在保衛(wèi)科副科長(zhǎng)吳老師的主持下進(jìn)行了“消防宣傳月啟動(dòng)儀式”的安全說(shuō)話，并開展消防疏散演練，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力；

（3）各班組織一次消防教育主題班會(huì)并上交一份消防安全教育主題教案出好消防安全宣傳板報(bào)，普及安全消防知識(shí)；

（4）組織學(xué)生觀察一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片；

（5）進(jìn)行一次以“消防安全”為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽，進(jìn)行一次以“消防安全”為主題的征文競(jìng)賽。

（6）利用LED屏宣傳一幅消防安全溫馨提示橫幅，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍；

（7）舉行全校的消防隱患排查。

在全校師生共同努力下“119消防安全宣傳”活動(dòng)圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)期間樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并取得了一定實(shí)效。消防安全工作惟獨(dú)起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我校將接著建立良好的消防安全治理秩序，狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè)，把消防安全工作提到一具更高的層次，給全校師生營(yíng)造出一具更加安全、和諧的環(huán)境。

仔細(xì)貫徹《對(duì)于開展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》(贛公字[xx]140號(hào))文件精神，降實(shí)市教育局對(duì)于《余教職成字[20_]39號(hào)》文件的具體安排，跟據(jù)我校特群，在全校開展消防安全教育活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。

為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步進(jìn)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自我愛護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

20_年10月8日至11月8日

增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自救自護(hù)能力

為組織好本次消防安全教育主題活動(dòng)，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。

組長(zhǎng)：付慧萍

副組長(zhǎng)：沈亦琴羅國(guó)生黃小剛黎小清

成員：___各年級(jí)組組長(zhǎng)及全體班主任

(一)開展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

各班出一期以消防安全為主題的黑板報(bào)，以及利用國(guó)旗下說(shuō)話等形式在全校師生中舉行消防安全教育動(dòng)員，創(chuàng)造活動(dòng)氣氛。

(二)召開一次主題班會(huì)

各班開展一次以消防安全為主題的班會(huì)，經(jīng)過(guò)學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

(三)觀察一部消防知識(shí)宣傳影片

經(jīng)過(guò)觀察消防知識(shí)宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無(wú)情，增強(qiáng)防范意識(shí)，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)四會(huì)、三別。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

(四)舉行一次消防安全專項(xiàng)大檢查

由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組等部門對(duì)全校各處舉行一次消防安全大檢查，特殊是要檢查消防滅火器、消防栓是否能夠使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將馬上整改，對(duì)別能及時(shí)整改的安全隱患，將提出整改意見、制定打算，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

(五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練

學(xué)校仔細(xì)組織開展消防應(yīng)急疏散演練，經(jīng)過(guò)演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。

(六)舉辦一次消防安全知識(shí)專題說(shuō)座

學(xué)校對(duì)高年級(jí)段同學(xué)舉行一次安全知識(shí)比賽，經(jīng)過(guò)舉辦消防安全知識(shí)比賽，在學(xué)生中再舉行一次消防安全知識(shí)宣說(shuō)和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和明白，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

1、各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要仔細(xì)組織和積極降實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)，大力提高學(xué)生的消防安全素養(yǎng)。

2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作降到實(shí)處，取得實(shí)效。方案四：消防安全教育活動(dòng)方案

為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全治理和消防安全教育能力，別斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力，切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)和消防自救能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全防火墻，依照我縣教育實(shí)際事情，特制定本方案。

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

活動(dòng)要求：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，

使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

同學(xué)們?nèi)兆釉谛腋?、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、保護(hù)，大概并別存在啥驚險(xiǎn)。然而，家庭日子中仍然有許多情況需要備加注意和小心對(duì)待，否則非常容易發(fā)生驚險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馍叮?/p>

1、用電安全

隨著日子水平的別斷提高，日子中用電的地點(diǎn)越來(lái)越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急事情下關(guān)斷電源。

2）別用濕手觸摸電器，別用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等事情，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)覺有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，別要用手直截了當(dāng)救人。

2、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人別能長(zhǎng)時(shí)刻離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持腳夠的氧氣，防止煤氣中毒。

