頭腦奧林匹克即興題

關(guān)于頭腦奧林匹克即興題第一頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日即興題比賽

參加頭腦奧林匹克競(jìng)賽除了參加長(zhǎng)期題和風(fēng)格比賽外，還要參加即興題的比賽。競(jìng)賽時(shí)7名隊(duì)員都可以進(jìn)入即興題競(jìng)賽房間。5名隊(duì)員參加即興題競(jìng)賽。相同的年齡分組和相同的長(zhǎng)期題的隊(duì)，他們的即興題也相同。即興題事先是保密的。當(dāng)所有競(jìng)賽沒(méi)有結(jié)束前任何人不得泄露即興題（不管是相同和不相同賽題的隊(duì)）。第二頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日即興題的競(jìng)賽成績(jī)相當(dāng)重要，各個(gè)參賽隊(duì)之間總分差距往往就差別在即興題得分上。參賽隊(duì)必須認(rèn)真對(duì)待。即興題比賽時(shí)，教練、家長(zhǎng)、記者、競(jìng)賽工作人員、非本賽題組裁判都不能進(jìn)入即興題比賽房間和即興題比賽區(qū)域。第三頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日即興題的類(lèi)型

語(yǔ)言類(lèi)：要求隊(duì)員用語(yǔ)言來(lái)解答問(wèn)題，或者把即興創(chuàng)作和表演結(jié)合起來(lái)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答出盡可能多的答案。創(chuàng)造性的回答比普通的回答得分高。混合類(lèi)：要求隊(duì)員用語(yǔ)言和動(dòng)手相互結(jié)合來(lái)創(chuàng)造性地解決具體問(wèn)題。動(dòng)手類(lèi)：要求隊(duì)員利用提供的材料，通過(guò)動(dòng)手創(chuàng)造性地解決具體問(wèn)題。第四頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日

語(yǔ)言類(lèi)即興題語(yǔ)言類(lèi)即興題通常有造句、對(duì)話、故事、情景描述……等類(lèi)型。如：……修理……；……創(chuàng)造了……；對(duì)“一元的硬幣”講句話；對(duì)“鑰匙”講句話；紙的用途；玻璃的缺點(diǎn)；故事接龍……等。第五頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日語(yǔ)言類(lèi)即興題比賽的一般規(guī)則宣讀題目：裁判朗讀題目一遍，對(duì)題目中的重要條目根據(jù)題目的規(guī)定裁判再重復(fù)朗讀一遍。宣讀完成題目后裁判就會(huì)說(shuō)：“思考開(kāi)始”并開(kāi)始計(jì)時(shí)。思考和討論：當(dāng)裁判宣布思考開(kāi)始后一般有1至2分鐘的時(shí)間給隊(duì)員思考或討論。這段時(shí)間隊(duì)員對(duì)題目不理解的地方可以向裁判提問(wèn)，但提問(wèn)時(shí)繼續(xù)計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)間結(jié)束時(shí)裁判會(huì)宣布時(shí)間到，并不再回答隊(duì)員提出的問(wèn)題。第六頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日回答：一般有2—4分鐘的答題時(shí)間，此時(shí)隊(duì)員之間不能交談。答案必須能讓裁判聽(tīng)清楚、聽(tīng)明白，裁判對(duì)聽(tīng)不清楚和聽(tīng)不明白的答案有權(quán)讓隊(duì)員重復(fù)一遍或解釋清楚，但計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行。第七頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日回答方式按題目要求有所不同：①、按順序輪流回答：隊(duì)員分別站在編有號(hào)碼的位置上，按所在位置的號(hào)碼順序輪流回答，先由1號(hào)隊(duì)員回答一個(gè)答案，1號(hào)回答完后接著由2號(hào)隊(duì)員回答1個(gè)答案，接著再由3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、1號(hào)、2號(hào)……直到比賽時(shí)間結(jié)束為止。第八頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日回答時(shí)輪到誰(shuí)時(shí)必須回答，不能輪空，不能重復(fù)，其他隊(duì)員不能提示。有些題目有“棄權(quán)卡”，輪到誰(shuí)回答時(shí)，如果回答不出，可以交一張“棄權(quán)卡”，下面的隊(duì)員就可以接著回答了，但這樣做的話會(huì)影響得分。有些題目隊(duì)員在回答時(shí)必須交一張“答題卡”，一般每名隊(duì)員有6張“答題卡”。如果“答題卡”用完就不能再回答了。這種方法限制了答案數(shù)。第九頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日②、翻牌回答：桌上有一疊編有1—5號(hào)碼的卡片（號(hào)碼朝下），號(hào)碼的順序按題目要求排列，但參賽隊(duì)是不知道的。隊(duì)員分別站在編有號(hào)碼的位置上，由裁判翻第一張卡片，位置號(hào)與卡片上號(hào)碼相同的隊(duì)員回答，當(dāng)該隊(duì)員回答后由該隊(duì)員翻下一張卡片，與卡片號(hào)碼相同的隊(duì)員接著回答，以此類(lèi)推。第十頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日③、隨意回答：每名隊(duì)員有一疊（6張）“答題卡”，隊(duì)員可以隨意回答，但回答時(shí)必須交一張“答題卡”，當(dāng)某個(gè)隊(duì)員的“答題卡”用完時(shí)，他就不能再回答了?！按痤}卡”不能共用。第十一頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日評(píng)分：每個(gè)普通回答得低分（1分），每個(gè)有創(chuàng)造性或幽默的回答得高分（3—5分）。這是裁判的主觀評(píng)分，裁判的決定是最終的決定。當(dāng)比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)，某個(gè)隊(duì)員正在答題，該隊(duì)員可繼續(xù)答完并計(jì)分。在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)（或比賽結(jié)束前）5名隊(duì)員的所有得分之和為參賽隊(duì)的得分。第十二頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日

