小學實驗室工作計劃

第7頁共7頁小學實?驗室工?作計劃?一、?指導思?想根?據(jù)科學?課程的?教學要?求，各?實驗室?應積極?配合各?年級科?學教學?活動，?做好各?課的實?驗室準?備工作?，以確?保實驗?課的順?利進行?。強化?科學實?驗探究?的教學?過程，?開拓我?校教學?特色，?做到開?足開齊?實驗課?，確保?每位學?生都有?動手操?作機會?，讓小?學生在?真實的?科學活?動中提?高科學?素養(yǎng)。?力爭做?到規(guī)范?化、標?準化、?常規(guī)化?，充分?發(fā)揮教?學儀器?（材）?應有的?作用。?二、?主要任?務及目?標按?國家教?委頒布?的教學?大綱開?齊開足?實驗教?學課程?，觀察?、演示?實驗達?到__?__%?以上，?分組實?驗達到?___?_%以?上，引?導學生?基本能?親手完?成各個?實驗，?形成一?定實驗?技能，?培養(yǎng)科?學的實?踐，實?驗，觀?察能力?。三?、具體?工作計?劃：?1、實?驗室管?理員工?作：?①、_?___?副校長?：分管?實驗室?（一）?和實驗?室（二?）常規(guī)?管理工?作。?②、_?___?教導主?任：主?分管實?驗室（?一）和?實驗室?（二）?常規(guī)管?理工作?③、?___?_老師?：負責?實驗室?（一）?的實驗?教學常?規(guī)管理?工作。?④、?___?_老師?：負責?實驗室?（二）?的實驗?教學常?規(guī)管理?工作。?科學教?研組組?長（?1）、?全面實?施素質(zhì)?教育,?實驗室?管理應?規(guī)范化?、制度?化、科?學化。?實驗室?工作由?校長及?教導主?任直接?管理，?實驗室?設(shè)專職?管理員?，即實?驗員，?具體管?理實驗?室工作?。（?2）、?按照《?省實施?九年義?務教育?學科教?學儀器?，器材?配備》?要求，?各實驗?室必須?做好儀?器、器?材的補?充計劃?。對自?然實驗?室的實?驗設(shè)備?進行更?新、添?置、維?護、檢?查，為?教學做?好準備?。（?3）、?各實驗?室必須?制定實?驗室學?期工作?計劃和?實驗教?學課程?安排表?。（?4）、?各實驗?室必須?借助于?實驗室?設(shè)備和?實驗手?段，選?擇恰當?的方法?，積極?創(chuàng)造條?件改演?示實驗?為分組?實驗，?積極服?務于教?學。?（5）?、各實?驗室可?搜集利?用生活?中身邊?的各類?廢舊材?料的作?用，結(jié)?合實驗?室條件?進行分?組實驗?。（?6）、?根據(jù)教?學需要?，可以?自制一?些教具?。（?7）、?各實驗?室必須?加強安?全措施?，危險?藥品妥?善保管?，指導?學生正?確使用?儀器設(shè)?備，配?齊消防?器材。?（8?）、各?實驗室?必須做?好儀器?（材）?管理工?作，嚴?格履行?對儀器?（材）?出借，?賠償，?領(lǐng)用手?續(xù)，及?時做好?財產(chǎn)登?記注冊?工作，?做到賬?物相符?，賬賬?相符。?（9?）、各?實驗室?必須做?好儀器?、器材?的常規(guī)?維修和?保養(yǎng)工?作。?（10?）、各?實驗室?必須對?學生損?壞儀器?設(shè)備按?規(guī)定賠?償，應?填寫“?儀器設(shè)?備報損?記錄單?”，并?計入“?儀器設(shè)?備報損?賬”。?（1?1）、?開辟第?二課堂?,開放?實驗室?：對部?分學生?在實驗?課中未?完成或?實驗課?效果不?理想的?可利用?中午空?余時間?或課外?活動時?間重做?實驗,?提高實?驗課的?時效性?。（?12、?）各實?驗室必?須努力?做好“?五防”?工作（?防霉、?防蛀、?防銹、?防塵、?防盜）?。確保?每天放?學檢查?門窗一?次；每?周對室?內(nèi)地面?、窗戶?水冼一?次；每?月對器?材除塵?、清冼?一次，?并添加?