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(此文檔為word格式,下載后您可任意編輯修改! )信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文)設(shè)計(jì)題目: 自來(lái)水塔水位自動(dòng)控制設(shè)計(jì)專 業(yè): 應(yīng)用電子技術(shù)班 級(jí):學(xué) 號(hào):姓 名:指導(dǎo)教師:2009 年12月12 日息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書學(xué)生
應(yīng)電學(xué)號(hào)
班級(jí)
專業(yè)
應(yīng)用電子技術(shù)姓名
07-2設(shè)計(jì)(或論文)題目
自來(lái)水塔水位自動(dòng)控制指導(dǎo)教師姓名
職 稱
工作單位及所從事專業(yè)
聯(lián)系方式
備注高講 工程系設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容:1、查閱NE555的相關(guān)資料,了解此方面的發(fā)展?fàn)顩r;2、掌握相關(guān)方面的技術(shù)3、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng);4、撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)度安排:3~7周:根據(jù)要求設(shè)計(jì)出方框圖和原理電路圖。根據(jù)電路分析其工作原理。8~10周:根據(jù)電路準(zhǔn)備電子元件 .11~14周:制作出電路板,安裝并調(diào)試,測(cè)試出相應(yīng)的技術(shù)指標(biāo);15~18周:根據(jù)調(diào)試分析其優(yōu)缺點(diǎn)和提出整改措施,完成論文;主要參考文獻(xiàn)、資料(寫清楚參考文獻(xiàn)名稱、作者、出版單位 ):1]高吉祥.電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì).北京:電子工業(yè)出版社,2002年.2]彭介華.電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo).北京:高等教育出版社,1997年.3]畢滿清.電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2001年審批意見教研室負(fù)責(zé)人:年 月 日目錄摘要............................................................................................................................................1第1章緒論............................................................................................................................2第2章設(shè)計(jì)框圖及電路系統(tǒng)概述........................................................................................32.1目的...............................................................................................................................32.2設(shè)計(jì)框圖.......................................................................................................................32.2.1設(shè)計(jì)方框圖.......................................................................................................32.3元器件簡(jiǎn)介...................................................................................................................42.3.1NE555介紹.........................................................................................................4第3章電路工作原..............................................................................