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出納實(shí)訓(xùn)匯報(bào)|出納會計(jì)實(shí)習(xí)匯報(bào)范文【精選】【出納實(shí)訓(xùn)匯報(bào)一】大學(xué)生涯就在這最終畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)劃上圓滿句號,我曾經(jīng)認(rèn)為時(shí)間是一種不快不慢東西,但目前我感屆時(shí)間過多么飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我大學(xué)生涯,畢業(yè)實(shí)習(xí)是一種最重要一種過程,最能把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中過程就屬畢業(yè)實(shí)習(xí)了,這也是我們從一種學(xué)生走向社會一種轉(zhuǎn)折,另一種生命歷程開始。

作為一種剛踏入社會年輕人來說,什么也不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)到了諸多,這對我此后踏入新崗位是非常有益。除此之外,我還學(xué)會了怎樣更好地與他人溝通,怎樣更好地去陳說自己觀點(diǎn),怎樣說服他人認(rèn)同自己觀點(diǎn)。

相信這些寶貴經(jīng)驗(yàn)會成為我此后成功最重要基石。實(shí)習(xí)是每一種大學(xué)畢業(yè)生必須擁有一段過程,它使我們在實(shí)踐中理解社會,讓我們學(xué)到了諸多在課堂上主線就學(xué)不到知識,也打開了視野,增長了見識,為我們后來更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

這段實(shí)習(xí)生活,對我而言有著十分重要意義。它不僅使我在理論上對會計(jì)行業(yè)有了全新認(rèn)識,并且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合過程中,在前輩們悉心指導(dǎo)下,我不僅對會計(jì)行業(yè)有了全新認(rèn)識,從無多次失敗中吸取了寶貴經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且伴隨時(shí)間推移,自己意志也得到了磨練,恐驚心理也逐漸消失了。

在畢業(yè)實(shí)習(xí)這段過程中,我被安排做一名出納人員,重要管理企業(yè)財(cái)務(wù)狀況,我工作重要有:

1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金保管。

2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)管理。

3.登記銀行日志賬和現(xiàn)金日志賬,并及時(shí)與銀行對賬。

出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防備及糾正程序和現(xiàn)金收付:

1.現(xiàn)金收付,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。

2.現(xiàn)金多付或少付金額,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

3.每日做好平?,F(xiàn)金日志賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。

4.一般不辦理大面額現(xiàn)金支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊狀況需審批。

5.員工外出借款無論金額大小,都需總經(jīng)理簽字,同意并用借支單借款,若無同意借款,引起糾紛,由負(fù)責(zé)人自負(fù)。

我覺得可以在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了諸多東西,以往不注意細(xì)節(jié),在這一次中必須讓自己去注意。也是我在大學(xué)所學(xué)到知識一種體現(xiàn),我深深懂得,每一次學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)都是那么來之不易,都是通過領(lǐng)導(dǎo)深思熟慮后,才給我們定下目,然后讓我們在知識海洋里翱翔,讓我們伴隨年齡增長不停擴(kuò)充自己知識領(lǐng)域,也逐漸成熟,逐漸長大,領(lǐng)導(dǎo)同步也教導(dǎo)我們逐漸成為一種可認(rèn)為身邊人,為家庭,為國家做出點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)人,教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。因此,我在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,認(rèn)真看待每一種過程,但愿自己認(rèn)真,自己最終畢業(yè)實(shí)習(xí)成果可以回報(bào)老師這樣數(shù)年來教導(dǎo),這樣數(shù)年奉獻(xiàn)。

通過這段時(shí)間實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入理解了單位和社會,從開始磕磕碰碰到后來工作起來還算順利。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天均有諸多新體會,想說諸多,我總結(jié)下來重要有如下幾點(diǎn):

1.多聽,多看,多想,多做,少說

我們到實(shí)習(xí)單位工作后來,要懂得自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己看待工作態(tài)度。態(tài)度對了,雖然自己此前沒學(xué)過知識也可以在工作中逐漸掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,主線不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀專業(yè)沒有必要聯(lián)絡(luò),剛開始去我覺得很頭痛,可通過工作過程中多看他人怎么做,多聽他人怎么說,多想自己應(yīng)當(dāng)怎么做,然后自己親自動手去多做,終于住短短幾天里對工作有了一種較系統(tǒng)認(rèn)識,慢慢自己也可以完畢有關(guān)工作了,光用嘴巴去說是不行,因此,我們此后不管干什么都要端正自己態(tài)度,這樣才能把事情做好。

2.少埋怨

在條件艱苦地方,也許有人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會影響自己工作情緒,不僅做不好工作,還增長了自己壓力,因此,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到好一面,對存在問題應(yīng)當(dāng)想措施去處理而不是去埋怨,這樣才能保持工作激情。

3.與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間溝通

學(xué)校里成績不錯學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開始實(shí)習(xí)生,而熟悉校園也變成了陌生企業(yè)單位,身邊接觸人同樣變化了角色;老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣轉(zhuǎn)變中,對于溝通認(rèn)知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本認(rèn)為那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新環(huán)境是需要過程,因此我相信時(shí)間和實(shí)踐會讓我很快完畢這種角色轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不一樣社會大環(huán)境中。

