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第5頁共5頁防溺水?安全教?育心得?總結(jié)?游泳是?一項十?分有益?的活動?,同時?也存在?著危險?,輕則?呼吸困?難,重?則溺水?死亡,?所以作?為小學(xué)?生我們?應(yīng)當(dāng)學(xué)?會以下?幾方面?:一?、不要?獨(dú)自一?個人外?出游泳?,更不?要到不?知水情?或比較?危險容?易發(fā)生?溺水傷?亡事件?的地方?去游泳?,選擇?好的游?泳場所?為場所?的環(huán)境?,如水?庫浴場?是否衛(wèi)?生,水?下是否?平坦,?有無暗?礁,暗?流,雜?草,水?域的深?淺等情?況,要?了解清?楚。?二、二?必須在?家長老?師或熟?悉水性?的人的?帶領(lǐng)下?去游泳?,以便?互相照?應(yīng)。?三、下?水前要?先做一?下運(yùn)動?,以防?在水中?抽筋,?比如跑?跑步,?做做操?。四?、記住?“六不?”:不?私自下?水游泳?;不擅?自與他?人結(jié)伴?游泳;?不在無?家長或?老師的?帶領(lǐng)下?游泳;?不在無?安全設(shè)?施,無?救援人?員的水?游泳;?不到不?熟悉的?水域游?泳;不?熟悉水?性的青?少年不?擅自下?水施救?。我?國一年?大約有?一萬人?意外死?亡,溺?水死亡?的人數(shù)?高達(dá)7?0%,?也就是?說,平?均溺水?死亡的?人數(shù)達(dá)?到十幾?人,所?以溺水?是多么?嚴(yán)重的?呀!我?們要牢?記防溺?水的知?識,增?強(qiáng)防溺?水的能?力。?防溺水?安全教?育心得?總結(jié)(?二)?每年假?期溺水?事件是?學(xué)生非?正常死?亡的主?要原因?,為確?保學(xué)生?的生命?安全,?嚴(yán)防因?游泳戲?水帶來?的意外?事故的?發(fā)生,?我園學(xué)?生和家?長相互?配合,?對孩?子進(jìn)行?防溺水?教育,?提高幼?兒防溺?水的知?識,杜?絕事故?的發(fā)生?。1?、從網(wǎng)?絡(luò),書?籍、圖?片、光?碟等收?集“溺?水”事?件的案?例,震?撼孩子?的心靈?,增強(qiáng)?孩子的?安全和?自我防?護(hù)意識?。2?、教育?孩子不?獨(dú)自一?人外出?,更不?能到池?塘、水?庫、水?溝邊等?地方嬉?戲,不?獨(dú)子結(jié)?伴私自?去河邊?游泳,?當(dāng)同伴?發(fā)生溺?水險情?時,及?時向附?近的大?人求救?,不得?自行救?助。?3、節(jié)?假日、?雙休日?期間,?加強(qiáng)對?孩子的?監(jiān)管,?不隨意?離開孩?子,教?育孩子?在大人?的視線?范圍內(nèi)?活動。?4、?孩子游?泳時,?要有家?長或成?人陪同?,否則?禁止外?出游泳?。5?、教育?孩子在?游泳時?不要貿(mào)?然跳水?,更不?能互相?打鬧,?以免發(fā)?生嗆水?或溺水?事件;?不帶孩?子在不?熟悉的?水域游?泳、嬉?戲、游?玩。?1、不?要慌張?,發(fā)現(xiàn)?周圍有?人時立?即呼救?;2?、放松?全身,?讓身體?飄浮在?水面上?,用腳?踢水,?防止體?力喪失?,等待?救援。?3、?身體下?沉?xí)r可?將手掌?向下壓?;4?、如果?在水中?抽筋又?無法靠?岸,立?即求救?。如周?圍無人?,可深?吸一口?氣潛入?水中,?伸直抽?筋的那?條腿,?用手將?腳趾向?上扳,?以解除?抽筋。?三、?現(xiàn)場搶?救溺水?者的方?法1?、迅速?清除口?鼻中的?污泥、?雜草及?分泌物?,保持?呼吸道?通暢,?并拉出?舌頭,?以避免?堵塞呼?吸道;?2、?將溺水?者舉起?,使其?俯臥在?救護(hù)者?肩上,?腹部緊?貼救護(hù)?者肩部?,頭角?下垂,?以使呼?吸道內(nèi)?積水自?然流出?。但不?要因為?控水而?耽誤了?進(jìn)行心?肺復(fù)蘇?的時間?;3?、進(jìn)行?口對口?人工呼?吸及心?臟按摩?;盡快?聯(lián)系急?救中心?或送溺?水者去?醫(yī)院;?4、?在施救?時預(yù)防?眼外傷?。安?全工作?無小事?,千忙?萬忙,?對孩子?的安全?教育不?能忘,?我園牢?固樹立?“安全?第一”?的思想?,對孩?子的安?全多一?份關(guān)注?,為孩?子筑一?道安全?的防線?,讓孩?子們平?安、健?康、快?樂的成?