混合類(lèi)即興題1、混合類(lèi)即興題（又稱(chēng)作語(yǔ)言/動(dòng)手題）：有的題目提供道具（繩子、電線、木梳等），要求隊(duì)員用提供的道具作回答或作即興表演等。有的題目提供一些材料，要求隊(duì)員先利用提供的材料制作某樣?xùn)|西，然后對(duì)制作的東西作回答或表演。第十三頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日2、回答的方法基本上與語(yǔ)言題相同。評(píng)分：有的題目只根據(jù)回答來(lái)計(jì)分，每個(gè)普通回答得低分，每個(gè)有創(chuàng)造性或幽默的回答得高分。有的題目除了對(duì)回答計(jì)分外，還要對(duì)制作的東西計(jì)分。第十四頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日

語(yǔ)言類(lèi)和混合類(lèi)的即興題比賽在語(yǔ)言類(lèi)和混合類(lèi)的即興題比賽時(shí)，除非賽題有明確規(guī)定，在思考的時(shí)間內(nèi)隊(duì)員可以提問(wèn)，但計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行。當(dāng)比賽時(shí)間結(jié)束裁判宣布“停止”時(shí)，而某個(gè)隊(duì)員正在回答，該隊(duì)員可以繼續(xù)回答直至答完，該回答有效可以計(jì)分。第十五頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日

比賽中裁判使用的語(yǔ)言①、如某個(gè)隊(duì)員講得太快或含糊不清以致裁判聽(tīng)不清楚，裁判會(huì)說(shuō)：“聽(tīng)不清楚，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍”。②、如裁判無(wú)法理解隊(duì)員所給的答案或某個(gè)答案無(wú)法成立，裁判會(huì)說(shuō)：“不恰當(dāng)，請(qǐng)解釋或換一個(gè)答案”。③、如某個(gè)答案已被使用過(guò)，裁判會(huì)說(shuō)：“答案重復(fù)，請(qǐng)換一個(gè)答案”。第十六頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日普通回答標(biāo)準(zhǔn)無(wú)意義的回答通常的回答和前個(gè)回答非常相似沒(méi)有對(duì)故事增加意義和故事主題沒(méi)關(guān)聯(lián)的回答與故事主題有關(guān)，但沒(méi)有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的回答第十七頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日創(chuàng)造性回答標(biāo)準(zhǔn)非傳統(tǒng)的回答方式不常見(jiàn)的回答幽默的回答故事發(fā)展有意想不到的轉(zhuǎn)折對(duì)意想不到的轉(zhuǎn)折的快速回應(yīng)恰當(dāng)有意義的肢體語(yǔ)言或手勢(shì)，使回答的情形變得戲劇化。如果一個(gè)隊(duì)員給故事設(shè)置了一個(gè)特殊的困境，而另一名隊(duì)員巧妙地利用了那個(gè)回答來(lái)發(fā)展故事。第十八頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日動(dòng)手類(lèi)即興題動(dòng)手類(lèi)即興題提供一些常見(jiàn)的材料，要求隊(duì)員能創(chuàng)造性地使用提供的材料完成規(guī)定的任務(wù)。各種題目都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。除了對(duì)任務(wù)計(jì)分外，還要對(duì)解決問(wèn)題的創(chuàng)造性方法和隊(duì)員的合作情況進(jìn)行計(jì)分。第十九頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日