4.虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到諸多問題,有是我們懂得,也有諸多是我們不懂,不懂東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)他人教我們知識時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)成我們真實(shí)老師。

5.錯不可怕,就怕一錯再錯

每一種人均有出錯時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一種問題上出錯誤,那你就享有不到第一次出錯時(shí)待遇了。

通過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了諸多書本沒有東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大變化,此前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口工作,可目前我懂得找工作很難,要專業(yè)對口更難,諸多東西我們初到社會才接觸。因此我目前不能再像此前那樣等待更好機(jī)會到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,勇于參與與社會競爭,勇于承受社會壓力,使自己可以在社會上迅速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí),思索心。作為一種大學(xué)生,最重要就是自己學(xué)習(xí)和思索能力。

總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,尚有諸多東西要學(xué)習(xí),諸多教訓(xùn)要吸取,但我想我已經(jīng)做好了足夠準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會上競爭是殘酷,但只要努力地付出,我職業(yè)生涯就必然會開出但愿花,結(jié)出成功果——我相信。

“千里之行,始于足下”對我走向社會起到了一種非常重要作用,對未來走向工作崗位也有著很大協(xié)助。更重要是向他人虛心討教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等某些做人處事基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,好習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不停培養(yǎng)。對于自己這樣一種即將步入社會人來說,需要學(xué)習(xí)東西諸多,它們就是最佳老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)諸多知識和道理。

我時(shí)刻提醒自己,唯有不停努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。這次實(shí)習(xí)意義,對我來說已不再是完畢學(xué)分,完畢畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),而是在啟動“生命之旅”大門過程中邁出了第一步。我一定會好好地愛惜這個機(jī)會,并為自己所愛慕生物科技努力奉獻(xiàn)自己聰穎才智。

我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了諸多有關(guān)專業(yè)知識,最重要是深入體會到了做人原則。我充足體驗(yàn)到了你怎樣待人,他人也會如是回報(bào)??傊?,在這段時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校呵護(hù),開始接觸社會,理解我們此后工作性質(zhì)。不僅增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處事措施。十幾年學(xué)生生活,即將畫上一種句號。

【出納實(shí)訓(xùn)匯報(bào)二】為期六個月實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這六個月實(shí)習(xí)中學(xué)到了諸多在課堂上主線就學(xué)不到知識,受益非淺。目前我就對本次實(shí)習(xí)做一種小結(jié)。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目是企業(yè)會計(jì)主線目。帶著這個目,我開始了在我所在實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計(jì)法》以及財(cái)政頒布《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡新行業(yè)會計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,由于這些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中一重大舉措。

本次實(shí)習(xí),重要崗位是某些帳務(wù)核查,因此重要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款核算,也波及某些其他對外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參與了該企業(yè)月末財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了合法而原則會計(jì)程序,真正從書本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象理論回到了多彩實(shí)際生活,細(xì)致理解了財(cái)務(wù)會計(jì)全過程及會計(jì)核算各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩某些會計(jì)整個審計(jì)、核算過程,并掌握了某些會計(jì)事務(wù)合用及合用范圍。

跟隨財(cái)務(wù)人員,核算會計(jì)事實(shí)。真正理解和熟悉了我國公訴程序及法庭作用和職能,同步還配合企業(yè)財(cái)務(wù)人員做好帳本調(diào)查筆錄和日志帳筆錄,做好帳簿裝訂歸檔工作。通過1個半月實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)知識有了感性認(rèn)識,使自己愈加充足大學(xué)解了理論與實(shí)際關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所波及內(nèi)容,重要是會計(jì)業(yè)務(wù)其他一般理解有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)會計(jì)部門核算而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作重點(diǎn)。會計(jì)工作除老式企業(yè)會計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制定、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要職業(yè)范圍。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不停拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作功能,充足發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有作用。

2、不停更新會計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織構(gòu)造將出現(xiàn)較大變革;按工作成果取酬彈性工作制將成為普遍工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也但愿將自己智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)更多精力將放在新產(chǎn)品研究上。此外,經(jīng)濟(jì)各部門之間聯(lián)絡(luò)更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)綠色會計(jì)、行為會計(jì)等就是這種趨勢端倪。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不停增長和更新知識。

3、不停普及與深入信息技術(shù)應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息搜集、分析和處理,資本籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性過程,都必須依托健全信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,伴隨經(jīng)濟(jì)信息化出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計(jì)人員常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可時(shí)候。信息技術(shù)在會計(jì)中應(yīng)用不停普及與深入,及其自身技術(shù)、知識更新不停加緊,必將深入加大對會計(jì)職業(yè)發(fā)展和會計(jì)人員知識構(gòu)造規(guī)定。

三、會計(jì)教育改革思索:知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵,它能不停地進(jìn)行高素質(zhì)人才生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不停后備力量。就會計(jì)而言,會計(jì)教育改革勢在必行。會計(jì)教育工作應(yīng)不停轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

1、二十一世紀(jì)會計(jì)教育是素質(zhì)教育。在

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