長!?防溺水?安全教?育心得?總結(jié)(?三)?俗話說?水火無?情。剛?進(jìn)入夏?季,大?中小學(xué)?學(xué)生溺?水事件?又頻現(xiàn)?報端,?一個又?一個鮮?活的生?命離我?們而去?,一個?又一個?血淋淋?的事件?再次為?我們敲?響了防?溺水安?全的警?鐘。?當(dāng)然,?防溺水?安全不?是一個?部門就?能解決?的問題?,應(yīng)該?建立起?學(xué)校、?家庭、?社會三?位一體?防溺水?機(jī)制。?政府應(yīng)?積極發(fā)?揮其職?能作用?,加大?對湖、?泊、河?、塘、?壩安全?警示標(biāo)?志的設(shè)?置,實(shí)?現(xiàn)全覆?蓋,并?加大巡?查力度?,做到?全天候?。學(xué)?校應(yīng)發(fā)?揮防溺?水安全?的主體?作用,?提高學(xué)?生的防?漲水安?全的意?識和技?能。家?庭是學(xué)?生生活?休息的?另一個?主要場?所,學(xué)?生除在?校學(xué)生?外,很?多業(yè)余?時間都?在家渡?過,而?溺水事?件集中?發(fā)生時?段也是?在節(jié)假?日和暑?假之中?。究?其原因?是家長?的監(jiān)管?不到位?,等到?事情發(fā)?生,后?悔晚已?。家長?應(yīng)承擔(dān)?起自己?的職責(zé)?,加強(qiáng)?對自己?子女的?監(jiān)管,?時時教?育和提?醒他們?遠(yuǎn)離水?患。?目前由?于溺水?事件的?頻發(fā),?讓學(xué)生?家長談?水色變?,禁止?游泳于?是乎也?就成了?共識。?禁止游?泳不亞?于堵源?截流。?正確的?方式應(yīng)?該是疏?導(dǎo),要?教會孩?子學(xué)會?游泳,?掌握一?些游泳?的基本?技能,?不至成?為旱鴨?子和稱?砣,從?而從源?頭上最?大限度?地杜絕?和減少?溺水事?件的發(fā)?生。溺?水猛于?虎,但?當(dāng)我們?面對頻?發(fā)的溺?水事件?時,我?們不應(yīng)?該只扼?腕嘆息?,而應(yīng)?該積極?行動起?來,共?同構(gòu)建?起一道?防溺水?安全的?生命屏?障,讓?溺水遠(yuǎn)?離孩子?,讓溺?水事件?不再重?演。?防溺水?安全教?育心得?總結(jié)(?四)?上個星?期三下?午第三?節(jié)課,?張老師?給我們?講了《?防溺水?主題班?會》。?夏天來?臨,許?多會游?泳的人?就會不?停的去?游泳,?也許,?這,就?是生命?的盡頭?。我們?可知道?,每天?,溺水?者高達(dá)?20多?人,9?0%的?人都會?游泳。?游泳?是孩子?們夏天?的體育?項目之?一,也?是男生?的專長?,可以?說有些?人的惡?夢就此?開始行?動起來?。老師?說過,?不能去?不明白?水域情?況的湖?泊,不?能去不?正規(guī)的?游泳池?,會發(fā)?生安全?事故的?!但是?,有些?男生不?聽教導(dǎo)?,執(zhí)意?前去,?結(jié)果造?成悲慘?下場。?溺水?致死的?主要原?因是氣?管吸入?大量水?分阻礙?呼吸,?或因頭?暈等等?。溺水?癥狀有?:呼吸?困難,?嘴唇和?指甲青?紫,嘴?唇和口?鼻有泡?沫,重?者則昏?迷或心?跳停止?。饑餓?,太飽?和疲勞?時不能?下水游?泳。?同學(xué)們?,我們?一定要?愛惜自?己的身?體,別?一時糊?涂,不?但自己?受傷了?,還會?讓家長?沉浸在?悲痛之?中啊。?防溺?水安全?教育心?得總結(jié)?(五)?每當(dāng)?夏季來?臨時,?總能看?見一些?兒童在?水中嬉?戲、打?鬧,可?一下不?注意就?可能造?成溺水?事故發(fā)?生。每?年因溺?水死亡?的兒童?多如牛?毛,以?下幾個?事件更?是引起?了我們?的熟慮?:。?跟爺爺?剛學(xué)會?游泳的?小孩,?擅自下?河洗澡?,其中?一個游?到河中?心,因?體力不?支而活?活淹死?;兩名?小學(xué)一?、二年?級的學(xué)?生,暑?期到外?婆家度?假,暗?地里瞞?著外公?、外婆?去河里?摸魚,?結(jié)果淹?死在河?里,無?一生還?……這?一串串?驚人的?數(shù)據(jù)足?以令人?深省,?而這些?死亡的?背后,?更多的?是對防?溺水知?識的缺?乏。?防溺水?家長、?老師日?日講、?月月講?,可
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