................................103.1總體電路圖................................................................................................................103.2電路工作原理分析.....................................................................................................10第4章EWB軟件仿真........................................................................................................124.1上水過程.....................................................................................................................124.1.1電路仿真現(xiàn)象...................................................................................................124.1.2電路工作原理...................................................................................................124.2水滿時(shí).........................................................................................................................134.2.1電路仿真現(xiàn)象...................................................................................................134.2.2電路工作原理...................................................................................................144.3水下降時(shí).....................................................................................................................144.3.1電路仿真現(xiàn)象...................................................................................................144.3.2電路工作原理...................................................................................................154.4水低于最低點(diǎn).............................................................................................................154.4.1電路仿真現(xiàn)象...................................................................................................164.4.2電路工作原理...................................................................................................16總結(jié)......................................................................................................................................17致謝......................................................................................................................................18參考文獻(xiàn)..................................................................................................................................19附錄一:整機(jī)電路圖 20附錄二:元件明細(xì)表 21摘 要本文設(shè)計(jì)了自來(lái)水自動(dòng)控制電路。其理論依據(jù)是以NE555的工作特性為核心。缺水時(shí)自動(dòng)上水,水滿時(shí)自動(dòng)斷水等功能。本電路工作原理簡(jiǎn)單,組成結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制造成本低、使用方便、使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)。本例電路專門用于自來(lái)水塔水位的自動(dòng)控制。當(dāng)水位低于最低水位時(shí),自動(dòng)將供水泵啟動(dòng)上水;當(dāng)水位達(dá)到最高水位時(shí);自動(dòng)停止上水,不用人工控制。該電路的特點(diǎn)是通過一只中間繼電器來(lái)接通大功率的交流接觸器,控制上水水泵電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)。這是由于555電路的輸出功率較小,不能驅(qū)動(dòng)大功率的交流接觸器。關(guān)鍵詞:三極管 繼電器第1章緒論自來(lái)水塔在的發(fā)展越來(lái)越快,自來(lái)水塔有很多類型,按建筑材料分為鋼筋混凝土水塔、鋼水塔、磚石支筒與鋼筋混凝土水柜組合的水塔。水柜也可用鋼絲網(wǎng)水泥、玻璃鋼和木材建造。過去歐洲曾建造過一些具有城堡式外形的水塔。法國(guó)有一座多功能的水塔,在最高處設(shè)置水柜,中部為辦公用房,底層是商場(chǎng)。中國(guó)也有煙囪和水塔合建在一起的雙功能構(gòu)筑物。按水柜形式分為圓柱殼式和倒錐殼式。在中國(guó)這兩種形式應(yīng)用最多,此外還有球形、箱形、碗形和水珠形等多種。支筒一般用鋼筋混凝土或磚石做成圓筒形。支架多數(shù)用鋼筋混凝土剛架或鋼構(gòu)架。水塔基礎(chǔ)有鋼筋混凝土圓板基礎(chǔ)、環(huán)板基礎(chǔ)、單個(gè)錐殼與組合錐殼基礎(chǔ)和樁基礎(chǔ)。當(dāng)水塔容量較小、高度不大時(shí),也可用磚石材料砌筑的剛性基礎(chǔ)。本例電路專門用于自來(lái)水塔水位的自動(dòng)控制。當(dāng)水位低于最低水位時(shí),自動(dòng)將供水泵啟動(dòng)上水;當(dāng)水位達(dá)到最高水位時(shí);自動(dòng)停止上水,不用人工控制。該電路的特點(diǎn)是通過一只中間繼電器來(lái)接通大功率的交流接觸器,控制上水水泵電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)。這是由于555電路的輸出功率較小,不能驅(qū)動(dòng)大功率的交流接觸器。第2章設(shè)計(jì)框圖及電路系統(tǒng)概述2.1目的1.掌握振蕩器555的工作原理和各管腳的功能。2.掌握自己實(shí)際操作動(dòng)手能力的形成和進(jìn)一步提高。3.鍛煉自己對(duì)所學(xué)理論知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用能力。4.提高自己對(duì)文獻(xiàn)資料的搜索和信息處理能力。5.培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)普通科學(xué)知識(shí)的了解。6.增強(qiáng)自身的知識(shí)見解和設(shè)計(jì)論文的方法。2.2設(shè)計(jì)框圖設(shè)計(jì)方框圖根據(jù)電路所要完成的功能和達(dá)到的效果。我們得到下面的電路框圖。1.方框圖2.方框圖的功能水塔里的水位決定控制電路的工作狀態(tài),控制電路決定電動(dòng)機(jī)工作與否,電動(dòng)機(jī)工作上水決定水塔里的水位,電源給控制電路和電動(dòng)機(jī)供電。2.3元器件簡(jiǎn)介介紹NE555(TimerIC)大約在 1971年由SigneticsCorporation發(fā)布,在當(dāng)時(shí)是唯一非??焖偾疑虡I(yè)化的 TimerIC,在往后的 30年來(lái)非常普遍被使用,且延伸出許多的應(yīng)用電
路,盡管近來(lái)
CMOS技術(shù)版本的
TimerIC
如
MOTOROLA的
MC1455
已被大量的使用,但原規(guī)格的
NE555
依然正常的在市場(chǎng)上供應(yīng),盡管新版
IC
在功能上有部份的改善,但其腳位勁能并沒變化,所以到目前