3、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)：

（1）第三組代表表演：

（2）大伙兒仔細(xì)觀看表演后討論：

發(fā)生啥事了？他們?nèi)绾巫龅?？小英的講法對(duì)嗎？生吃瓜果別洗潔凈，容易造成別良后果？應(yīng)該如何做？

總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有啥事情也許發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒如何辦？如何防止中毒？出了事自個(gè)兒處理別了打啥電話求救？

片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。大伙兒如何辦？

搶救辦法：馬上將病人抬到陰涼的地點(diǎn)，讓患者仰臥，解開衣扣，可并且用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷2：回到家中，亮亮發(fā)覺奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他趕緊用學(xué)校學(xué)到的急救方法對(duì)奶XXX行急救。

救護(hù)辦法：將病人馬上移到空氣流通的地點(diǎn)，并且打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最終撥打急救電話“120”。

1、游泳需要通過(guò)體格檢查。

2、要謹(jǐn)慎挑選游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑荒時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)往后別要游泳。

5、水下事情別明時(shí)，別要跳水。

6、發(fā)覺有人溺水，別要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助。

1、行走時(shí)怎么樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，別與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童別準(zhǔn)騎自行車內(nèi)街。

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門說(shuō)清著火的地方，還要說(shuō)清啥物品著火，火勢(shì)如何樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)別要驚慌，要平復(fù)，想方法離開火場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡可能采取愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹軀體。

六、小結(jié)>

：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自個(gè)兒自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的事情或驚險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)

珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起主題班會(huì)來(lái)源：

目的：經(jīng)過(guò)此次班會(huì)，讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害，遠(yuǎn)離驚險(xiǎn)，增強(qiáng)安全知識(shí)。主持人：陳祎霖、郝宇輝，

班主任：甘艷

程序：

主持人合：老師們，同學(xué)們，你們好！三年級(jí)（2）班消防安全主題班會(huì)如今開始。此次班會(huì)的主題算是“珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起”。

主持人甲：地球上沒有火，是個(gè)死的地球，猿類也非常難進(jìn)化成人。沒有廣義的火浮現(xiàn)在地球上，既不可能有人類也不可能有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識(shí)之一。反之，算是野蠻和愚昧。

主持人乙：但是也正因?yàn)槿藙e認(rèn)識(shí)火、別尊重火，或錯(cuò)誤地、別懷好意地使用火，給人類帶來(lái)的災(zāi)害也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無(wú)端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為創(chuàng)造的火災(zāi)，總量比“天火”要多的多，這些都必定牽連出對(duì)人和物的嚴(yán)峻摧毀。主持人甲：同學(xué)們，在你們的經(jīng)歷中對(duì)哪些災(zāi)害印象較深？（請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹）對(duì)，這些災(zāi)害后遭殃的基本上人和人制造的財(cái)物。

主持人乙：人類文明的蘇醒，重要標(biāo)志之一算是告辭火在使用方式上的野蠻化，使之進(jìn)入理性化和道德化。

主持人甲：遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對(duì)火的使用別當(dāng)，致使人為的火災(zāi)頻頻別斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來(lái)越大。大片的森林燒了，大型的建造物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究緣故，大多別是緣于天災(zāi)而是基于人。

主持人乙：火本來(lái)是十分珍貴的東西，是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的進(jìn)展特殊是高科技的浮現(xiàn)，人們對(duì)火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們，你們哪些時(shí)候會(huì)用到火呢？（請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹）是的，就像同學(xué)們講的那樣，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯，火力發(fā)電和對(duì)各種礦石的冶煉等等，都離別開火。

主持人甲：越是這樣，人們就應(yīng)該更加理解：火的屬性是雙重的，火既能夠是吉祥之鳥，又能夠是兇殘之虎。從某種意義上講，現(xiàn)代火災(zāi)大都別屬于天災(zāi)而屬于人，這就需要我們對(duì)火有更高超、更理性的認(rèn)識(shí)，也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。

主持人乙：消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起，教育一具小孩，帶動(dòng)一具家庭，妨礙整個(gè)社會(huì)。

主持人甲：七八歲以上的兒童如今認(rèn)知能力和承受能力，徹底能夠舉行驚險(xiǎn)教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國(guó)家，從小認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)報(bào)警和開展自救以進(jìn)有了成功的探究。