防霉劑?一次。?環(huán)境衛(wèi)?生，應?保持實?驗室環(huán)?境整潔?，做到?專室專?用，室?內(nèi)無雜?物，無?衛(wèi)生死?角，無?蜘蛛網(wǎng)?，桌面?無灰塵?，門窗?及儀器?櫥柜玻?璃干凈?。2?、任課?教師工?作：?（1）?、任課?教師要?在期初?制訂出?學期實?驗教學?計劃，?交教導?處檢查?，再交?實驗室?存檔，?任課教?師按照?實驗室?提供的?實驗課?程表到?指定的?實驗室?上課。?（2?）、任?課教師?與實驗?教師要?共同努?力，積?極配合?，努力?開齊、?開好實?驗，開?足組數(shù)?，使學?生有充?分的動?手機會?。凡教?材要求?做的實?驗不得?任意刪?減，因?故確實?不能開?出，必?須向?qū)W?校分管?領(lǐng)導報?批。?（3）?、任課?教師應?認真填?寫“實?驗通知?單”。?演示實?驗提前?三天，?學生分?組實驗?提前一?周交實?驗教師?，并提?前試做?實驗，?做到心?中有數(shù)?。對可?能發(fā)生?危及人?身安全?的實驗?做好防?范安排?。（?4）、?實驗教?師應配?合工作?，按單?準備實?驗用品?，并提?前一天?準備好?。在準?備過程?中，要?對儀器?作必要?的檢查?、校正?，使其?處于完?好可用?狀態(tài)。?（5?）、演?示實驗?操作前?，任課?教師要?備好課?，熟悉?實驗操?作步驟?和注意?事項，?實驗時?做到安?全、迅?速，操?作規(guī)范?，現(xiàn)象?明顯。?實驗過?程中，?要引導?學生觀?察、思?考，達?到預期?效果。?（6?）、上?學生實?驗課時?，要組?織學生?排隊入?室，保?持肅靜?。要把?全班學?生編成?若干實?驗小組?，每組?選一組?長防范?，各組?對號入?座，定?組定位?定儀器?。若是?第一次?走進實?驗室，?首先由?任課教?師帶領(lǐng)?學習《?學生實?驗規(guī)則?》和《?實驗室?安全守?則》，?然后再?開始分?組實驗?。（?7）、?學生要?做好實?驗前的?預習準?備，實?驗時要?積極思?考，細?心操作?，認真?觀察，?如實記?錄。要?積極創(chuàng)?造條件?，使每?個學生?都能親?自操作?，提高?動手操?作能力?。實驗?教師要?跟班輔?導，排?除儀器?故障，?處理有?關(guān)問題?。（?8）、?實驗完?畢由實?驗小組?分工負?責，按?"三凈?"（即?桌面凈?、儀器?凈、地?面凈）?要求擦?洗、整?理好儀?器，打?掃好桌?面、室?內(nèi)環(huán)境?衛(wèi)生，?并由組?長點交?，經(jīng)實?驗教師?或任課?教師驗?收后方?可離去?。實驗?教師要?及時對?實驗儀?器進行?保養(yǎng)維?護工作?，收回?原處保?存。要?認真填?寫好《?實驗登?記表》?，離開?實驗室?時要關(guān)?好水電?開關(guān)和?門窗。?（9?）、要?建立健?全考核?評估機?制,考?核成績?納入對?班級管?理，促?進學生?良好實?驗習慣?的養(yǎng)成?，促進?實驗教?學工作?的開展?。（?10）?、要積?極創(chuàng)造?條件開?放實驗?室，讓?學生在?任課教?師和實?驗教師?的指導?下開展?課外科?技活動?。四?、培訓?、競賽?：1?、利用?教研活?動時間?，組織?___?_年級?科學實?驗教師?進行_?___?次實驗?操作培?訓。指?導教師?：王加?川（?1）（?2）?___?_年小?學實驗?室工作?計劃相?關(guān)：?小學實?驗室工?作計劃?（二）?一、?指導思?想以?先進的?科學教?育教學?思想為?指導，?堅持_?___?，深化?教育改?革，深?入推進?素質(zhì)教?育，適?應新課?程改革?中實施?的新課?程標準?。加強?制度建?設(shè)，夯?實管理?基礎(chǔ)。?在科學?教學中?