都可直接的代用。NE555是屬于555系列的計(jì)時(shí) IC的其中的一種型號(hào), 555系列IC的接腳功能及運(yùn)用都是相容的,只是型號(hào)不同的因其價(jià)格不同其穩(wěn)定度、省電、可產(chǎn)生的振蕩頻率也不大相同;而 555是一個(gè)用途很廣且相當(dāng)普遍的計(jì)時(shí) IC,只需少數(shù)的電阻和電容,便可產(chǎn)生數(shù)位電路所需的各種不同頻率之脈波訊號(hào)。NE555的特點(diǎn)有:1).只需簡(jiǎn)單的電阻器、電容器,即可完成特定的振蕩延時(shí)作用。其延時(shí)范圍極廣,可由幾微秒至幾小時(shí)之久。(2).它的操作電源范圍極大,可與 TTL,CMOS等邏輯閘配合,也就是它的輸出準(zhǔn)位及輸入觸發(fā)準(zhǔn)位,均能與這些邏輯系列的高、低態(tài)組合。3).其輸出端的供給電流大,可直接推動(dòng)多種自動(dòng)控制的負(fù)載。4).它的計(jì)時(shí)精確度高、溫度穩(wěn)定度佳,且價(jià)格便宜。2.內(nèi)部方框圖NE555引腳位配置說明下:①腳(接地)-地線(或共同接地 ),通常被連接到電路共同接地。②腳(觸發(fā)點(diǎn))-這個(gè)腳位是觸發(fā) NE555使其啟動(dòng)它的時(shí)間周期。觸發(fā)信號(hào)上緣電壓須大于 23VCC,下緣須低于 13VCC。③腳(輸出)-當(dāng)時(shí)間周期開始 555的輸出輸出腳位,移至比電源電壓少 1.7伏的高電位。周期的結(jié)束輸出回到 O伏左右的低電位。于高電位時(shí)的最大輸出電流大約 200mA 。④腳(重置)-一個(gè)低邏輯電位送至這個(gè)腳位時(shí)會(huì)重置定時(shí)器和使輸出回到一個(gè)低電位。它通常被接到正電源或忽略不用。⑤腳(控制)-這個(gè)接腳準(zhǔn)許由外部電壓改變觸發(fā)和閘限電壓。當(dāng)計(jì)時(shí)器經(jīng)營(yíng)在穩(wěn)定或振蕩的運(yùn)作方式下 ,這輸入能用來(lái)改變或調(diào)整輸出頻率。⑥腳(重置鎖定)-重置鎖定并使輸出呈低態(tài)。 當(dāng)這個(gè)接腳的電壓從 13VCC電壓以下移至 23VCC以上時(shí)啟動(dòng)這個(gè)動(dòng)作。⑦腳(放電)-這個(gè)接腳和主要的輸出接腳有相同的電流輸出能力,當(dāng)輸出為ON時(shí)為L(zhǎng)OW,對(duì)地為低阻抗, 當(dāng)輸出為 OFF時(shí)為HIGH,對(duì)地為高阻抗。⑧腳
(V+)-
這是
555個(gè)計(jì)時(shí)器
IC
的正電源電壓端。 供應(yīng)電壓的范圍是
+4.5伏特
(最小值
)至+16
伏特
(最大值
)。IC1
選用
555振蕩器,它的內(nèi)部電路如圖
2-2所示,管腳排列圖如圖
2-3所示。4.555振蕩器的工作原理:電阻分壓器由三個(gè)阻值都是 5K電阻構(gòu)成,其作用是為電壓比較器基準(zhǔn)電壓。A1、A2組成電壓比較器,當(dāng)控制電壓輸入端 CONT懸空時(shí),
A1、A2提供A1、A2的基準(zhǔn)電壓分別為23Vcc和13Vcc。A1的反相輸入端THRES稱為555振蕩器的高觸發(fā)端,A2的同相輸入端TRIG稱為555振蕩器的低觸發(fā)端。比較器A1的輸出作為置0輸入端,比較器A2的輸出作為置1輸入端。RESET是驅(qū)動(dòng)脈沖發(fā)生器的復(fù)位輸入端Vr是集電極開路的三極管,Vr的集電極作為定時(shí)器的引出端DISCH,非門是緩沖器,其作用是提高電路的負(fù)載能力。利用555定時(shí)器可以構(gòu)成施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和多諧振蕩器。只要將555定時(shí)器的2號(hào)腳和6號(hào)腳接在一起,就可以構(gòu)成施密特觸發(fā)器 [圖2-4]。我們簡(jiǎn)記為“二六一搭”。這個(gè)施密特觸發(fā)器的電壓傳輸特性是反相的 [圖2-5]。5號(hào)腳接控制電壓 VCO時(shí),正向閾值電壓和負(fù)向閾值電壓分別為 VCO和。將555定時(shí)器的6號(hào)腳和7號(hào)腳接在一起,并添加一個(gè)電容C和一個(gè)電阻R,就可以構(gòu)成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器[圖2-6]。電容接在電源與6號(hào)腳之間,電阻接在7號(hào)腳和地之間。我們簡(jiǎn)記為“七六一搭,下 C上R。這個(gè)單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器是負(fù)脈沖觸發(fā)的。穩(wěn)態(tài)時(shí),這個(gè)單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器輸出低電平。暫穩(wěn)態(tài)時(shí),這個(gè)觸發(fā)器輸出高電平。 5號(hào)腳懸空時(shí),輸出脈沖寬度為 RCln3。5號(hào)腳接控制電壓VCO時(shí),輸出脈沖寬度為VCCRCln (2-2)VCC VCO我們知道,利用施密特觸發(fā)器可以構(gòu)成多諧振蕩器 [圖2-7]。理論上,我們只需要添加一個(gè)電阻和一個(gè)電容即可。電阻和電容構(gòu)成一個(gè)RC積分電路,其輸入端接施密特觸發(fā)器的輸出端,其輸出端接施密特觸發(fā)器的輸入端。用555定時(shí)器構(gòu)成多諧振蕩器就是用的這個(gè)思路。于是,我們先用555定時(shí)器構(gòu)成一個(gè)施密特觸發(fā)器,然后再把這個(gè)施密特觸發(fā)器改接成多諧振蕩器[圖2-8]。