主持人乙：同學(xué)們，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場(chǎng)海嘯中，一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識(shí)挽救了數(shù)十條生命。所以，我們也要舉行防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

主持人甲：今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來(lái)做個(gè)游戲。（擊鼓傳花乙擊鼓，甲出題并發(fā)獎(jiǎng)。）

01、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做啥？

答：切斷電源。

02、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些事情？

答：應(yīng)報(bào)告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢(shì)大小，所威脅的物質(zhì)，報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等事情，并派人到路口迎接消防車的到來(lái)。

03、消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎？

答：公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)別收費(fèi)。

04、使用電熱毯怎么樣注意防火？

答：別能長(zhǎng)時(shí)刻通電，人員離開后必須切斷電源；嚴(yán)禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

05、預(yù)防森林火災(zāi)的幾別準(zhǔn)是啥？

答：（1）別準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。（2）別準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開地。（3）別準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙、狩獵，動(dòng)用明火等。

06、煙頭為啥會(huì)引起火災(zāi)？

答：因?yàn)闊燁^雖小，但其表面溫度非常高，遇到可燃物（如紙張、棉花、柴草、木材等），非常容易發(fā)生火災(zāi)。

07、人身衣服著火如何辦？

答：（1）在也許的事情下盡快脫去著火的衣服；

（2）就地翻滾把火壓滅。

08、家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的辦法？

答：（1）遇有濃煙烈火時(shí)，必須把自個(gè)兒的衣服淋濕；

再找一塊濕毛巾捂住口鼻；（2）在有濃煙，視線別清的事情下，手摸墻壁漸漸撤離；（3）樓道無(wú)法逃離時(shí)，應(yīng)利用窗戶陽(yáng)臺(tái)拴上安全繩或床單逃生；（5）別能盲目跳樓，應(yīng)等待救援。09-12、看圖回答咨詢題。（穿插在以上題目中）

主持人乙：那個(gè)游戲就舉行到此。同學(xué)們，我還要提醒大伙兒一點(diǎn)：未成年人別能直截了當(dāng)參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)志也是非常有必要的。下面我們來(lái)舉行下一具環(huán)節(jié)，（搶答題）看誰(shuí)能回答得又快又準(zhǔn)確。

主持人甲：時(shí)刻過(guò)得真快，我們這期班會(huì)就要結(jié)束了。

主持人乙：別知大伙兒學(xué)會(huì)了多少消防安全知識(shí)。

主持人甲：師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。

主持人乙：防火常識(shí)進(jìn)校園，自防自救保安全。

主持人合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！

班會(huì)結(jié)束！

“消防安全教育”

20xx年x月x日晚上8點(diǎn)

09電氣班全體同學(xué)

侯銀凱

PPT形式、觀察視頻

1、主題班會(huì)背景

這期主題班會(huì)要緊針對(duì)我國(guó)近期發(fā)生以來(lái)的幾起火災(zāi)為教育案例，吸取教訓(xùn)、總結(jié)火災(zāi)的防范及逃生。要緊介紹：20xx年x月x日14時(shí)上海靜安區(qū)高層住所起火和20xx年x月x日10時(shí)醫(yī)大老校區(qū)發(fā)生火災(zāi)。

人的生命惟獨(dú)一次，當(dāng)你來(lái)到那個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但并且你也開始了一趟沒有回頭重來(lái)的旅程。所以生命關(guān)于每一具人而言基本上珍貴的，惟獨(dú)珍愛生命，我們的日子才干幸福美滿。固然，假若確實(shí)遇上火情，也別要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有無(wú)望的處境，惟獨(dú)無(wú)望的

人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持平復(fù)，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大也許解救自個(gè)兒，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

2、班會(huì)指導(dǎo)思想

“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作惟獨(dú)起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全治理秩序，是我們教育事業(yè)進(jìn)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一具更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。為了消防安全，從我做起。為愛護(hù)自個(gè)兒和他人的平安幸福而共同努力吧！

3、活動(dòng)過(guò)程

A、首先播放一些對(duì)于20xx年x月x日14時(shí)上海靜安區(qū)首先播放一些對(duì)于一些高層住所起火的相關(guān)視頻視頻。高層住所起火的相關(guān)視頻。