動(dòng)手類(lèi)即興題的類(lèi)型1、結(jié)構(gòu)類(lèi)：此類(lèi)題目往往提供一些牙簽、塑料吸管、紙、空心面、橡皮泥、粘性標(biāo)簽紙、回形針、軟糖、葡萄干等材料。制作成的結(jié)構(gòu)有的要求盡量高，有的要求盡量長(zhǎng)，有的要求能承受盡量多的重量……。2、發(fā)送類(lèi)：此類(lèi)題目往往要求把乒乓球、網(wǎng)球、高爾夫球、桌球、線團(tuán)、鉛筆、襪子等物品，從一個(gè)地方發(fā)送到另外一個(gè)地方，制作發(fā)送裝置的材料有尺、紙、塑料杯子、抹布、橡皮筋、掃帚、繩子、紙盆等。第二十頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日3、包裝類(lèi)：此類(lèi)題目要求把易碎物品（燈泡、雞蛋等），利用提供的材料（橡皮筋、回形針、紙、信封、粘性標(biāo)簽紙、線等）進(jìn)行包裝，完成規(guī)定的任務(wù)。4、信號(hào)類(lèi)：此類(lèi)題目要求隊(duì)員利用提供的材料，建立一套通訊系統(tǒng)（分視覺(jué)信號(hào)或聽(tīng)覺(jué)信號(hào)）。參賽隊(duì)分成兩組，發(fā)信號(hào)組和收信號(hào)組。利用建立的通訊系統(tǒng)，發(fā)信號(hào)的隊(duì)員指揮收信號(hào)的隊(duì)員完成規(guī)定的任務(wù)。第二十一頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日5、測(cè)量類(lèi)：此類(lèi)題目要求隊(duì)員利用提供的材料，測(cè)量某點(diǎn)的高度和幾點(diǎn)之間的距離。6、其它類(lèi)型：即興題除了上面介紹的幾種類(lèi)型外還出現(xiàn)過(guò)其它類(lèi)型，如：音響、計(jì)算、連接等。第二十二頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日

動(dòng)手類(lèi)即興題的一般規(guī)則題目有的由兩部分造成，有的只有一部分，每部分都有時(shí)間限制。當(dāng)裁判宣讀完題目后，比賽就開(kāi)始。在比賽期間隊(duì)員可以隨時(shí)向裁判提問(wèn)（除非賽題有明確規(guī)定），隊(duì)員之間可以交談。但信號(hào)類(lèi)題目在第二部分時(shí)，隊(duì)員不可以講話和交談。當(dāng)比賽時(shí)間快要結(jié)束時(shí)，有些題目規(guī)定裁判要提醒參賽隊(duì)，但有些題目裁判是不會(huì)提醒參賽隊(duì)時(shí)間的。比賽時(shí)間一結(jié)束就不允許隊(duì)員繼續(xù)完成任務(wù)了。第二十三頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日參賽隊(duì)員不可以試圖變動(dòng)場(chǎng)地。有些賽題要求測(cè)量高度等，為不影響解題，隊(duì)員務(wù)必小心不要碰到結(jié)構(gòu)、桌子、區(qū)域。第二十四頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日

團(tuán)體合作精神動(dòng)手類(lèi)即興題除了對(duì)完成的任務(wù)計(jì)分外，還要對(duì)參賽隊(duì)的團(tuán)體合作程度進(jìn)行計(jì)分，這是裁判的主觀評(píng)分。裁判一般根據(jù)參賽隊(duì)在比賽期間的具體表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分：合作精神：所有隊(duì)員以積極態(tài)度參與，沒(méi)有消極的態(tài)度。隊(duì)員間明確分工：所有隊(duì)員的任務(wù)要均衡，隊(duì)長(zhǎng)的作用能很好地發(fā)揮。接受他人意見(jiàn)：能共享各種想法，能接受不同的想法。第二十五頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日想法的多樣性：有很多的想法和不同的想法。有以建設(shè)性的方式來(lái)解決不同想法的能力。有利用所有隊(duì)員的合力一起進(jìn)行解題的能力。有取得解決問(wèn)題一致看法的能力。第二十六頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日

材料使用的創(chuàng)造性動(dòng)手類(lèi)即興題比賽中，由于解決問(wèn)題的方法多種多樣，雖然大家都同樣完成了任務(wù)，但有的參賽隊(duì)能創(chuàng)造性地使用材料來(lái)完成任務(wù)，這是應(yīng)該提倡的。因此，在動(dòng)手題比賽時(shí)還要對(duì)參賽隊(duì)如何創(chuàng)造性地使用材料來(lái)完成任務(wù)進(jìn)行計(jì)分。這也是裁判的主觀評(píng)分。第二十七頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日即興題的訓(xùn)練方法