不過,我們這個(gè)施密特觸發(fā)器稍微復(fù)雜一些,除了“二六一搭”以外,又增加了一個(gè)電阻 R1。R1與555定時(shí)器內(nèi)部的放電管 TD構(gòu)成了一個(gè)反相器。邏輯上,這個(gè)反相器的輸出與555定時(shí)器的輸出完全相同。因此,這個(gè)施密特觸發(fā)器有兩個(gè)輸出端,分別為555定時(shí)器的3號(hào)腳和7號(hào)腳。我們看到,電阻R2和電容C構(gòu)成了RC積分電路,施密特觸發(fā)器的一個(gè)輸出端(7號(hào)腳)接RC積分電路的輸入端,RC積分電路的輸出端接施密特觸發(fā)器的輸入端。這樣,一個(gè)多諧振蕩器就成了。也許有人會(huì)問,為什么要用兩個(gè)輸出端的施密特觸發(fā)器呢?一個(gè)輸出端的施密特觸發(fā)器也可以呀!因?yàn)槭┟芴赜|發(fā)器的另外一個(gè)輸出端( 3號(hào)腳)專門作為多諧振蕩器的輸出,所以我們可以最大限度地保證多諧振蕩器的帶負(fù)載能力。這個(gè)多諧振蕩器可以驅(qū)動(dòng)小型繼電器!信號(hào)由555時(shí)基電路7腳輸出,經(jīng)過R2和電容C構(gòu)成的RC積分電路,由VC2的正極輸入在
RS觸發(fā)器內(nèi)部處理后經(jīng)過非門對(duì)低平信號(hào)反向放大輸出高電平,
形成延時(shí)電路,本電路大約延長(zhǎng)時(shí)間
1分鐘。第3章 電路工作原3.1總體電路圖3.2電路工作原理分析本例電路專門用于自來(lái)水塔水位的自動(dòng)控制。當(dāng)水位低于最低水位時(shí),自動(dòng)將供水泵啟動(dòng)上水;當(dāng)水位達(dá)到最高水位時(shí);自動(dòng)停止上水,不用人工控制。該電路的特點(diǎn)是通過一只中間繼電器來(lái)接通大功率的交流接觸器,控制上水水泵電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)。這是由于 555電路的輸出功率較小,不能驅(qū)動(dòng)大功率的交流接觸器。電路中,NE555組成R-S觸發(fā)器,作為主控電路。R1、R3與R4組成輸入端分壓偏置電路,它將R-S觸發(fā)器的R端與S端分別偏置在既不大于2V3,也不小于VDD3的中間狀態(tài)。三個(gè)探測(cè)電極 A、B、C在水塔中的位置如圖 3-1所示。當(dāng)水塔中的水處于滿水位置時(shí),電源電極A通過水電阻與B、C電極相連,使R-S觸發(fā)器的、RS端均為高電平,R-S觸發(fā)器輸出端為低電平,繼電器K通電吸合,通過常閉觸點(diǎn)K1-1將交流接觸器K2的電源斷開,上水水泵處于停歇狀態(tài)。當(dāng)水位下降使電極C脫離水位后,雖然NE555⑥腳電壓下降了,但它對(duì)電路不起觸發(fā)作用,電路仍保持原輸入狀態(tài)。當(dāng)水位繼續(xù)下降使電極B脫離水位后,由于NE555的②、⑥腳均被懸空,②腳上的電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于VDD3。R-S觸發(fā)器翻轉(zhuǎn),輸出端由低電平變?yōu)楦唠娖?,繼電器K斷電釋放,它的常閉觸點(diǎn)K1-1將交流接觸器K2的電源接通。交流接觸器通電吸合,接通了上水泵的工作電源,水泵運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)入送水過程。在上水過程中,當(dāng)水位上升使電極A、B接觸后,通過水電阻與R2將電源電壓加至②腳,使R-S觸發(fā)器的S端出現(xiàn)高電平,但這一高電平對(duì)電路不起觸發(fā)作用。電路保持原狀態(tài),上水過程繼續(xù)。當(dāng)水位進(jìn)一步上升使電極、AC連通后,電源電壓通過水電阻與R1加至⑥腳,使R-S觸發(fā)器的R端出現(xiàn)高電平。這一高電平作為R-S觸發(fā)器的復(fù)位電平,使電路復(fù)位,輸出端輸出低電平,繼電器K通電吸合,通過常閉觸點(diǎn)K1-1將交流接觸器的電源斷開,接觸器斷開水泵工作電源,上水停止。第4章 EWB軟件仿真4.1上水過程電路仿真現(xiàn)象Switch1Key閉合,Switch2Key斷開,燈泡亮。電路工作原理Switch1Key閉合,Switch2Key斷開,就相當(dāng)于水塔中的水高于
B點(diǎn)低于
C點(diǎn),此時(shí)燈泡亮,相當(dāng)于水泵工作,水塔上水。電極
A、B
接觸后,通過水電阻與
R2將電源電壓加至②腳,使
R-S觸發(fā)器的
