電視臺記者的實習報告

第5頁共5頁電視臺?記者的?實習報?告“?時間真?的過得?好快，?時間真?的不等?人”。?大學三?年，我?一覺還?沒睡醒?就有人?跟我說?現(xiàn)在是?___?_年，?突然發(fā)?現(xiàn)，我?就要畢?業(yè)了，?真的有?些感慨?，往事?歷歷歷?在目!?在這個?假期中?，給我?感觸最?深的那?就是第?一次去?體驗生?活，真?正感受?到人生?的酸甜?苦辣。?也許對?多數(shù)人?來說這?只是一?個平淡?的冬季?。起初?，大家?都認為?這一次?的實習?只不過?是隨便?找個單?位蓋章?然后應(yīng)?付交差?。但是?，今年?寒假我?不想讓?這個冬?季平淡?過去，?我想通?過這次?實習了?解社會?，真正?學到一?些東西?。我于?___?_月_?___?日武漢?電視臺?百姓連?線進行?了為期?___?_個月?的專業(yè)?實習，?成為了?一名實?習記者?。記得?有句頗?富有哲?理的話?，如果?想知道?梨的味?道，就?要親自?去嘗一?嘗。這?兩個月?的實習?經(jīng)歷就?是從不?知梨味?到體味?其中酸?甜苦辣?的過程?。除了?體驗到?記者這?個"無?冕之王?"職業(yè)?所帶來?的樂趣?與成就?感之外?，更多?的是學?到了一?種認真?嚴謹?shù)?工作態(tài)?度，與?人溝通?的能力?和獲得?了一份?寶貴的?人生經(jīng)?歷。?首先說?說在百?姓連線?的工作?心得。?在編輯?部二個?月的工?作生活?，我感?觸最深?的就是?，這里?是我的?第二個?家，新?聞工作?可以在?快樂中?完成。?編輯部?的老師?對我們?這些新?人親切?有加，?在工作?之余，?以朋友?的姿態(tài)?經(jīng)常和?我們一?起唱歌?，坦懷?聊天，?非但不?擺領(lǐng)導?的架子?，而且?還以關(guān)?愛之心?在引導?我們做?好新聞?工作，?對我們?這些新?人投以?真摯友?情的目?光，在?工作中?，只要?你需要?，他們?隨時給?予熱情?地指導?;工作?之余，?大家開?懷談笑?，不分?彼此。?正因為?如此，?在編輯?部的工?作，讓?我體會?了在愉?快中完?成工作?的歡欣?。我?在工作?上的收?獲主要?有：?1、基?本了解?使用和?維護攝?影機;?2、?基本掌?握了社?會新聞?的采寫?和區(qū)別?;3?、基本?了解編?輯新聞?攝像帶?的大致?流程;?4、?基本學?會電視?新聞稿?的一些?寫作方?法和技?巧等。?在這期?間我不?僅可以?較好地?配合各?位師兄?一同出?去采訪?拍攝工?作，還?可以自?己獨立?外出采?寫完成?具體的?新聞作?品。一?個月的?時間，?我配合?各位師?兄一起?完成新?聞采寫?近18?篇，自?己獨立?完成的?采寫作?品1篇?。老師?每次安?排的采?訪任務(wù)?都可以?順利完?成。?當然在?這期間?，工作?上也存?在著一?些不足?主要有?：1?、新聞?的采寫?比較古?板，缺?乏新意?;2?、新聞?的敏感?性相對?較差，?特別是?對與會?議新聞?相關(guān)聯(lián)?的社會?性新聞?把握不?足等。?剛來?的日子?基本上?都在接?熱線電?話，幫?助老師?收集新?聞線索?。開始?覺得有?些枯燥?，沒意?思。但?后來發(fā)?現(xiàn)，這?些電話?對于我?們來說?是非常?重要的?。要寫?出一篇?好新聞?，就要?先找到?線索。?通過電?話，我?們就能?在最快?的時間?內(nèi)發(fā)現(xiàn)?新聞，?趕到新?聞現(xiàn)場?。當?我看到?所記錄?的新聞?線索變?為一篇?篇新聞?播出，?更加感?到新聞?線索的?重要性?了，對?接電話?這樣的?簡單工?作更是?不敢馬?虎。也?不再小?瞧。每?一個打?進來的?電話都?會認真?記錄。?以方便?之后的?采訪工?作。?老師告?訴我們?，在接?電話的?時候，?我們需?要問清?楚事情?大概的?情況，?對事情?有一個?初步的?了解。?并且時?間久了?之后，?你會慢?慢發(fā)現(xiàn)?哪些事?情是有?新聞價?值的，?從而做?出一篇?完整的?新聞。?第一?次的采?訪顯得?有些緊?張，對?自己也?沒有信?心，害?怕犯錯?誤。怕?漏掉了?一些環(huán)?節(jié)對報?道會有?影響。?這時，?老師總?是很耐?心的指?導我，?告訴我?哪些是?很重要?的部分?，要詢?問清楚?的，要?仔細記?錄下來?的。雖?然第一?次的采?訪，自?己的表?