1、聽(tīng)題：裁判宣讀題目，只朗讀一遍，對(duì)題目有密切關(guān)系的重要條目裁判會(huì)再重復(fù)或強(qiáng)調(diào)一遍（題目中黑體字部分）。隊(duì)員在這么短的時(shí)間內(nèi)要把題意全部理解有一定的難度，再由于題目是由英文翻譯成中文的，有些句子可能比較難理解。在剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，隊(duì)員必須先學(xué)會(huì)聽(tīng)題。題目中的內(nèi)容有：要求完成的任務(wù)、限制條件、比賽時(shí)間、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。在裁判宣讀題目時(shí)，有一份題目的復(fù)印件放在參賽隊(duì)面前，參賽隊(duì)要充分利用。第二十八頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日2、思考、討論、練習(xí)：在理解題意后，參賽隊(duì)才能對(duì)解題方案進(jìn)行思考、討論、練習(xí)。由于這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始計(jì)時(shí)，參賽隊(duì)一定要抓緊時(shí)間。思考時(shí)如果沒(méi)有限制隊(duì)員之間不能討論的話。參賽隊(duì)一定要相互討論，主要討論那些有創(chuàng)造性的方案，經(jīng)過(guò)討論往往會(huì)想出更好的解題目方法。第二十九頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日有些題目在第一部分時(shí)，可以練習(xí)。參賽隊(duì)一定要抓緊時(shí)間練習(xí)，尤其是信號(hào)類(lèi)的題目。通過(guò)練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)參賽隊(duì)的解題方案是否可行，是否有沒(méi)有注意到的地方。這樣能使解題方案更加完善。另外參賽隊(duì)在這段時(shí)間內(nèi)的各種表現(xiàn)（語(yǔ)言和行動(dòng)），裁判會(huì)認(rèn)真觀察，作為評(píng)定團(tuán)體合作程度分的依據(jù)。第三十頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日3、提問(wèn)：在裁判宣讀完題目后，參賽隊(duì)可能對(duì)題意不十分理解。這時(shí)可以通過(guò)向裁判提問(wèn)進(jìn)一步理解題意。在解題過(guò)程中有些問(wèn)題裁判是不會(huì)主動(dòng)告訴參賽隊(duì)的，只有當(dāng)參賽隊(duì)提問(wèn)后才會(huì)告訴隊(duì)員。由于提問(wèn)時(shí)間計(jì)入比賽時(shí)間內(nèi)的，參賽隊(duì)一定用掌握好時(shí)間。第三十一頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日4、解題：在充分理解題意后，經(jīng)過(guò)討論選出大家認(rèn)為最佳的解題方案。參賽隊(duì)要抓緊時(shí)間進(jìn)行解題。在解題過(guò)程中，還應(yīng)該注意不斷地修改方案，要有隨機(jī)應(yīng)變的能力，使解題更完善、更順利。對(duì)突然發(fā)生的事情要冷靜處理。一定要掌握時(shí)間，五名隊(duì)員要分工、合作好。對(duì)得分要考慮好策略，并不是所有分?jǐn)?shù)都容易得的。對(duì)于有些題目要考慮得小分，丟大分，積少成多可以變成高分。有些題目要考慮得大分，丟小分，也是爭(zhēng)取變成高分。有些題目就應(yīng)該有分必得了。第三十二頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日5、隊(duì)長(zhǎng)：由于即興題比賽時(shí)，教練是不允許進(jìn)入賽場(chǎng)的，因此在即興題比賽時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)的作用相當(dāng)重要。參賽隊(duì)要通過(guò)訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)苗子，挑選具有一定解題能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的隊(duì)員當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。在平時(shí)的訓(xùn)練中，要不斷樹(shù)立隊(duì)長(zhǎng)的威信。在比賽時(shí)，經(jīng)過(guò)討論會(huì)產(chǎn)生許多解題方案，但最終采用什么方案由隊(duì)長(zhǎng)決定，一旦隊(duì)長(zhǎng)作出決定，所有隊(duì)員必須無(wú)條件服從。但在解題目過(guò)程中，隊(duì)長(zhǎng)也應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變。第三十三頁(yè)，共三十六頁(yè)，編輯于2023年，星期日6、日常訓(xùn)練：雖然即興題的題目事先是保密，看來(lái)好像難度很高。但是經(jīng)過(guò)日常多次訓(xùn)練，參賽隊(duì)會(huì)取得好成績(jī)的。平時(shí)一定要抓緊訓(xùn)練，尤其在比賽前的一段日子，最好能每天訓(xùn)練半小時(shí)。訓(xùn)練先從語(yǔ)言題入手，然后是混合題，最后是動(dòng)手題。訓(xùn)練題可以選用過(guò)去比賽使用過(guò)的題目，可以對(duì)過(guò)去的題目進(jìn)行修改。訓(xùn)練時(shí)一定要象比賽