B、由PPT介紹近期的幾起火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救級(jí)消防器、介紹近期的幾起火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救級(jí)消防器材的使用和學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)。材的使用和學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)。學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)

具體介紹學(xué)習(xí)的.安全常識(shí)如下：

1、高樓失火怎么逃生逃生勿入電梯；樓梯能夠救急；別可鉆床底、衣櫥、亭子；別可盲目跳樓；學(xué)會(huì)使用求救信號(hào)；假如所有安全通道均被切斷該如何辦；

2、防火及安全逃生

3、滅火器的正確使用方

4、逃生中可采取哪些自我愛護(hù)措施？

5、在火場(chǎng)逃生時(shí)，身上著火如何辦？

C、舉行消防的簡(jiǎn)單演戲，及消防器材的使用。舉行消防的簡(jiǎn)單演戲，及消防器材的使用。

經(jīng)過(guò)今天的消防安全教育主題班會(huì)的開展作為在校學(xué)生，安全咨詢題與我們的日子、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要

使命?！扒败囍b，后事之師”，消防安全工作惟獨(dú)起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全治理秩序，是我們教育事業(yè)進(jìn)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一具更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。火，伴隨著人類的進(jìn)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和進(jìn)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹降實(shí)！我相信，我們，在座的大伙兒，一定不可能在這種平安中創(chuàng)造哭泣?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，制造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心底都充滿著愛，愛自個(gè)兒，愛親人，為了消防安全，從我做起。為愛護(hù)自個(gè)兒和他人的平安幸福而共同努力吧！

活動(dòng)課題：消防安全

活動(dòng)時(shí)刻：__年__月__日

活動(dòng)對(duì)象：__班

課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞，找有關(guān)主題的視頻和資料。

2、了解一些基本的消防知識(shí)。

活動(dòng)辦法：分析法、討論法、演示法

活動(dòng)背景：

在幾年發(fā)生的火災(zāi)損害事件中，由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識(shí)，造成慘痛的教訓(xùn)。消防安全教育主題班會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，缺少面對(duì)火災(zāi)的避險(xiǎn)知識(shí)，錯(cuò)失了關(guān)鍵的逃險(xiǎn)時(shí)刻，造成別可挽回的損失，因此小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識(shí)非常重要。惟獨(dú)掌握了相關(guān)的消防知識(shí)，才能夠在日子中幸免火災(zāi)，或者當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)才干從容應(yīng)對(duì)，愛護(hù)自個(gè)兒的生命安全。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過(guò)讀新聞、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，懂發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么樣做，平常注意怎么樣預(yù)防火災(zāi)。

活動(dòng)過(guò)程：

友愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂盛的森林，廣大的草原，高大的樓房，甚至奪取人們珍貴的生命和健康。失去操縱的火還會(huì)成為一種具有非常大破壞力的災(zāi)難。那應(yīng)該怎么樣防火，救火呢?今天的班會(huì)，我們大伙兒就一起來(lái)討論一下吧。

大伙兒聽，剛剛的事件多么的觸目驚心。是的。火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不可能這么可怕了。

這么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么樣防火呢?(學(xué)生討論)

下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

1、別要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，別到有驚險(xiǎn)標(biāo)志的地點(diǎn)玩，如高壓電等。

3、別玩火，別在有易燃物的地點(diǎn)放焰火。

4、別破壞消防器材。

5、提醒家人別要亂丟煙頭。

6、學(xué)生別要吸煙，隱藏起來(lái)吸煙更驚險(xiǎn)。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，別能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、亭子處找東西時(shí)，別要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，

10、使用電燈時(shí)，燈泡別要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)覺燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，別可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的延續(xù)時(shí)刻普通別超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

這么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撊绾无k呢?(學(xué)生討論)

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著平復(fù)，采納科學(xué)的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場(chǎng)，別要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口，別要盲目亂跑、別要盲目開門。

3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。

4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，依然用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

2、撲救時(shí)，是先救人依然救物?(先救人)

3、起火時(shí)，是先斷電依然先救火?(先斷電)

4、你能講出幾種逃生辦法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

5、你們懂嗎?我們有哪些自救辦法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)

今天這次班會(huì)