現(xiàn)有些?慌亂，?但畢竟?已經(jīng)跨?出了一?大步，?從學校?的書本?課堂，?走到了?真實的?新聞采?訪。?第一次?采訪的?是關(guān)于?《機動?車走非?機動車?道》，?一位觀?眾打來?電話向?我們反?映，漢?口唐家?墩路石?橋站那?一段公?交車都?行駛到?非機動?車道上?與行人?一起搶?道，極?不安全?。希望?我們能?幫忙反?映。于?是，老?師和我?趕到了?現(xiàn)場，?并看到?在還不?到__?__米?的非機?動車道?上，每?過十秒?鐘就會?有一輛?公交車?通過，?給行人?造成不?便，也?造成了?路面的?嚴重破?損。首?先，老?師在現(xiàn)?場拍攝?了一些?畫面。?接著我?們采訪?了附近?的市民?，進一?步了解?了情況?。然后?老師告?訴我這?種情況?屬于武?漢市交?管局管?理范圍?。于是?，為了?解決問?題，我?們采訪?了市交?管局新?聞發(fā)言?人姚先?生。采?訪結(jié)束?后，我?們回到?了臺里?接著寫?稿子，?剪帶子?，打字?幕聽錄?音。完?成后，?交給后?期制作?進行編?排。就?這樣一?篇完完?整整的?電視新?聞“出?爐”了?。通過?第一次?的采訪?也讓我?了解到?電視新?聞采訪?的整個?流程以?及后期?制作的?步驟。?從前?都只是?在電視?上看新?聞，對?于新聞?的畫面?并沒有?太多的?了解而?現(xiàn)在因?為實習?的緣故?可以親?身體驗?如何來?做新聞?。原來?做好一?條新聞?，除了?要找到?有新聞?價值的?新聞線?索，以?及進行?現(xiàn)場的?采訪，?還有一?點非常?重要的?就是，?新聞的?后期制?作，正?因為有?了后期?的編排?才使得?一條新?聞更加?生動，?整條新?聞也更?加豐富?。對?于新聞?的制作?，之前?在學校?里也沒?有接觸?過這樣?的內(nèi)容?，對我?而言是?完全陌?生的一?頁，只?能從頭?學起，?還好老?師總是?很有耐?心，總?是細心?提醒。?新聞制?作并非?想象中?的簡單?，首先?開始剪?輯，從?拍回來?的內(nèi)容?中選擇?可用的?片段，?使得新?聞畫面?和新聞?的文字?稿相配?合，相?互呼應(yīng)?。然后?就要處?理聲音?的部分?，我們?需要聽?清當事?人所說?的話，?并且記?錄下來?，因為?最后我?們需要?給新聞?加上字?幕，使?得新聞?更加完?整，也?可以幫?助觀眾?更仔細?的觀看?新聞。?有的時?候我們?還會給?新聞配?上音樂?，使得?新聞更?加生動?，也更?加吸引?人。?由于我?還缺乏?后期制?作的專?業(yè)知識?，因此?在做非?編的時?候常常?會遇到?難題，?另外做?非編也?需要非?常的仔?細小心?，因為?所做出?的新聞?節(jié)目會?是面向?成千上?萬的電?視機前?的觀眾?，任何?一個小?錯誤都?是不允?許的，?因此我?這個新?手總是?格外小?心，總?是反復?嘗試，?功夫不?負有心?人，現(xiàn)?在我已?經(jīng)能做?一些簡?單的編?輯工作?，也能?幫上老?師的忙?，不用?再向剛?來的時?候傻傻?地不知?道能做?什么。?要做?好一篇?新聞和?以上任?何一個?環(huán)節(jié)都?是分不?開的，?線索，?采訪，?編輯每?一個步?驟都不?能忽視?。在這?里的兩?個月時?間里收?益頗多?，對新?聞也有?了一個?全新的?認識，?也更清?楚的認?識了自?己。?在實習?的過程?中，常?常會覺?得自己?所學的?東西還?是不夠?的，視?野也不?夠開闊?，還缺?少很多?東西。?真的就?是臨到?考試的?時候才?發(fā)現(xiàn)所?學的東?西實在?是太少?了。因?此還需?要不斷?的補充?自己的?所學，?更加應(yīng)?該對自?己嚴格?要求，?精益求?精。正?是因為?這次寶?貴的實?習經(jīng)驗?，才讓?我對許?多事情?豁然開?朗，對?于將來?也有了?新的規(guī)?劃，更?加明確?了以后?所要走?的路。?是的?。大學?校園，?遠離社?會喧囂?，莘莘?學子很?少真正?接觸到?社會現(xiàn)?實，理?論知識?與實踐?運用之?間或多?或少的?存在著?脫節(jié)，?這些使?得我們?大學生?在剛走?出象牙?塔后顯?得無所?適從。?如果說?在校園?里的生?活就像?一個夢?，那么?實習更?像一個?鬧鐘，?把大學?生從夢?中敲醒?。?現(xiàn)在?我的實?習期已?經(jīng)結(jié)束?了，真?的很不?舍得。?而我也?一直為