2020年中考道德和法治第一輪復(fù)習(xí)八上第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 教學(xué)案

2020年中考第輪復(fù)習(xí)教學(xué)案課八上第三單元

課時(shí)1

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設(shè)計(jì)題核心素養(yǎng)鏈接

本單元結(jié)合社會(huì)生活中的“微行為”進(jìn)事跡等學(xué)生懂得對(duì)自己人和社會(huì)負(fù)責(zé)任的意義，提高學(xué)生關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì)實(shí)踐的能力，做一個(gè)勇?lián)?zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì)的人，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的公共參與素養(yǎng)。教學(xué)活本課核考點(diǎn)及探究分享

動(dòng)

個(gè)部

性分【知識(shí)網(wǎng)】【核心觀點(diǎn)1、個(gè)人都應(yīng)按角色的規(guī)范承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。（角色與責(zé)任）2、們的每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果。要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，做個(gè)責(zé)任感的人。人要有自掘和發(fā)揮，才有資格有能力有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。（個(gè)人意義）為的承感和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福。（感恩）只有人人具有責(zé)任心，自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活【考解讀】知識(shí)與能力目標(biāo)一：責(zé)任的含義及其來(lái)源。(識(shí)記)？應(yīng)該事情。②職求；法。知識(shí)與能力目標(biāo)二：不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任。)同，也不每個(gè)扮演變責(zé)任？任，構(gòu)建其知識(shí)與能力目標(biāo)三：承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)及其意義。分析)表現(xiàn)些方現(xiàn)：按時(shí)定責(zé)的：學(xué)心()擔(dān)責(zé)★★么重義？負(fù)掘潛國(guó)幸知識(shí)與能力目標(biāo)四：做負(fù)責(zé)任的人。()人？報(bào)。。履行是什★和金②可而。是什★精神回報(bào)神。10.★；②新的贏11.回的。12.承。態(tài)。樣。知識(shí)與能力目標(biāo)五：關(guān)愛(ài)他人的意義。(析)13.他人和知識(shí)與能力目標(biāo)六關(guān)愛(ài)他人的藝術(shù)。()14.術(shù)★要盡能。15.★，盡己解的人。16.。知識(shí)與能力目標(biāo)七：服務(wù)社會(huì)促進(jìn)成長(zhǎng)。(分析)17.長(zhǎng)進(jìn)我。18.？他和知識(shí)與能力目標(biāo)八：中學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的途徑。(究19.會(huì)益活20.什★、社務(wù)等際。【試題精】閱讀下列漫畫(huà)，用道德知識(shí)回答問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合材