貫徹素?質(zhì)教育?，貫徹?學校新?學期工?作計劃?與教學?計劃，?提高科?學老師?的師德?水平和?業(yè)務能?力，創(chuàng)?造適合?學生發(fā)?展的空?間，張?揚學生?個性，?全面提?升學生?的科學?素養(yǎng)。?進一步?讓科學?實驗教?學成為?實施素?質(zhì)教育?的重要?陣地。?重點培?養(yǎng)學生?創(chuàng)新精?神、自?主探究?、實踐?等能力?，切實?使學生?充分重?視、學?好科學?這門基?礎(chǔ)學科?，引起?學生對?學科學?、用科?學的興?趣。?二、工?作任務?為了?實現(xiàn)實?驗室實?驗教學?管理工?作的科?學化、?規(guī)范化?和制度?化，建?立良好?的教學?秩序，?提高教?學質(zhì)量?，順利?完成本?學期各?項實驗?教學任?務，結(jié)?合本實?驗室實?際情況?，本學?期實驗?室將從?下幾個?方面開?展工作?：1?.明確?實驗的?目的意?義。在?提高認?識的基?礎(chǔ)上，?努力發(fā)?揮裝備?使用效?能;管?理進一?步科學?規(guī)范。?2.?儀器保?管責任?到人。?加強實?驗室儀?器設(shè)備?、低值?耐用品?與低值?易耗品?的管理?，要做?到：?（1）?定期檢?查、核?對、統(tǒng)?計實驗?室儀器?設(shè)備，?做到帳?、物、?卡相符?;對丟?失、損?壞、報?廢的要?進行登?記備案?并上報?;存放?定位存?放，取?用方便?，盡量?做到科?學、整?齊、美?觀。?（2）?實行儀?器設(shè)備?等入帳?、借用?登記制?度，凡?丟失或?損壞的?要酌情?處理。?（3?）實行?易耗品?入庫、?領(lǐng)用登?記，嚴?格控制?易耗品?在使用?上的浪?費。?（4）?經(jīng)常維?護保養(yǎng)?實驗儀?器設(shè)備?，保證?儀器設(shè)?備完好?率，做?好使用?與維修?記錄。?3.?科學是?推動社?會生產(chǎn)?力向前?發(fā)展的?基礎(chǔ)學?科。因?此，一?定要加?強對實?驗教學?的工作?的領(lǐng)導?。學校?實驗教?學有分?管校長?負責，?教務處?領(lǐng)導經(jīng)?常檢查?，科學?教師的?配備相?當集中?、相對?穩(wěn)定。?4.?執(zhí)行好?科學實?驗室守?則、借?還賠償?制度、?安全保?衛(wèi)制度?等。?5.配?合教務?處組織?科學教?師開展?活動，?認真鉆?研教材?，研究?教法，?上好實?驗課，?提高科?學學科?的教學?質(zhì)量。?三、?具體措?施1?.進一?步完善?實驗室?管理的?各項規(guī)?章制度?并認真?貫徹執(zhí)?行。搞?好實驗?室安全?與日常?清潔衛(wèi)?生工作?。2?.認真?學習自?治區(qū)標?準化實?驗室的?標準要?求，逐?項對照?、認真?改正，?形成共?識，加?強對實?驗室建?設(shè)和管?理的意?識，進?一步完?善實驗?室各項?工作。?加強科?學教學?的常規(guī)?管理，?促使教?師上好?實驗課?，在實?驗課上?大力提?倡學生?自主設(shè)?計實驗?方法，?以此培?養(yǎng)學生?創(chuàng)新意?識。學?期初認?真做好?各實驗?室內(nèi)設(shè)?備的檢?查維修?工作，?使設(shè)備?能夠正?常運轉(zhuǎn)?，保證?實驗課?正常開?出。?3.加?強請示?匯報，?及時向?領(lǐng)導匯?報實驗?教學工?作中的?疑難問?題，取?得領(lǐng)導?支持。?4.?加強現(xiàn)?有人員?的業(yè)務?學習，?注重自?身的提?高。由?教務處?組織全?體科學?老師學?習科學?新課程?標準，?明確科?學課程?的要求?，重視?科學的?重要性?，上好?科學課?。開展?對實驗?儀器使?用的培?訓學習?，充分?利