面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃教案

PAGEPAGE3中等職業(yè)學校授課教案授課人：金曉難課程:職業(yè)生涯規(guī)劃二〇一三年二月

第一單元 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理第一課 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃引導學生增強職業(yè)意識，形成正確的職業(yè)觀，理解職業(yè)生發(fā)展的重要性.教學重點：教學課時：2教學內(nèi)容及過程:業(yè)生涯規(guī)劃》課程一、教師提問導入:板書設計（投影儀展示我的未來是夢又不是夢1、你對未來有夢想嗎?2話來形容嗎？）3劃嗎?二、師生交流,教師小結引導.充滿希望的人生。三、了解《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程。（一）教師設置問題，導入。板書設計（投影儀展示）:《職業(yè)生涯規(guī)劃》幫你開啟充滿希望的人生1、確立人生的方向，提供奮斗的策略。2差距，重新認識自身的價值并使其增值。3、準確定位職業(yè)方向，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇,增強職業(yè)競爭力，發(fā)揮職業(yè)競爭力；4適應工作，提高工作滿意度，使事業(yè)成功最大化.（二)教師講解。教學環(huán)節(jié)二：我們的職業(yè)生涯規(guī)劃——掌握本課主要內(nèi)容環(huán)節(jié)引導：說了這么久的職業(yè)生涯規(guī)劃,究竟什么是“職業(yè)生涯規(guī)劃”？我們中職學生的職業(yè)生涯規(guī)劃應當是什么樣的?這兩個問題就是我們今天要探討的主題。一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？板書設計（投影儀展示）:什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)生涯規(guī)劃也可叫職業(yè)生涯設計.定義是一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學個人的奮斗目標并努力實現(xiàn)這一目標.（一)職業(yè)與職業(yè)生涯。1、職業(yè)的內(nèi)涵。（抓住四大本質(zhì)介紹）2、職業(yè)生涯。職業(yè)生涯就是一個人的職業(yè)經(jīng)歷，它是指一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的它并不包含在職業(yè)上成功與否，每個工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。也就是書上所說的從業(yè)階段.（二）職業(yè)生涯的特點與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性.1、職業(yè)生涯的特點。指導學生了解六大特點2、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。進行講解。生涯規(guī)劃？（一)中職學生應當有面向未來，正確認識自身,揚長補短，有別于其他人群的職業(yè)生涯規(guī)劃。（二）中職學生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點.結合五個特點分別講析。教學環(huán)節(jié)三：師生交流互動，總結本課知識內(nèi)容一、心海導航.小陳的故事給自己的感悟。二、說長道短話自己.板書設計（投影儀展示：說長道短話自己——正確認識自己我的優(yōu)點和長處我的缺點和不足我的優(yōu)點和長處我的缺點和不足我適合即將從事職業(yè)的缺點和不足我發(fā)揚優(yōu)點和長處的措施我克服缺點和不足的措施我的職業(yè)生涯規(guī)劃有不