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2020小學(xué)后勤工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作意為指導(dǎo),在校長(zhǎng)室的一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)關(guān)教育工作的文件精,進(jìn)一步明確學(xué)校工“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)方向。緊緊圍學(xué)校工作中心,圍繞勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生服務(wù)的宗旨,不斷研新形勢(shì),謀求新發(fā)展進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提后勤人員的思想素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平力求使后勤服務(wù)“勤、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的工作作風(fēng)落到實(shí)處使后勤工作在范化、制度化再上新階。二、工作目標(biāo)在學(xué)校黨支部校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,通全體后勤人員的共同力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)勤服務(wù)社會(huì)化勤工作規(guī)范化產(chǎn)管理電子化取得的理成果,進(jìn)一步借助發(fā)競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)的用人制的驅(qū)動(dòng)作用,不斷健和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)積極探索后勤服務(wù)后管理工作的新路子,試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高努力做好,做優(yōu)。繼強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服質(zhì)量和服務(wù)水平,努學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),步實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍學(xué)校工作中心,不斷善和美化環(huán)境,積極力開(kāi)源節(jié)流,爭(zhēng)取資金,為開(kāi)通南大門做準(zhǔn)備。三、主要工作措施(一)強(qiáng)化后隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)努力提高員工的自身質(zhì)。組織后勤人員真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見(jiàn)深刻領(lǐng)會(huì),全面貫徹工作意見(jiàn)”的重要思想,借鑒進(jìn)的后勤管理工作經(jīng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作責(zé)任感,真正以主人的姿態(tài)投入自己的工,凝心聚力,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)進(jìn)一步提高員工的業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步完善后工作各項(xiàng)制度,認(rèn)真定落實(shí)崗位責(zé)任制。上學(xué)年對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗職責(zé)、工作量化考核細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)完善考核評(píng)條例做到分工具體責(zé)明確考核對(duì)照有準(zhǔn),以便相互督,確保后勤服務(wù)作,事事有人做,人有事做,同時(shí)定期不期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的見(jiàn)和要求,繼續(xù)建立務(wù)后勤工作日志,認(rèn)真記載,設(shè)立見(jiàn)箱,接受師生監(jiān)督通過(guò)檢查評(píng)比為綜合核積累材料。(二)切實(shí)抓后勤常規(guī)管理,不斷高服務(wù)質(zhì)量1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管。進(jìn)一步完善購(gòu)、保管、使用等財(cái)產(chǎn)理制度,做到制度健,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳符,完備購(gòu)物申請(qǐng),出庫(kù)手續(xù),繼續(xù)完善產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對(duì)班級(jí)、各部門、各專教室公物實(shí)行登記管,兌現(xiàn)損壞賠償制度。2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管。本學(xué)期我們將過(guò)各種形式向師生員進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)境的宣傳教育,在師生中造成護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園一一木的輿論氛圍,積開(kāi)展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理適時(shí)抓好除草、施肥治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節(jié)的作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。繞學(xué)校中心工作,積做好校園南北大門開(kāi)前的準(zhǔn)備工作。3、加強(qiáng)食堂、商店的衛(wèi)、質(zhì)量的督查。繼續(xù)抓好食堂作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新力求在運(yùn)作中逐漸完,認(rèn)真抓好小商店的管理,努提高服務(wù)質(zhì)量,定期定期開(kāi)展檢查活動(dòng),求意見(jiàn)及時(shí)反饋信息意見(jiàn)和要求。真抓好食堂衛(wèi)生工作督促、協(xié)助司務(wù)長(zhǎng)落衛(wèi)生包干區(qū)域,責(zé)任到人,量化考。(三)進(jìn)一步強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流的工作,好用好學(xué)校的每一點(diǎn)力、物力。1點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)節(jié)電的管理工作學(xué)期我們將在上期對(duì)用水用電
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