S端出現(xiàn)高電平。4.2水滿時(shí)電路仿真現(xiàn)象Switch1Key和Switch2Key都閉合,燈泡熄滅。電路工作原理把Switch1Key和Switch2Key都閉合,此時(shí)燈泡熄滅,相當(dāng)于水泵停止工作,水塔不再上水;上水過程完畢,水滿了。水塔中的水處于滿水位置時(shí),電源電極 A通過水電阻與 B、C電極相連,使R-S觸發(fā)器的R、S端均為高電平,R-S觸發(fā)器輸出端為低電平。4.3水下降時(shí)電路仿真現(xiàn)象斷開Switch2Key,Switch1Key任閉合,燈泡不亮。電路工作原理若又?jǐn)嚅_Switch2Key,Switch1Key任閉合,燈泡不會(huì)亮,這相當(dāng)于水塔中的水下降至C點(diǎn)以下B點(diǎn)以上,水泵不工作。電極 C脫離水位后,雖然 NE555⑥腳電壓下降了,但它對(duì)電路不起觸發(fā)作用,電路仍保持原輸入狀態(tài)。4.4水低于最低點(diǎn)電路仿真現(xiàn)象Switch1Key和Switch2Key都斷開,燈泡亮。電路工作原理把Switch1Key和Switch2Key都斷開,就相當(dāng)于水塔中的水低于水塔中的 B點(diǎn),此時(shí)燈泡亮,相當(dāng)于水泵工作,水塔在上水。電極 B脫離水位后,由于 NE555的②、⑥腳均被懸空,②腳上的電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于 VDD3。R-S觸發(fā)器翻轉(zhuǎn),輸出端由低電平變?yōu)楦唠娖????結(jié)這次我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是自來(lái)水塔自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)比較突出的特點(diǎn)是控制。通過這次設(shè)計(jì)使我對(duì)自來(lái)水自動(dòng)控制電路的組成與工作原理有了更深的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)花費(fèi)了我大量的時(shí)間與精力,這是我們大學(xué)三年學(xué)習(xí)的重要成果,設(shè)計(jì)具有系統(tǒng)性它將我們所學(xué)到的知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),涉及到多方面的知識(shí),所以我們必須認(rèn)真對(duì)待,專心完成每個(gè)任務(wù)要求,通過反復(fù)檢查、修改和調(diào)試,最終設(shè)計(jì)如期的完成。從理論和實(shí)踐上我都得到了很大的提高,這次任務(wù)的完成使我學(xué)到了很多東西。首先,豐富了自己的知識(shí)面,學(xué)到了以前沒能學(xué)通的東西,具體了解了怎樣去完成一個(gè)電路的設(shè)計(jì):從流程圖、電路圖、制作與焊接電路板、檢查電路板、仿真到測(cè)試。知道怎樣選擇這種電子線路中的元器件、怎樣確定其相關(guān)參數(shù);鞏固了電子線路的基礎(chǔ)知識(shí)與EWB軟件的使用能力提高了自己動(dòng)手的能力;學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)并且提高了自己分析問題的能力和創(chuàng)新能力;得到了理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。使自己在實(shí)際設(shè)計(jì)方面樹立了信心,為以后從事這方面的工作打好了基礎(chǔ),這也是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲。以及學(xué)習(xí)到圖書室查閱相關(guān)書籍獲取有用的信息這種好的方法,在今后的學(xué)習(xí)、工作中是很重要的,只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)總的來(lái)說還是很成功的,自己從中學(xué)到很多,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,為自己以后的學(xué)習(xí)進(jìn)步打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。致 謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)接近尾聲之時(shí),我要衷心地感謝我的指導(dǎo)老師趙文宣老師,在我整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,趙老師給了我很大的幫助和細(xì)心的指導(dǎo),在遇到問題時(shí),趙老師總是細(xì)心給我解答。趙老師的言傳身教,讓我們學(xué)會(huì)了以前在課堂上沒有的東西。同時(shí)還要感謝在我的整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中所有幫助過我的老師,感謝曾經(jīng)教育過我的老師。是你們給與了我最基礎(chǔ)的知識(shí)使我在此時(shí)得以綜合利用。正是因?yàn)橛懈魑焕蠋煹膸椭椭笇?dǎo)才使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠順利的完成。在此,對(duì)你們表示衷心的感謝!祝愿你們
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